À partir de 2025, les certificats de langues étrangères ne seront plus convertis en 10 points pour les examens de fin d'études secondaires.

Dans l'après-midi du 28 août, le ministère de l'Éducation et de la Formation a informé de certains nouveaux points attendus dans le règlement de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025.

L’un des nouveaux points notables du projet de règlement d’examen est que les candidats possédant des certificats de langue étrangère conformes à la réglementation sont exemptés de l’examen de langue étrangère, mais celui-ci ne sera pas converti en 10 points dans le cadre de l’examen de reconnaissance du diplôme, comme actuellement réglementé.

Le règlement de l'examen prévoit d'augmenter le taux d'utilisation des résultats de l'évaluation des apprentissages dans les classes de 10e, 11e et 12e à 50 % (auparavant 30 % et en utilisant uniquement les résultats de la 12e année) dans le but d'évaluer de manière exhaustive les capacités des étudiants qui étudient selon le programme d'enseignement général de 2018 et d'accroître l'efficacité de la réalisation de nombreux objectifs de l'examen comme annoncé.

Les candidats écoutent l'annonce du règlement de l'examen de fin d'études secondaires de 2024. Photo : Le Khanh.

En ce qui concerne les sujets d'examen, les questions d'examen et les règlements pour les examens de fin d'études secondaires à partir de 2025, il est prévu d'ajouter des matières en technologies de l'information et en technologie (industrie, agriculture ). Ce sont les deux matières qui sont abordées pour la première fois à l'examen.

En outre, l’examen devrait ajouter de nouveaux formats de questions pour les sujets à choix multiples (auparavant, il n’y avait qu’un seul format de question à choix multiples) ; Augmenter la différenciation des questions d’examen dans toutes les matières pour atteindre les objectifs d’examen annoncés dans le plan d’examen.

Le règlement de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 prévoit également de réduire la durée de l'examen de 4 sessions actuelles à 3 sessions.

En outre, les règlements d’examen devraient accroître l’application des technologies de l’information et de la transformation numérique dans l’organisation des examens.

En ce qui concerne l'organisation des sites d'examen, des salles d'examen et des règlements d'examen, il est prévu que les sites d'examen et les salles d'examen seront aménagés selon le principe d'un soutien maximal aux candidats afin qu'ils n'aient pas à déménager de salles d'examen. Plus précisément, permettre aux étudiants de se mélanger aux établissements d’enseignement voisins pour organiser des lieux de test pratiques pour les candidats ; Les candidats ne peuvent passer l'examen que dans une seule salle pendant toute la durée de l'examen ; La priorité est donnée à l'organisation du même examen de 2 matières optionnelles.

Il est prévu que le règlement d'examen ajoutera également des dispositions pour piloter des examens informatisés lorsque les conditions seront remplies conformément à la feuille de route annoncée dans le plan d'examen, en les pilotant progressivement à partir de 2027 et lorsque les conditions seront remplies, la mise en œuvre massive aura lieu après 2030.

Source : https://daidoanket.vn/tu-nam-2025-chung-chi-ngoai-ngu-khong-duoc-quy-doi-thanh-diem-10-thi-tot-nghiep-thpt-10288929.html