Préparer les installations et les ressources humaines
- Après la fusion des unités administratives, qu'a préparé le département de l'éducation de la ville de Can Tho pour la nouvelle année scolaire ?
Avant la rentrée scolaire, le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Can Tho a finalisé ses préparatifs : infrastructures, écoles, personnel de direction, enseignants, employés… Le Département de l'Éducation et de la Formation a demandé aux unités et établissements d'enseignement de vérifier leurs installations et leur matériel pédagogique, de compléter rapidement les éléments manquants et de renforcer leurs effectifs afin de garantir la qualité et la quantité des ressources.
Les établissements scolaires sont également accompagnés dans l'organisation réussie de leurs cérémonies de rentrée, en tenant compte du contexte actuel et en créant une atmosphère joyeuse, sécurisante et enrichissante pour les élèves. L'objectif général est d'aborder la nouvelle année scolaire avec proactivité, prévoyance et détermination, en vue d'innover et de progresser.
Pour préparer la nouvelle année scolaire, le département a investi dans 19 projets, pour un capital total du budget de l'État de plus de 234,6 milliards de VND, dont : 7 projets d'investissement dans la construction d'écoles et de salles de classe, 12 projets d'achat de matériel pédagogique et d'application de la transformation numérique dans le secteur de l'éducation de la province de Hau Giang (ancienne), contribuant à la modernisation et à la consolidation des infrastructures scolaires, à des salles de classe spacieuses et propres, et à la création d'un environnement stimulant pour les enseignants et les élèves.
En 2024, le Département de l'Éducation et de la Formation procédera à la rénovation et à la modernisation de 12 lycées, pour un budget de plus de 18 milliards de VND, et à l'acquisition de matériel pédagogique pour les établissements relevant de sa compétence, pour un budget supérieur à 28 milliards de VND. En 2025, le Département continuera de conseiller le Comité populaire de la ville afin d'obtenir son accord sur la politique de rénovation et de modernisation de 27 lycées et d'acquisition de matériel pédagogique, sur le budget de l'éducation, pour un investissement total d'environ 65 milliards de VND.

- Madame, quelle est la situation de la pénurie d'enseignants dans la ville de Can Tho ?
Compte tenu du nombre de classes et d'élèves, la ville entière souffre actuellement d'une pénurie d'enseignants. Plus précisément, selon les normes, pour l'année scolaire 2024-2025, il manque 2 519 enseignants, dont 1 026 en maternelle. Selon les effectifs, ce manque s'élève à 1 993 enseignants pour l'année scolaire 2024-2025, dont 706 en primaire.
Pour remédier à cette situation, le ministère de l'Éducation et de la Formation continuera, dans les prochains mois, à mettre en œuvre un certain nombre de solutions, telles que : la révision, l'évaluation et la soumission aux autorités compétentes, pour approbation, du nombre d'employés dans les unités conformément aux normes salariales, en veillant à ce que les unités disposent d'un nombre suffisant d'enseignants ; le recrutement d'enseignants supplémentaires (mis en œuvre après la décentralisation de la gestion) ; le renforcement de la formation des enseignants et du personnel de gestion de l'éducation ; la prise en compte de la formation et du perfectionnement comme une tâche stratégique dans le développement du personnel enseignant.
Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en œuvre avec succès les politiques relatives aux enseignants, notamment en matière de rémunération et autres formes de soutien et d'incitations, permettant ainsi au personnel enseignant de travailler sereinement et avec dévouement. Le ministère poursuit également sa collaboration avec le ministère des Finances afin de conseiller les autorités compétentes sur le financement des investissements nécessaires à la rénovation et à la modernisation des infrastructures scolaires, ainsi qu'à l'acquisition de nouveaux équipements pédagogiques, dans une optique de modernisation et de réponse aux exigences de l'innovation éducative.
Le secteur continue de conseiller au Comité populaire de la ville de soumettre au Conseil populaire de la ville une résolution réglementant les recettes destinées aux activités éducatives autres que les frais de scolarité afin de mettre en œuvre la deuxième session conformément au plan d'enseignement de 2 sessions/jour ; de se coordonner avec le ministère de l'Intérieur et le ministère des Finances pour conseiller les autorités compétentes sur les instructions relatives à la mobilisation, au transfert, au recrutement et à la contractualisation des enseignants.

Détermination à innover et à se développer après la fusion
- Compte tenu de l'ampleur de la fusion, quelles solutions le département de l'éducation de la ville de Can Tho mettra-t-il en œuvre pour mener à bien les tâches de la nouvelle année scolaire ?
Le secteur de l'éducation de la ville organisera efficacement la mise en œuvre des tâches, institutionnalisera les directives et politiques du Parti, ainsi que les lois de l'État relatives au développement de l'éducation et de la formation. Il innovera en matière de gestion de l'éducation et de gouvernance scolaire afin d'accroître l'autonomie, de renforcer la responsabilité et de promouvoir la démocratie au sein des établissements d'enseignement.
Renforcement de l'utilisation des technologies de l'information dans l'organisation et la gestion des activités professionnelles ; promotion de la transformation numérique de l'administration scolaire. Par ailleurs, le secteur de l'éducation poursuit ses efforts d'innovation et d'amélioration de la qualité de l'enseignement préscolaire, de l'enseignement général et de la formation continue ; universalisation de l'enseignement préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans, conformément à la résolution de l'Assemblée nationale…
Le secteur organise également efficacement la mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018, en garantissant la qualité scientifique et pédagogique ; en optimisant l'utilisation des installations et du matériel pédagogique pour aider les élèves à atteindre les objectifs fixés par le programme.
Dans le même temps, appliquer strictement la directive prévoyant deux sessions d'enseignement par jour dans les établissements d'enseignement général qui remplissent les conditions requises ; promouvoir et améliorer la qualité de l'enseignement des sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM), de l'éducation au développement des compétences numériques, de l'éducation aux applications de l'intelligence artificielle, de l'éducation à la carrière et de l'orientation des élèves après le collège et le lycée.
Le secteur s'attache également à améliorer la qualité de l'enseignement des langues étrangères, notamment de l'anglais, et à créer les conditions propices à l'adoption progressive de l'anglais comme deuxième langue dans les établissements d'enseignement général. Parallèlement, il promeut la mise en œuvre du programme d'éradication de l'illettrisme, consolide et maintient les acquis de l'enseignement universel, et s'efforce d'atteindre des normes plus élevées, améliorant ainsi la qualité de l'éducation et réalisant l'objectif de l'enseignement obligatoire.

Le Département de l'Éducation de la ville de Can Tho s'attachera à développer une équipe d'enseignants et de gestionnaires d'établissements scolaires afin de répondre aux exigences de l'innovation pédagogique et de la formation. Il poursuivra la mise en œuvre de projets de formation et de perfectionnement de cette équipe, en privilégiant la formation continue et l'amélioration des compétences en gestion et en enseignement pour satisfaire aux normes professionnelles des chefs d'établissement et des enseignants.
Améliorer l’efficacité de l’utilisation du budget de l’État, mobiliser des ressources d’investissement pour renforcer les infrastructures et améliorer la qualité de l’éducation. Le secteur poursuit la mise en œuvre de la résolution n° 57-NQ/TW du Politburo relative aux avancées scientifiques et technologiques, à l’innovation et à la transformation numérique nationale, conformément aux pratiques du secteur et de chaque localité ; parallèlement, il met en œuvre la résolution n° 71-NQ/TW du Politburo relative aux avancées en matière d’éducation et de formation.
Merci!
Le département de l'Éducation de la ville de Can Tho emploie 38 263 cadres, enseignants et personnels, de la maternelle au lycée, répartis dans 1 215 établissements scolaires. La ville compte 121 905 enfants en maternelle, 257 755 en primaire, 195 357 au collège et 90 800 au lycée.
Source : https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-ky-vong-quyet-tam-doi-moi-phat-trien-post749272.html






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