Réponse du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville

Dans l'après-midi du 9 juin, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a examiné et répondu aux informations provenant de l'opinion publique sur les « erreurs » dans la question 5 de l'examen de mathématiques d'entrée en 10e année.

Plus précisément, le problème présente un contenu lié au phénomène réel de l'ébullition de l'eau dans une bouilloire électrique. Cette investigation ne représente qu'une brève étape du processus d'ébullition ; le moment où l'investigation commence (t = 0) n'est pas celui où l'ébullition de l'eau commence.

Leçon 5 Examen de mathématiques pour les écoles publiques de 10e année à Ho Chi Minh-Ville, année scolaire 2023-2024.

Les données recueillies lors de ce processus peuvent être décrites mathématiquement sous forme de dessin et représentées par la fonction étudiée dans le programme. Ainsi, grâce à des connaissances et des compétences mathématiques (fonction du premier degré, représentation graphique d'une fonction du premier degré, points sur un graphique, système d'équations du premier degré à deux inconnues, calculs, etc.), les élèves peuvent résoudre les exigences de la question.

« Conformément aux règlements et aux directives de notation, les cas où les étudiants ont des solutions différentes des directives mais raisonnables seront pris en compte et évalués », a souligné le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville.

Auparavant, après la fin de l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2023-2024, certains commentaires indiquaient que la question 5 de cet examen comportait des erreurs dans les connaissances en physique telles que : La question donne la puissance P avec l'unité d'accompagnement W, alors les coefficients a, b dans la formule P = at + b doivent avoir des unités correspondantes W/s et W. Si la réponse ou la solution de l'élève ne donne que le nombre, mais manque l'unité, elle est incorrecte.

Si l'on considère cela comme la recherche du temps t à partir de t = 0 pour que P(t) = 105W, alors les données « ébullition de l'eau » sont trompeuses et sans rapport avec le problème. Si l'on considère toujours cela comme la recherche du temps nécessaire pour faire bouillir de l'eau avec une puissance de 105W, de nombreux problèmes se posent. Supposons que l'on fasse bouillir m (kg) d'eau de T1 (degrés C) à T2 (degrés C), la capacité thermique massique C (J/kgC), alors la chaleur requise est Q = mc (T2-T1).

Écrire l'eau bouillante avec une puissance fixe est trompeur, en raison du manque de données sur la température initiale, la masse et la capacité thermique massique de l'eau. De plus, résoudre cette solution n'a aucun rapport avec la fonction P(t) donnée, mais s'applique uniquement au calcul du travail W = Pt = 105.t, à la résolution de l'équation Q = W et à la recherche de l'inconnue t.

Comme la puissance P(t) varie avec le temps t, la formule à suivre est W = intégrale [P(t') dt'] de t' = 0 à t' = t (le temps à déterminer) et la résolution de Q = W est implicite en t. Ainsi comprise, la connaissance de l'intégrale est hors programme et les données de 105 W deviennent ambiguës.

De plus, avec les données fournies à l'examen, si l'on applique la formule, le problème peut être résolu, mais si l'on analyse plus en profondeur d'un point de vue physique, cela peut rendre les étudiants confus.

Lam Ngoc

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Source: https://vtc.vn/de-thi-toan-lop-10-co-san-so-gd-dt-tp-hcm-phan-hoi-ar798578.html