S'il vous plaît, ne laissez pas les enfants en liberté dans le monde virtuel.

Élèves utilisant des téléphones dans une école de Hô-Chi-Minh-Ville - Photo : NHU HUNG

Les smartphones sont de plus en plus présents dans la vie des gens, intervenant dans la plupart des relations avec la famille, les amis, les enseignants et les élèves. Les avantages sont innombrables, mais il est indéniable que leurs effets négatifs affectent les jeunes de multiples façons, en particulier les étudiants.

Au fil de mes années d'enseignement, j'ai vu des élèves utiliser leur téléphone en cachette pendant les cours. L'écran s'allume-t-il soudainement sous le bureau ou la table tremble-t-elle violemment pour que les enfants se concentrent sur le cours ? Les messages entrants, les appels qui sonnent, les likes, les partages, les commentaires… tout cela incite les enfants à cacher leurs mains, à balayer, balayer, tapoter, appuyer en cachette…

Défis pour les enseignants

Les téléphones sont excellents pour apprendre, mais comment les enseignants peuvent-ils gérer ces écrans clignotants ? Confisquer tous les téléphones et les déposer sur le bureau de l'enseignant ? Ce n'est pas acceptable ! Rappeler aux élèves de ranger leur téléphone dans leur cartable et d'en limiter l'utilisation lorsque l'enseignant le demande ? Il est impossible de convaincre tous les enfants avec des mots.

De nombreux enseignants sont convaincus qu'il n'est pas difficile de contrôler l'utilisation des téléphones par les élèves en classe. C'est probablement le cas dans les classes où les capacités d'apprentissage et la conscience sont stables.

Quant à nous, les enseignantes du secondaire qui sommes « mères » d’un grand nombre d’enfants « rebelles », il est vraiment difficile de leur dire de ranger leur téléphone dans leur sac, de ne pas l’utiliser pendant ce temps et de laisser docilement leurs « animaux de compagnie » s’y coucher.

Les enfants grandissent, curieux de tout, apprenant les bonnes et les mauvaises choses. Mais le monde virtuel, derrière les écrans scintillants, est un monde rempli de plaisirs et de tentations.

Des jeux en ligne aux réseaux sociaux comme Facebook, Zalo, TikTok... il est facile pour les enfants de tomber dans un piège lorsqu'ils n'ont pas les compétences nécessaires pour devenir des utilisateurs intelligents de la technologie et manquent de conseils de la part des adultes.

La dépendance aux jeux est devenue un cauchemar pour de nombreux parents lorsque les enfants sautent l'école pour aller dans les magasins de jeux, négligeant leurs études parce qu'ils se concentrent sur le monde virtuel du jeu. La vie virtuelle est une nouvelle préoccupation lorsque de nombreux enfants sont absorbés par le fait de regarder, de regarder et de souhaiter la vie luxueuse et étincelante de certaines personnes en ligne.

Les « gangsters d'Internet » sont soudainement devenus les idoles de nombreux enfants ; leur discours vulgaire, leur langage grossier, leurs jurons et leur comportement vulgaire ont involontairement fait que les enfants les ont mal compris et les ont encouragés.

La violence à l'école est en hausse ces derniers temps, de nombreux incidents découlant de conflits sur les réseaux sociaux provoqués par un commentaire, une critique ou un « j'aime ».

C'est dangereux.

Alliance tripartite

Les compétences nécessaires pour utiliser intelligemment la technologie font encore défaut. Nous, les adultes, sommes encore accros aux réseaux sociaux, aux jeux en ligne, à la vie virtuelle et aux innombrables pièges des fausses informations. Alors, comment créer un « filet de sécurité » pour protéger les enfants de manière complète et efficace ?!

Il existe d’innombrables pièges et risques à l’intérieur des écrans mobiles, tandis que les logiciels pour contrôler, filtrer les fausses nouvelles, bloquer les vidéos offensantes et violentes, etc. ne sont toujours pas complets et ne sont pas devenus une armure solide pour protéger les enfants.

Par conséquent, pour éviter les conséquences douloureuses d’une utilisation inadéquate et peu consciente des réseaux sociaux, les familles, les écoles et la société doivent prendre des mesures drastiques.

L'alliance tripartite aidera à contrôler et à prévenir les informations nuisibles, à purifier l'environnement du réseau pour qu'il soit propre et sain ; à organiser régulièrement des cours de formation sur les compétences d'utilisation sûre et efficace des réseaux sociaux ; à prêter davantage attention aux « traces numériques » des enfants en ligne pour corriger rapidement les écarts, ajuster les mauvais comportements et protéger les enfants de la « fumée toxique » du cyberespace.

S'il vous plaît, ne laissez pas vos enfants sans surveillance avec des téléphones portables.

De nombreuses opportunités, de grandes inquiétudes

Auparavant, les smartphones devaient être remis aux enfants avec l'autorisation des parents. Les écoles ont interdit les téléphones pour que les élèves puissent se concentrer sur leurs études.

Depuis que la circulaire 32 est officiellement entrée en vigueur, autorisant les élèves à utiliser leur téléphone en classe, les risques que les enfants touchent leur téléphone ont augmenté, et les inquiétudes des parents et des enseignants ont augmenté de façon exponentielle lorsqu'il est devenu totalement impossible de contrôler à quoi les enfants auraient accès en ligne et comment ils se perdaient dans le monde virtuel.

Source : https://tuoitre.vn/xin-dung-tha-rong-tre-cho-the-gioi-ao-20240915221110318.htm