Élaboration d'un plan de scolarisation primaire pour la nouvelle Hô-Chi-Minh-Ville en 2026-2027
Le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, Nguyen Van Hieu, a chargé le directeur adjoint en charge de la région 2 (anciennement Binh Duong) et de la région 3 (anciennement Ba Ria - Vung Tau ) de diriger le département de gestion de la qualité des deux établissements pour envoyer des spécialistes afin de recevoir les documents relatifs à l'inscription aux classes de première année, d'examiner les souhaits des parents et d'aider les élèves à transférer les écoles en fonction des besoins réels, en veillant à ce que tous les élèves de Ho Chi Minh-Ville aient un endroit où étudier.
Le directeur du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a ordonné qu'en septembre, le département de l'éducation générale soit chargé de présider et de coordonner avec le département de gestion de la qualité pour conseiller sur le plan d'inscription de la 10e année pour l'année scolaire 2026-2027 dès que possible afin que les étudiants et les enseignants des établissements d'enseignement connaissent et aient une orientation en matière d'enseignement et d'apprentissage.
Auparavant, Hô-Chi-Minh-Ville effectuait les admissions dans les écoles primaires entièrement en ligne.
Photo : Nhat Thinh
Par ailleurs, le Département de l'Éducation et de la Formation met en œuvre un plan visant à synchroniser les informations des élèves et des enseignants dans la base de données sectorielle. Le responsable du secteur de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville a chargé le bureau du Département de superviser et de coordonner avec les départements la révision de la base de données, afin de garantir la synchronisation de la base de données des établissements d'enseignement dans trois domaines (données des élèves, administration, enseignants, installations, etc.) et de la mettre à jour avec la base de données sectorielle. Ce plan sera piloté par l'élaboration d'un plan visant à déterminer les coordonnées de tous les établissements d'enseignement afin de préparer les inscriptions à la rentrée scolaire 2026-2027.
Mise en œuvre d'un plan pour intégrer l'intelligence artificielle dans l'enseignement scolaire
Le Département de l'enseignement général est chargé de superviser et de coordonner avec les départements l'élaboration d'un plan professionnel pour l'année scolaire 2025-2026, de mener des recherches et de constituer un réseau professionnel à tous les niveaux, de renforcer les missions d'observation et de visite en classe afin de comprendre la situation réelle de l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage dans les établissements d'enseignement de la région. Il conseille ensuite sur les documents d'orientation pertinents afin d'harmoniser et d'orienter le travail professionnel. Il conseille également sur les rapports afin de participer à l'avis du ministère de l'Éducation et de la Formation sur la poursuite de la mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018 pour les sciences naturelles, sur la modification du programme de certaines matières ou sur la demande d'avis du ministère afin de permettre aux provinces et aux villes d'être proactives et flexibles dans l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage des sciences naturelles en fonction des réalités locales.
Parallèlement, coordonner avec le Département de planification financière sur la base de la réglementation en vigueur, conseiller sur les politiques supplémentaires pour les enseignants en charge des groupes professionnels.
Coordonner l'élaboration et la mise en œuvre de plans d'application de l'intelligence artificielle à l'enseignement scolaire et superviser les départements concernés. Parallèlement, collaborer étroitement avec l'Université de Saïgon et les unités concernées pour former et former les enseignants afin d'améliorer leurs compétences en matière d'application des technologies à l'enseignement. S'efforcer d'intégrer efficacement l'intelligence artificielle dans les activités pédagogiques des établissements d'enseignement dès l'année scolaire 2025-2026.
Revoir et unifier les services éducatifs
Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a chargé le Département de la planification financière d'examiner d'urgence l'ampleur et la situation de la construction scolaire après la fusion, de synthétiser et de conseiller sur les préparatifs en vue de collaborer avec le Comité de gestion des projets d'investissement dans la construction de travaux publics et industriels sur les projets de construction scolaire. Parallèlement, un plan est mis en place pour suivre les projets et travaux capitalisés, ainsi que ceux et zones non encore inscrits pour la capitalisation, pour le cycle 2026-2030, afin de poursuivre les investissements et la construction d'écoles et de salles de classe, garantissant ainsi des places d'études aux élèves.
Étudier les documents, consulter les procédures et les dossiers relatifs aux aides financières aux frais de scolarité des élèves des écoles non publiques de la région 3 (anciennement Ba Ria-Vung Tau) afin de recueillir l'avis des services et antennes concernés et de conseiller le Comité populaire municipal à soumettre au Conseil populaire pour la prochaine session. Fournir des conseils proactifs sur les sujets liés aux recettes, aux frais de scolarité, à l'évaluation des installations, à l'achat d'équipements pour la rentrée scolaire 2025-2026, aux projets d'investissement public, à la définition des objectifs d'inscription pour les centres de formation professionnelle et continue, ainsi que sur d'autres sujets du département, afin de préparer la mise en œuvre des tâches pour la rentrée scolaire 2025-2026.
Parallèlement, coordonner avec les deux régions pour examiner les types de services éducatifs mis en œuvre afin d'unifier les conseils que le Comité populaire soumettra au Conseil populaire lors de la prochaine session.
Présider et coordonner avec le Département de gestion des établissements d'enseignement non publics, le Département de l'organisation et du personnel et les comités populaires des communes, des quartiers et des zones spéciales pour inspecter et examiner régulièrement les opérations des établissements d'enseignement non publics, en veillant à ce que les unités organisent l'enseignement et l'apprentissage conformément aux dispositions de la loi.
Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a dirigé des recherches et des consultations sur un projet de plan visant à interdire aux étudiants d'utiliser les téléphones portables (photo d'illustration)
PHOTO : BICH THANH
Recherche et conseil sur le projet de loi visant à interdire aux étudiants d'utiliser les téléphones portables
Avec le Département des affaires étudiantes, les responsables du Département de l'éducation et de la formation dirigent et coordonnent avec le Département de la planification financière l'inspection et l'examen des toilettes des écoles ; continuent de demander aux établissements d'enseignement de créer un conseil de contrôle interne des écoles, comprenant des parents, pour coordonner avec l'école les activités de surveillance liées aux toilettes des écoles, à la sécurité et à l'hygiène alimentaires, aux cuisines des internats et à d'autres activités dans les écoles qui nécessitent la participation des parents.
Mener des recherches et formuler des avis sur un projet de plan visant à interdire aux élèves d'utiliser leur téléphone portable pendant les récréations et les activités pédagogiques à l'école (sauf si les enseignants l'autorisent pour effectuer des tâches de service en classe). Parallèlement, formuler des avis sur un plan d'organisation d'activités pendant les récréations afin de créer les conditions permettant aux élèves de se connecter et de pratiquer des activités physiques durant l'année scolaire 2025-2026.
Réviser et élaborer un plan de recrutement des enseignants
Le Service du personnel examine en urgence le nombre actuel d'enseignants et les besoins de recrutement pour chaque niveau d'enseignement de tous les établissements d'enseignement. Il propose des plans et des options de recrutement afin de garantir un nombre suffisant d'enseignants pour la rentrée scolaire 2025-2026. Il coordonne ses activités avec l'Université des Sciences de l'Éducation et l'Université de Saïgon pour organiser des formations dans les disciplines où les besoins de recrutement sont importants mais où les enseignants sont en pénurie. Parallèlement, il développe un logiciel permettant de gérer efficacement la liste des responsables afin de conseiller sur les plans de nomination et de décentraliser la nomination des responsables auprès des comités populaires d'arrondissement et de commune, conformément à la réglementation. Il supervise les centres de langues étrangères et les écoles publiques.
Le Département confie au Département de gestion des établissements d'enseignement non publics la tâche de veiller au respect de la réglementation par ces établissements. Il coordonne régulièrement avec les comités populaires des arrondissements, des communes et des zones spéciales l'inspection et le contrôle du respect de la réglementation par les établissements d'enseignement non publics. Il préside et coordonne avec les comités populaires des communes, des arrondissements et des zones spéciales la gestion des établissements d'enseignement non publics au niveau local et met en place un réseau de surveillance local pour recevoir et traiter rapidement et efficacement les informations pertinentes.
Le Département de l'éducation préscolaire doit augmenter les sorties scolaires, comprendre la situation de l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage dans les écoles maternelles et conseiller sur les plans de gestion étroite des écoles maternelles privées et des groupes d'enfants en termes d'installations, d'équipements, de personnel enseignant, etc. pour assurer la sécurité des enfants dans les écoles maternelles non publiques.
Le Service de l'inspection et des affaires juridiques est chargé de superviser et de coordonner avec ses services l'élaboration d'un plan et d'un calendrier généraux d'inspection des établissements d'enseignement pour l'année scolaire 2025-2026, en veillant à la rationalité, à éviter les doublons, à orienter les travaux d'inspection de manière ordonnée et à les mettre en œuvre conformément à la réglementation. Il supervise et coordonne avec ses services l'étude des documents juridiques afin de conseiller et de garantir que les documents publiés par le Service de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville ne soient pas empêtrés dans des éléments juridiques.
Source : https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-hang-loat-cac-van-de-nong-185250709122428155.htm
Comment (0)