Le 28 août, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que de nouveaux points devraient être inclus dans le nouveau projet de règlement relatif aux examens de fin d'études secondaires à partir de 2025.
Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires de 2024 à Hanoï. Photo : Tao Nga
Six nouveaux points devraient être inclus dans le règlement de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025, comme suit :
1. Réduire la durée de l'examen de 4 sessions actuellement à 3 sessions.
2. Sujets et questions d'examen tels qu'annoncés dans le plan d'examen de fin d'études secondaires de 2025, et plus précisément :
- Ajout des matières Technologies de l'information et Technologie (Industrie, Agriculture ) ; ce sont les matières qui sont testées pour la première fois à l'examen.
- Ajout de nouveaux formats de questions pour les examens à choix multiples (auparavant, il n'y avait qu'un seul format de question à choix multiple).
- Accroître la différenciation des questions d'examen pour toutes les matières afin d'atteindre les objectifs de l'examen tels qu'annoncés dans le plan d'examen.
3. Renforcer l’application des technologies de l’information et de la transformation numérique dans l’organisation des examens, notamment :
- Tous les candidats peuvent s'inscrire à l'examen en ligne (auparavant, les candidats indépendants devaient déposer leur candidature en personne), vérifier leurs informations personnelles et hiérarchiser leurs points d'examen via une base de données numérique.
- La transmission test (numérisation) utilise une nouvelle méthode via le système du Comité gouvernemental de chiffrement, garantissant rapidité, sécurité, gain de temps et réduction des coûts.
4. Organiser les lieux et les salles d'examen.
- Aménager les lieux et les salles d'examen selon le principe d'assistance maximale aux candidats afin qu'ils n'aient pas à changer de salle d'examen :
+ Autoriser le mélange d'étudiants provenant d'établissements d'enseignement voisins afin d'organiser des lieux de test pratiques pour les candidats.
+ Les candidats ne peuvent passer l'examen que dans une seule salle d'examen pendant toute la durée de l'examen.
+ La priorité est donnée à l'organisation du même examen pour deux matières à option.
5. Examen de la reconnaissance du diplôme d'études secondaires :
- Augmenter à 50 % le taux d'utilisation des résultats d'évaluation des apprentissages en 10e, 11e et 12e année (auparavant 30 % et seuls les résultats de la 12e année étaient utilisés) dans le but d'évaluer de manière exhaustive les capacités des élèves suivant le Programme d'enseignement général de 2018 et d'accroître l'efficacité de la réalisation des nombreux objectifs de l'examen annoncés.
- Les candidats titulaires de certificats de langue étrangère conformes à la réglementation sont exemptés de l'examen de langue étrangère, mais celui-ci n'est pas converti en 10 points pour la reconnaissance du diplôme, comme le prévoit la réglementation actuelle.
6. Compléter la réglementation pour mettre en place des examens informatisés pilotes lorsque les conditions seront réunies, conformément à la feuille de route annoncée dans le Plan d'examens, avec une mise en œuvre progressive à partir de 2027 et, lorsque les conditions seront réunies, un déploiement massif après 2030.
Source : https://danviet.vn/6-diem-moi-du-kien-trong-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thay-doi-xet-hoc-ba-chung-chi-ngoai-ngu-20240828113158815.htm
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