Lors de la séance de discussion sur le développement socio -économique de la 10e session de l'Assemblée nationale ce matin (30 octobre), le vice-Premier ministre Le Thanh Long a parlé du domaine de l'éducation et de la formation, mentionnant des percées dans les politiques et des changements de philosophie dans la gestion des étudiants.
Le vice-Premier ministre Le Thanh Long a commencé par souligner l'importance de la résolution 71-NQ/TW du 22 août 2025 du Politburo sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation.
« La résolution 71 du Politburo représente une avancée majeure. Une avancée majeure dans de nombreux aspects de l' éducation du pays. Les conditions matérielles et budgétaires le permettent. Tant que nous resterons déterminés, nous atteindrons les objectifs fixés et mettrons en œuvre les avancées prévues par la résolution 71 », a-t-il déclaré.

Le vice-Premier ministre Le Thanh Long (Photo : TL).
Concernant la question de la violence scolaire et la circulaire 19/2025/TT-BGDDT sur la discipline des élèves qui préoccupe les députés de l'Assemblée nationale, le vice-Premier ministre a déclaré que le gouvernement avait chargé le ministère de l'Éducation et de la Formation de suivre activement l'opinion publique, les avis de tous les secteurs, les députés de l'Assemblée nationale ainsi que les informations de la presse afin de modifier et de compléter rapidement ces mesures.
« Je souhaite représenter le ministère de l'Éducation et de la Formation afin de recueillir des observations et des suggestions. Parallèlement, le Premier ministre a également donné instruction à ce ministère de suivre de près la situation, l'opinion publique, les différents secteurs, les délégués de l'Assemblée nationale et les informations de la presse afin d'évaluer l'évolution de la situation et d'apporter les modifications et compléments nécessaires en temps opportun », a déclaré le vice-Premier ministre.
La circulaire 19/2025/TT-BGDDT réglementant les récompenses et la discipline des élèves dans les écoles entre en vigueur demain (31 octobre), publiée par le ministère de l'Éducation et de la Formation pour modifier et compléter les réglementations inappropriées de la circulaire 08 de 1988.
« Il nous a fallu près de 40 ans pour régler ce problème. De nombreuses générations de ministres en ont longuement discuté au sein du comité exécutif, mais rien n'a jamais été fait. C'est un acte très courageux de la part du ministère de l'Éducation et de la Formation, et nous devons le saluer », a-t-il déclaré.
Lors de l'explication de la philosophie sous-jacente à la modification de la circulaire 19, le vice-Premier ministre a abordé cette question et a directement interrogé le ministre Nguyen Kim Son.
L'expérience internationale montre ainsi que les infractions sont traitées conformément aux systèmes juridiques spécialisés en vigueur. Par exemple, les élèves qui enfreignent la loi peuvent être envoyés en centre de redressement ou en structure communautaire. S'ils commettent des infractions pénales, ils seront poursuivis conformément au Code pénal en fonction de leur âge ; quant aux infractions administratives, elles seront régies par la loi relative au traitement des infractions administratives.
« C’est également l’avis du ministère de l’Éducation et de la Formation de maintenir une discipline relativement souple dans les écoles, conformément à la perspective éducative de la plupart des pays développés, afin de ne pas interrompre le processus éducatif, en particulier pour les enfants en âge sensible », a indiqué le vice-Premier ministre.
Dans le même temps, il a souligné qu'il continuerait à suivre de près les réglementations et politiques pertinentes avec le ministère de l'Éducation et de la Formation, et à les modifier rapidement si nécessaire car « ce ministère est tout à fait réceptif ».
Plusieurs délégués ont déclaré précédemment que, conformément à la nouvelle circulaire du ministère de l'Éducation et de la Formation, la suspension scolaire, mesure disciplinaire, sera totalement abolie. Cette politique, empreinte d'humanité, vise à garantir le droit des élèves à l'éducation.
Cependant, de nombreux électeurs s'inquiètent du fait que les mesures disciplinaires se limitent aux avertissements, aux demandes d'excuses, aux critiques et à l'autocritique écrite, ce qui n'est pas suffisamment dissuasif, notamment pour les comportements insultants et violents à l'école qui ne constituent pas encore un crime.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/tiep-thu-gop-y-ve-ky-luat-hoc-sinh-can-thiet-se-sua-doi-thong-tu-19-20251030114716450.htm

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