TPO - Le ministère de l'Education et de la Formation a envoyé dans l'après-midi du 11 février un document aux comités populaires des provinces concernant le renforcement de l'orientation de l'enseignement général, notamment en exigeant des élèves de dernière année qu'ils renforcent la révision pour les examens d'entrée et de fin d'études, et qu'ils ne relâchent absolument pas la révision pour les élèves faibles.
TPO - Le ministère de l'Education et de la Formation a envoyé dans l'après-midi du 11 février un document aux comités populaires des provinces concernant le renforcement de l'orientation de l'enseignement général, notamment en exigeant des élèves de dernière année qu'ils renforcent la révision pour les examens d'entrée et de fin d'études, et qu'ils ne relâchent absolument pas la révision pour les élèves faibles.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'année scolaire 2024-2025 est l'année de mise en œuvre du programme d'enseignement général 2018 à tous les niveaux d'enseignement général, de la 1re à la 12e année, avec des changements fondamentaux passant d'un programme axé sur le contenu à un programme orienté vers le développement des qualités et des capacités des élèves.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux comités populaires des provinces et des villes de diriger la mise en œuvre des responsabilités de gestion de l'État en matière d'éducation et la directive du Premier ministre sur le renforcement de l'orientation des inscriptions dans les écoles secondaires et secondaires et la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires.
Les autorités locales sont invitées à émettre des règlements et des directives sur l’enseignement supplémentaire, l’apprentissage supplémentaire et les admissions dans les écoles primaires dans la zone en fonction de leur autorité, en garantissant la cohérence avec la réalité.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les écoles organisent pour les élèves de dernière année un renforcement de leur préparation aux examens d'entrée et de fin d'études conformément au plan d'éducation de l'école. |
« Il ne faut absolument pas relâcher l'organisation de la révision et de la formation des élèves ayant des résultats d'apprentissage insatisfaisants ; il faut organiser pour les élèves de dernière année un renforcement de la révision pour les examens d'entrée et de fin d'études conformément au plan d'éducation de l'école, en identifiant cela comme la responsabilité des écoles d'aider les élèves à satisfaire aux exigences de chaque matière de chaque niveau conformément aux règlements du programme », a demandé le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Le Comité populaire provincial a accordé un soutien financier approprié aux établissements d'enseignement pour organiser l'évaluation et la formation des étudiants, en particulier ceux qui rencontrent des difficultés dans leurs études, les étudiants de dernière année, les groupes défavorisés et les étudiants issus de milieux familiaux difficiles.
Renforcer l’inspection et l’examen de la mise en œuvre pour détecter, corriger et apporter rapidement des solutions appropriées dans les endroits confrontés à des difficultés lors de la mise en œuvre.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également demandé aux provinces et aux villes de poursuivre la révision, l'aménagement et le développement du réseau d'établissements d'enseignement général afin de garantir un nombre suffisant d'écoles et de salles de classe, notamment dans les grandes villes, les zones industrielles, les zones densément peuplées et les zones montagneuses. Il est essentiel de garantir l'égalité d'accès à l'éducation, afin que tous les élèves en âge de bénéficier de l'éducation universelle puissent aller à l'école.
Renforcer le travail de révision, de mobilisation et de rotation des enseignants pour assurer la qualité des enseignants entre les écoles ; recruter correctement et adéquatement le nombre d'enseignants assignés ; avoir des solutions pour les endroits qui manquent d'enseignants, en garantissant le principe selon lequel « là où il y a des élèves, il doit y avoir des enseignants dans la classe ».
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également demandé aux localités d'ordonner au secteur de l'éducation de bien comprendre les établissements d'enseignement général de la région afin de continuer à mettre en œuvre de manière synchrone des solutions pour déployer le programme d'enseignement général 2018 afin de garantir la qualité.
L'organisation de tests et d'évaluations réguliers et périodiques, la sélection des élèves au début des niveaux primaire et secondaire et l'examen d'entrée en 10e année du lycée sont conformes aux exigences du Programme d'enseignement général 2018, sans exercer de pression sur les élèves pour qu'ils étudient davantage.
Source: https://tienphong.vn/bo-gddt-tang-cuong-on-thi-cuoi-cap-la-trach-nhiem-cua-cac-truong-hoc-post1716148.tpo
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