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Les élèves explorent les langues culturelles de l'ASEAN dans le cadre du concours culturel d'Asie du Sud-Est « Way of Wind 2025 ».

La finale du concours Way of Wind 2025 s'est déroulée dans une ambiance dynamique, attirant de nombreux étudiants passionnés par la culture et le domaine d'études. Ce concours confirme l'intérêt croissant des jeunes pour les forums académiques interculturels.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong04/12/2025

La compétition a réuni 50 équipes et environ 200 participants issus de nombreuses universités de Hanoï, telles que l'Académie diplomatique, l'Université de droit de Hanoï, l'Université de Hanoï et l'Université du commerce extérieur. Cette activité s'inscrit dans le cadre du sixième volet du programme DynaGen Initiative pour le développement des étudiants, mis en œuvre par le Fonds pour la promotion du rayonnement vietnamien (VSF) en collaboration avec l'Académie diplomatique et avec le soutien du groupe TH, de la Banque commerciale par actions Bac A ( BAC A BANK ) et du journal Education & Times. La compétition était organisée par le Club Asie du Sud-Est de l'Académie diplomatique.

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Les étudiants apprennent à « lire » l'ASEAN à travers le patrimoine

Lancée en septembre 2025, la compétition culturelle d'Asie du Sud-Est « Way of Wind 2025 » propose aux étudiants une série de défis axés sur la recherche culturelle en Asie du Sud-Est : analyse de documents, conception d'infographies et proposition de solutions pour promouvoir une forme d'art populaire. Chaque épreuve évalue non seulement la capacité à collecter des informations et à recréer des formes d'art populaire, mais encourage également les jeunes à interpréter les valeurs culturelles dans une perspective moderne : comment le patrimoine peut-il être compris, transmis et diffusé à l'ère du numérique ?

C’est ce changement d’approche qui fait de Way of Wind un lieu où les jeunes peuvent pratiquer la pensée interculturelle, une compétence de plus en plus importante dans le contexte des pays de l’ASEAN qui doivent trouver un terrain d’entente pour le dialogue, malgré les différences de langue, d’institutions ou de religion.

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Des performances impressionnantes de la part des équipes qui ont atteint les demi-finales.

Évoquant l'importance de la culture dans la connectivité régionale, Mme Dinh Thao, directrice adjointe du Centre pour la promotion du patrimoine culturel immatériel du Vietnam, a déclaré que la culture constitue depuis longtemps un vecteur de dialogue plus ouvert et durable entre les pays. Selon elle, l'accès proactif des étudiants au patrimoine contribue non seulement à enrichir leurs connaissances, mais aussi à jeter les bases d'une compréhension mutuelle, facteur essentiel au maintien de la cohésion de l'ASEAN.

La culture régionale vue par les jeunes

Lors de la finale, les quatre meilleures équipes ont présenté leurs projets de promotion de la forme artistique choisie, suivis d'un débat. Au lieu de se contenter de décrire les formes culturelles, elles ont activement soulevé la question : quelle est la signification du patrimoine dans la vie moderne ? Comment les valeurs traditionnelles peuvent-elles devenir une source d'inspiration pour les jeunes ?

Quatre formes culturelles sont apparues lors de la finale : le chant Xoan (Vietnam), la danse Legong (Indonésie), la danse Khon (Thaïlande) et la danse Wayang Kulit (Indonésie).

Malgré des approches très différentes, le point de convergence entre les équipes concurrentes réside dans le fait de ne pas considérer le patrimoine comme des « spécimens » séparés, mais comme une partie vivante de la vie spirituelle de la communauté, susceptible d'être sans cesse racontée, renouvelée et diffusée.

« Nous avons réalisé que la danse des ombres indonésienne n'est pas seulement un spectacle visuel, mais aussi un espace de narration, de connexion avec la communauté et de reflet des croyances religieuses des Indonésiens », a partagé Hoang Khanh Linh, de la Faculté de politique internationale et de diplomatie de l'Académie diplomatique, membre de l'équipe lauréate du prix Kaito Kid.

L'équipe a choisi le Wayang Kulit, une danse d'ombres indonésienne, en raison de la richesse des ressources disponibles. Mais plus ils approfondissaient leurs recherches en vue de la finale, plus ils étaient impressionnés par la profondeur culturelle de cet art.

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Le groupe Kaito Kid part à la chasse aux récompenses dans les réfutations de ses adversaires

Khanh Linh a déclaré que le concours avait permis à l'équipe de « découvrir » l'Asie du Sud-Est sous un nouvel angle, où l'art traditionnel reflète la vie spirituelle et les espoirs des communautés. En se penchant sur les formes d'art traditionnelles vietnamiennes, les membres ont également constaté ces similitudes.

Avec ce projet lauréat, l'équipe de Pizza 4S souhaitait placer les jeunes au cœur du récit, afin de trouver la réponse à la question de savoir ce qu'il faut faire pour rapprocher une forme d'art traditionnelle de la génération Z, habituée à un rythme de vie effréné et à une approche numérique .

« Nous tenons à souligner que la jeunesse d’aujourd’hui n’apprend pas seulement la culture, mais qu’elle s’en approprie également les valeurs grâce à de nouvelles formes de narration », a déclaré Dinh Thu Huyen, étudiante au département Asie-Pacifique de l’Académie diplomatique et représentante du groupe Pizza 4S. « Le groupe souhaite ainsi promouvoir l’image d’une jeunesse vietnamienne responsable, proactive dans la préservation et l’appropriation de l’essence même de la culture régionale afin d’enrichir son identité. »

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Les membres du groupe Pizza 4S présentent un projet lié à la forme d'art de la danse thaïlandaise Khon.

Partant de cette orientation, le groupe a mis en place des activités destinées aux étudiants, notamment des ateliers expérientiels et l'application de technologies performatives, afin de sortir l'art du Thai Khon du cadre des rituels religieux et de le rapprocher de la jeune communauté.

Évaluant l'approche des équipes, le Dr Nguyen Phu Tan Huong, ancien directeur adjoint du département de politique internationale et de diplomatie de l'Académie diplomatique et membre du jury du concours, a commenté : « Étudier la culture de l'ASEAN ne se limite pas à élargir ses connaissances, c'est aussi un pont permettant aux jeunes de mieux comprendre la culture vietnamienne dans son rapport à la région. »

Le Dr Tan Huong a ajouté que lorsque les élèves font preuve de sérieux, ils n'acquièrent pas seulement des connaissances, mais jettent également les bases d'une pensée d'intégration future. Elle a souligné que des concours comme « Way of Wind » offrent aux élèves l'occasion de développer leur capacité d'observation, de comparaison et de respect des différences culturelles. Ce sont des compétences essentielles dont la jeune génération a besoin pour contribuer aux échanges entre les peuples et à la diplomatie culturelle au Vietnam.

Dans l'ensemble, la finale de Way of Wind 2025 ne se limite pas à des présentations et des débats. Ce concours met en lumière une génération d'étudiants qui apprennent à dépasser les frontières nationales, à rechercher le point de convergence de l'ASEAN dans une perspective de compréhension interculturelle. Au sein d'une ASEAN riche de sa diversité linguistique, religieuse et identitaire, la culture, par sa flexibilité et son pouvoir fédérateur, devient le langage commun de la jeunesse. Et grâce à Way of Wind 2025, on constate que la jeunesse vietnamienne s'exprime avec une assurance et un courage sans précédent dans ce langage.

L'initiative DynaGen est un programme de développement étudiant mis en œuvre depuis 2019 par le Fonds pour la renommée du Vietnam et le journal Education & Times (ministère de l'Éducation et de la Formation), avec le soutien de la Banque commerciale par actions Bac A et du groupe TH. Ce programme vise à concrétiser la vision et la mission des établissements, à contribuer au développement des talents de la jeune génération et à accompagner les étudiants dans la construction de leur avenir professionnel. Lors de l'année scolaire 2024-2025, la cinquième promotion de l'initiative DynaGen a rencontré un vif succès avec 17 activités d'apprentissage, de formation et de mise en relation, attirant près de 1 800 étudiants. Pour plus d'informations, consultez le site web http://dynagen.vn ou la page Facebook : https://www.facebook.com/dynagen.official.

Source : https://tienphong.vn/sinh-vien-kham-pha-ngon-ngu-van-hoa-asean-voi-cuoc-thi-tim-hieu-van-hoa-dong-nam-a-way-of-wind-2025-post1801743.tpo


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