Le 19 septembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que les récentes inondations avaient gravement endommagé les écoles, contraignant les élèves de certaines localités à rester chez eux pendant plusieurs jours. Dès la décrue, les autorités locales et les établissements scolaires se sont efforcés de mettre en œuvre rapidement des solutions pour permettre le retour des élèves en classe. Cependant, certaines écoles et certains sites scolaires sont encore si gravement endommagés ou isolés qu'ils ne peuvent plus assurer l'enseignement et l'apprentissage.
Afin d'assurer la continuité de l'apprentissage pour tous les élèves et le bon déroulement du programme scolaire annuel, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un document demandant aux directions de l'Éducation et de la Formation d'enjoindre les écoles à mettre en œuvre des solutions pédagogiques flexibles, adaptées aux conditions pratiques, afin de garantir la progression du programme dans les délais impartis, sans pour autant surcharger les enseignants et les élèves.
Les établissements scolaires devraient examiner et mettre en place des plans appropriés pour permettre aux élèves des écoles et campus qui n'ont pas encore rouvert de rejoindre le campus principal ou d'autres écoles de la région d'y étudier ; pour les élèves qui doivent se déplacer trop loin de leur domicile, des plans adaptés aux conditions réelles devraient être prévus afin de les aider à étudier dans des internats ou des centres d'hébergement tout en surmontant les conséquences des inondations.
Il est nécessaire de mobiliser les enseignants des écoles de la région afin de soutenir les enseignants et les élèves des écoles endommagées par les tempêtes et les inondations, et d'organiser des cours de rattrapage pour les élèves absents.
« Pour les élèves qui ne peuvent pas se rendre à l’école en raison de circonstances difficiles, l’établissement a mis en place un plan adapté à la situation pour assurer la continuité de leur apprentissage, notamment par l’attribution de cours, la désignation d’enseignants pour apporter un soutien direct à chaque élève ou groupe d’élèves à leur domicile, garantissant ainsi la sécurité et l’efficacité de l’enseignement », a clairement indiqué le ministère de l’Éducation et de la Formation.
Les établissements scolaires doivent également adapter leurs programmes éducatifs et élaborer des plans de rattrapage pour les élèves afin de garantir qu'ils terminent le premier semestre et l'année scolaire complète conformément au plan d'éducation générale local et national.
Source : https://nhandan.vn/to-chuc-day-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh-tai-vung-anh-huong-boi-bao-lu-post831922.html
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