Les jeunes de la commune de Phong Quang présentent les produits à base d'esturgeon élevé en haute montagne. |
Hoang Gia Nhi a grandi dans la commune montagneuse de Na Ri. Grâce à ses smartphones et à ses ordinateurs connectés à Internet, Nhi a pu accéder à de nombreuses connaissances dans diverses matières grâce à l'apprentissage en ligne avec ses enseignants et à des cours magistraux sur des plateformes numériques.
Parallèlement à cela, Nhi s'efforce toujours d'étudier. Ainsi, au cours de l'année scolaire 2022-2023, elle a remporté le troisième prix de littérature au niveau du district. Au cours de l'année scolaire 2023-2024, elle a remporté le premier prix de mathématiques au niveau provincial (ancienne province de Bac Kan ) et a réussi l'examen d'entrée au lycée spécialisé de Bac Kan. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, Nhi a remporté le prix d'encouragement en mathématiques au niveau provincial et le deuxième prix du concours provincial de calculatrices portables.
Hoang Gia Nhi a déclaré : « Depuis que j'ai accès à Internet et à mes smartphones, je peux regarder des cours vidéo , consulter des documents sur Google et apprendre l'anglais sur des plateformes d'applications. Grâce à cela, je comprends les cours plus rapidement et j'apprends beaucoup de choses nouvelles au-delà des manuels. Je trouve l'apprentissage sur les plateformes numériques très intéressant. »
Les écoles des régions montagneuses ont intégré l'informatique à leur programme, devenant ainsi une matière prisée par de nombreux élèves issus de minorités ethniques. Grâce au soutien d'ONG et de projets éducatifs , de nombreuses écoles sont équipées de salles informatiques modernes et de connexions Internet.
Outre l'utilisation des technologies numériques pour l'apprentissage, de nombreux jeunes des hautes terres exploitent les plateformes numériques pour créer des entreprises. Certains modèles classiques, comme la vente de produits agricoles via des plateformes de commerce électronique ou la diffusion en direct de produits agricoles et de spécialités locales, permettent de générer des revenus stables au départ.
Mme Nguyen Thi Hao, membre de la Coopérative de vermicelles Viet Cuong de la commune de Van Lang, a déclaré : « Lorsque j'ai commencé à prendre des photos et des vidéos des produits de la Coopérative, j'ai rencontré de nombreuses difficultés de traitement d'images. Après de nombreuses tentatives, la promotion des produits sur les plateformes numériques est devenue plus facile. Grâce à la vente de produits via les réseaux sociaux et les plateformes de commerce électronique, les revenus de la Coopérative augmentent. Les nombreuses commandes reçues des provinces et des villes du pays ont permis à la Coopérative de se développer de jour en jour, créant des emplois pour les jeunes et les travailleurs locaux. »
Pour aider les jeunes des hautes terres à véritablement « rattraper » leur retard en matière de technologie numérique, l'Union des jeunes à tous les niveaux, le secteur de l'éducation et les autorités locales se coordonnent activement pour mettre en œuvre efficacement de nombreux modèles tels que : « la classe numérique des hautes terres », « l'espace créatif numérique pour les jeunes »... Dotant ainsi les jeunes des hautes terres de connaissances et de compétences numériques.
L'Union provinciale de la jeunesse de Thai Nguyen a lancé la campagne « Comportement civilisé sur le cyberespace » avec la participation de plus de 400 membres de l'Union de la jeunesse et étudiants ; a déployé le programme de communication « Moments de bénévolat » Concours de photos pour diffuser l'image de l'uniforme vert des bénévoles et l'atmosphère enthousiaste et dynamique des membres de l'Union provinciale de la jeunesse de Thai Nguyen ; en coordination avec le Centre d'information provincial de Thai Nguyen pour organiser le concours de photos et de vidéos « Parfum et couleurs du pays du thé »...
La mise en œuvre du mouvement « Éducation numérique pour tous » a connu de nombreux changements positifs. Durant le seul Mois de la jeunesse, la province a mis en place plus de 200 équipes de jeunes bénévoles pour « Éducation numérique pour tous », attirant près de 7 000 membres de syndicats de jeunes. Elle a également organisé plus de 30 séances de formation et de sensibilisation, aidant plus de 15 000 personnes à vulgariser les compétences numériques. 70 % des enfants et adolescents ont accès à des activités de renforcement des capacités numériques. 65 % des jeunes utilisent les services publics en ligne. 75 % des jeunes utilisent des comptes de paiement électronique. Plus de 200 000 personnes ont été accompagnées dans l'installation et l'utilisation de signatures numériques et de signatures électroniques personnelles.
Mme Pham Thi Thu Hien, secrétaire de l'Union provinciale de la jeunesse de Thai Nguyen, a affirmé : « Grâce à l'attention des comités du Parti et des autorités à tous les niveaux, au soutien des organisations de l'Union de la jeunesse à tous les niveaux, ainsi qu'à l'esprit proactif et désireux d'apprendre des jeunes eux-mêmes, de plus en plus de jeunes des hautes terres ont progressivement approché et maîtrisé les outils technologiques modernes. »
Reconnaissant le rôle de la transformation numérique dans le développement des jeunes, en particulier dans les zones montagneuses, le Comité permanent de l'Union provinciale de la jeunesse de Thai Nguyen a mis en œuvre de manière proactive de nombreux programmes et modèles pratiques pour aider les jeunes des hautes terres à accéder à la technologie numérique.
Certains modèles et activités typiques comprennent : la création et le maintien de groupes de technologie numérique pour les jeunes ; l'organisation du Forum des jeunes de Thai Nguyen avec la société numérique ; la propagation et l'orientation actives des personnes, des membres des syndicats de jeunes, en particulier des jeunes des zones montagneuses et des jeunes des minorités ethniques, pour accéder et utiliser les services publics en ligne...
Les modèles et programmes de soutien pratique continuent d’être des opportunités pour les jeunes des hautes terres de faire des percées, de contribuer au développement socio-économique local et de préserver l’identité culturelle nationale dans la nouvelle ère.
Source : https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202508/thanh-nien-vung-cao-tung-buoc-tiep-can-cong-nghe-so-edb3dab/
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