À partir du 15 octobre, mise en œuvre du programme d'enseignement supérieur pour les élèves des lycées spécialisés

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire n° 22/2025/TT-BGDDT réglementant le programme d'enseignement supérieur pour les matières spécialisées dans les lycées spécialisés.

Le lycée spécialisé de Ha Tinh est l'endroit idéal pour découvrir et cultiver les talents dans le domaine éducatif de Ha Tinh.

La circulaire a été publiée pour répondre aux exigences de découverte et de formation d'étudiants talentueux et passionnés par des domaines spécialisés, et en même temps pour concrétiser l'orientation du développement de l'éducation clé dans l'esprit de la résolution n° 71-NQ/TW sur les percées dans le développement de l'éducation et de la formation, la résolution n° 29-NQ/TW sur l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation, la loi sur l'éducation de 2019 et le programme d'enseignement général de 2018. La circulaire entre en vigueur le 15 octobre 2025.

Répondre aux exigences du développement d'une éducation de pointe dans un contexte d'innovation

La loi sur l'éducation de 2019 et le programme d'enseignement général publié par la circulaire n° 32/2018/TT-BGDDT considèrent l'enseignement spécialisé comme un élément important du système d'enseignement général. Il vise à développer les talents dans diverses matières, en garantissant une éducation générale complète, en créant une source de formation pour les talents et en répondant aux exigences de développement du pays. Cependant, à l'heure actuelle, il n'existe aucun texte juridique distinct régissant spécifiquement le contenu du programme avancé des matières spécialisées afin d'assurer une cohérence dans l'organisation de l'enseignement entre les localités et les établissements d'enseignement.

Dans un contexte où le pays promeut l'innovation, la transformation numérique et une forte intégration internationale, le développement de ressources humaines de haute qualité, notamment talentueuses et spécialisées, devient de plus en plus urgent. Les lycées spécialisés forment des élèves aux capacités exceptionnelles, capables de participer aux sphères intellectuelles nationales et internationales. La mise en place de programmes d'enseignement supérieur est essentielle pour garantir la qualité, la cohérence et l'orientation stratégique à long terme de l'enseignement.

Par conséquent, la publication d’un programme officiel avec une orientation claire est une étape nécessaire pour normaliser, améliorer la qualité et garantir l’équité dans l’éducation spécialisée à l’échelle nationale.

Orientation pour les étudiants spécialisés dans l'exploitation et l'utilisation de l'intelligence artificielle

Les candidats s'inscrivent à l'examen d'entrée en 10e année du lycée spécialisé de Ha Tinh pour l'année scolaire 2025-2026.

La circulaire inclut le programme d'enseignement supérieur de 15 matières enseignées dans les lycées spécialisés. Plus précisément :

Le programme de formation avancée pour les disciplines spécialisées est conçu selon le principe d'amélioration du programme d'études prescrit par la circulaire n° 32/2018/TT-BGDDT, sans approfondir le contenu au-delà des connaissances théoriques, en favorisant l'accès à l'international et en innovant constamment selon les tendances mondiales. Le programme d'études aborde des sujets d'intérêt national et international, répondant ainsi aux exigences de formation, de sélection des talents et de concours nationaux et internationaux d'excellence.

Le temps consacré à l'enseignement des matières de spécialisation est précisé dans la circulaire, à savoir : Littérature et mathématiques : 70 périodes/année scolaire ; Histoire, géographie, physique, chimie, biologie et informatique : 52 périodes/année scolaire ; Langues étrangères : anglais, allemand, russe, français, chinois, coréen et japonais : 70 périodes/année scolaire. Le programme de spécialisation comprend des matières obligatoires et des matières optionnelles obligatoires représentant environ 20 % de la durée du programme.

Renforcer le contenu des exercices pratiques et expérimentaux pour chaque matière de sciences naturelles, promouvoir l'exploitation des technologies de l'information et orienter les étudiants vers la spécialisation dans l'exploitation et l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA). Renforcer les exigences en matière d'auto-apprentissage, de capacité de résolution créative de problèmes et de concentration sur les compétences visant à développer les capacités de réflexion des étudiants en fonction des spécificités de la matière.

La structure claire du programme facilite la planification des cours par les enseignants. Les connaissances du programme principal, les sujets d'apprentissage (spécifiés dans le Programme de formation générale 2018) et les sujets de formation avancée sont connectés, hérités, innovés et synchronisés, créant ainsi de la nouveauté et de l'attrait pour les enseignants et les apprenants qui souhaitent acquérir des connaissances de plus en plus pointues.

Créer une base pour la formation précoce des ressources humaines potentielles dans des domaines clés

Tran Minh Hoang (lycée pour surdoués de Ha Tinh) et Vo Trong Khai (lycée pour surdoués de Phan Boi Chau - ville natale de l'ancien district de Nghi Xuan) ont remporté des médailles d'or à la 66e Olympiade internationale de mathématiques en 2025 en Australie.

Le programme avancé est axé sur l'approfondissement académique. Il exige donc des enseignants qu'ils améliorent leurs compétences professionnelles, possèdent une connaissance approfondie de la matière, maîtrisent les méthodes d'enseignement actif, l'enseignement intégré et la recherche scientifique, et développent les compétences des étudiants. Parallèlement, ils développent la capacité de l'équipe à accompagner les étudiants dans la réalisation de projets d'apprentissage, la recherche et la participation à des concours d'excellence et à des compétitions internationales.

Pour les étudiants, la publication de la circulaire régissant le programme créera les conditions nécessaires au développement de leur capacité de réflexion logique, créative et critique, ainsi qu'à l'autoformation, à la recherche et à la présentation de travaux universitaires. Elle leur permettra également de participer à des concours d'excellence de tous niveaux, à des concours internationaux et à des recherches scientifiques et techniques pour les lycéens. Le programme aide les étudiants à définir rapidement et clairement leur orientation professionnelle grâce à une connaissance approfondie du secteur et du domaine concerné et à une orientation professionnelle spécialisée.

La circulaire jette également les bases d'une formation précoce des ressources humaines potentielles dans des domaines clés : sciences et technologies, innovation, recherche sociale, économie et finance, diplomatie et éducation d'élite. La standardisation des programmes d'enseignement supérieur contribue également à orienter les étudiants vers des carrières adaptées à leurs compétences et aux tendances de développement, renforçant ainsi la compétitivité des ressources humaines vietnamiennes.

Source: https://baohatinh.vn/tu-1510-thuc-hien-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-danh-cho-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-post297109.html