Un nouvel ensemble de manuels scolaires sera unifié à partir de l’année scolaire 2026-2027.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định, việc biên soạn, thẩm định, ban hành bộ SGK thống nhất sẽ được thực hiện theo quy trình chặt chẽ, khoa học. — Le ministre Nguyen Kim Son a affirmé que la compilation, l'évaluation et la promulgation d'un ensemble unifié de manuels scolaires seront réalisées selon un processus strict et scientifique .

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que, conformément à la demande du gouvernement central, l'élaboration d'un ensemble unifié de manuels scolaires pour l'ensemble du pays serait mise en œuvre à partir de l'année scolaire 2026-2027. La compilation, l'évaluation et la publication de cet ensemble unifié de manuels scolaires se dérouleront selon un processus rigoureux et scientifique, s'appuyant sur les résultats obtenus lors de la période précédente et comblant les lacunes existantes.

Selon le ministre, le secteur éducatif a jusqu'à présent réalisé un cycle complet, de la première à la terminale, en atteignant à la fois l'ampleur et la profondeur nécessaires pour atteindre les objectifs du nouveau programme – une innovation majeure au niveau de l'enseignement général. Ce nouveau programme comporte de nombreux éléments différents et non traditionnels, nécessitant une adaptation importante, passant de la transmission des connaissances au développement des qualités et des compétences des apprenants – un changement d'une profonde portée philosophique. Les manuels scolaires sont également passés du statut de « boîtes de connaissances » à celui de supports d'apprentissage ouverts, permettant aux enseignants d'accompagner les élèves dans le développement de leurs compétences.

Le résumé des programmes et des manuels scolaires pour la période 2020-2025 constitue une base importante pour la mise en œuvre de la prochaine phase. Le ministre a remercié les experts, les scientifiques, les collectivités locales et le personnel enseignant, affirmant que cela témoigne de la grande détermination de l'ensemble du secteur à réformer l'enseignement général.

Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré qu'il était nécessaire de réviser, de finaliser et de développer le programme après une période d'application, et de le mettre en œuvre de manière scientifique et méthodique. Les collectivités locales doivent continuer à conseiller le gouvernement et accorder une attention accrue aux conditions de mise en œuvre du programme, notamment en ce qui concerne les installations, les équipements, les finances et le personnel.

M. Son a également souligné que par le passé, de nombreuses difficultés se sont posées, notamment le manque de personnel, d'infrastructures et de ressources. Il est donc nécessaire, à l'avenir, de réduire progressivement cette pénurie, en investissant notamment dans les arts, l'éducation physique, les technologies de l'information et les compétences essentielles à la vie quotidienne.

Affirmant que le personnel enseignant est un facteur clé, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que l'enjeu ne réside pas seulement dans la quantité, mais surtout dans la capacité, les qualifications et l'adaptabilité des enseignants aux nouvelles exigences, notamment l'enseignement intégré et le développement des compétences et des aptitudes des élèves. Les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont proposé de promouvoir la transformation numérique et l'application de l'IA à l'enseignement et à l'apprentissage, mais qu'il faut faire preuve de prudence, de pertinence et de contrôle.

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