יחידות תחת משרד החינוך וההכשרה פרסמו יותר מ-16,800 מאמרים מדעיים בשנת 2024

בשנת 2024, פרסמו יחידות חינוך תחת משרד החינוך וההכשרה 7,640 מאמרים מדעיים בינלאומיים ו-9,249 מאמרים מדעיים מקומיים.

שיפור איכות המחקר המדעי היא משימה מרכזית בשנת 2025.

ב-14 במרץ, באוניברסיטת קאן טו , קיים משרד החינוך וההכשרה כנס לפריסת פעילויות מדע וטכנולוגיה בשנת 2025.

מידע שהתקבל בכנס קבע כי יחידות תחת משרד החינוך וההכשרה פרסמו יותר מ-16,800 מאמרים מדעיים בשנת 2024.

בכנס, ד"ר וו טאנה בין, סגן מנהל מחלקת המדע וטכנולוגיית המידע (משרד החינוך וההכשרה), אמר כי משרד החינוך וההכשרה מנהל ישירות 43 יחידות; כולל 3 אוניברסיטאות אזוריות (עם 21 אוניברסיטאות ויחידות קשורות), 34 אוניברסיטאות, אקדמיות, 3 מכללות פדגוגיות ו-3 מכוני מחקר. נכון לדצמבר 2024, צוות המחקר תחת המשרד מונה 256 פרופסורים, 2,143 פרופסורים משנה, 8,563 דוקטורטים ו-14,314 תואר שני.

בהקשר של ירידה במימון המדינה, פרסומים מדעיים של אוניברסיטאות עדיין השיגו תוצאות יוצאות דופן רבות. בשנת 2024 היו 7,640 פרסומים מדעיים בינלאומיים ו-9,249 מאמרים מדעיים מקומיים. עבודות מחקר ומוצרים רבים הועברו לטכנולוגיה ויושמו ביעילות הלכה למעשה. בינתיים, שיעור הסטודנטים שהשתתפו במחקר מדעי היווה 30-35% מכלל הסטודנטים באוניברסיטה, בעיקר סטודנטים משנת הלימודים השלישית ואילך.

ד"ר וו טהאן בין, סגן מנהל מחלקת המדע וטכנולוגיית המידע (משרד החינוך וההכשרה), העביר הצהרה בכנס.

עם זאת, פעילויות מדעיות וטכנולוגיות עדיין אינן תואמות את הפוטנציאל והדרישות, במיוחד עבור מוסדות חינוך גדולים. לכן, משרד החינוך וההכשרה רואה בשיפור איכות המחקר המדעי אחת המשימות המרכזיות בפעילויות מדעיות, טכנולוגיות וחדשניות בשנת 2025.

בהתאם לכך, המשרד יקדם פרסומים בינלאומיים בכתבי עת מדעיים יוקרתיים במערכת Web of Science/Scopus, על מנת לתרום לחיזוק נוכחותו של המדע הוייטנאמי ברמה הבינלאומית. יחד עם זאת, יש צורך לחדש את שיטת בניית תוכניות מדע וטכנולוגיה בכיוון של לקיחת תוצאות תפוקה כמדד לתוצאות מחקר וכבסיס לשיקול תשומות, קידום מחקר יישומי בחיים האמיתיים, בייצור ובעסקים...

המשימות הכפולות של ההשכלה הגבוהה

פרופסור חבר, ד"ר נגוין ואן פוק, סגן שר החינוך וההכשרה, אמר כי הכנס השנה נערך בהקשר מיוחד מאוד, כאשר המפלגה והמדינה פרסמו זה עתה מדיניות, החלטות, מדיניות ותקנות פורצות דרך בתחומי המדע והטכנולוגיה, החדשנות והטרנספורמציה הדיגיטלית. ביניהם, היו מסמכים, תכנים ואסטרטגיות חשובות רבות הקשורות למגזר החינוך וההכשרה.

פרופסור חבר, ד"ר נגוין ואן פוק, סגן שר החינוך וההכשרה, ציין את שתי המשימות הכפולות של ההשכלה הגבוהה.

כיום, תעשיות חשובות וחדשות סובלות ממחסור במשאבי אנוש איכותיים. כדי שיהיו להן משאבי אנוש איכותיים, המדע והטכנולוגיה חייבים להתפתח. לכן, למגזר החינוך וההכשרה יש שתי משימות כפולות חשובות מאוד: הכשרת משאבי אנוש איכותיים ומחקר מדעי. שתי משימות אלו חייבות להתפתח במהירות וללכת יד ביד.

לדברי סגן השר נוין ואן פוק, בעבר, הוקצו למשרד החינוך וההכשרה כ-200 מיליארד וונד עבור יישום והנחיית נושאי מחקר מדעי. מתוך 200 מיליארד וונד, חילק המשרד כ-40-50 מיליארד וונד ל-3 מוסדות, והסכום הנותר חולק בין יותר מ-30 בתי ספר תחת המשרד ברחבי המדינה. נכון לעכשיו, צוות ההוראה תחת המשרד מונה יותר מ-20,000 איש, כמעט 10,000 בעלי דוקטורט. במציאות, התקציב הנ"ל קטן יחסית בהשוואה לצורכי המחקר המדעי של התעשייה.

עם זאת, ההקשר החדש פותח הזדמנויות גדולות למוסדות חינוך ברחבי הארץ כאשר מנגנונים ומדיניות מאקרו זמינים. סגן שר החינוך וההכשרה שיתף: "מעולם לא היו מדיניות כה חשובה ופתוחה, ובעתיד הקרוב תושקע משאבים רבים. בתי הספר חייבים לחשוב מיד, אם יוקצה להם יותר מימון, אילו תוכניות ונושאים יהיו יעילים במחקר. באילו מעבדות יש להשקיע בצורה נכונה ומדויקת כדי שהמחקר המדעי יוכל להניב תוצאות ברורות."

ברוח זו, הדעות והחילופי דעות בכנס משמעותיים כבסיס למשרד החינוך וההכשרה לפרסום מדיניות לעידוד, קידום ופיתוח פעילויות מדעיות וטכנולוגיות וחדשנות במוסדות להשכלה גבוהה בתקופה הקרובה. ובכך, יתרום ליישום המוצלח הכולל של ההחלטות שהוציאה המפלגה והמדינה.

מקור: https://thanhnien.vn/cac-don-vi-truc-thuoc-bo-gd-dt-cong-bo-hon-16800-bai-bao-khoa-hoc-nam-2024-185250314134456827.htm