Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

הכנה מסונכרנת לבחינת סיום התיכון במחשב

GD&TĐ - כדי לבצע פיילוט של מבחני סיום לימודים בתיכון במחשבים החל משנת 2027, יש צורך להכין באופן סינכרוני תשתית טכנית, תוכנה, מאגרי שאלות ומשאבי אנוש.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại02/10/2025

יש צורך לאחד את התקנות ולהגדיל את ההשקעות בתשתיות

מר נגוין נגוק הואן, מנהל בית הספר התיכון הואנג וין (העיר הואה ), אמר כי על מנת לארגן את בחינות סיום התיכון במחשבים בצורה בטוחה, רצינית ואובייקטיבית, ראשית כל, יש צורך להוציא תקנות ותקנים טכניים מאוחדים למערכת הבחינות הממוחשבת, כולל תוכנה, תצורת מחשב, קווי תמסורת, אבטחה...

במקביל, על המדינה לתמוך במימון ובציוד כדי שבתי הספר יוכלו להשקיע ולשדרג מחשבים, קווי אינטרנט ומתקני גיבוי.

גורם חשוב נוסף הוא בניית מאגר שאלות סטנדרטי ועשיר, אשר נבדק בקפדנות על מנת להבטיח הוגנות, אמינות וערך מדידה, ומתעדכן באופן קבוע על מנת לעמוד בדרישות ההערכה המקיפות.

גם צוות המנהלים, המורים והטכנאים צריך לעבור הכשרה מעמיקה, במיוחד במיומנויות פתרון בעיות ותמיכה במועמדים במהלך הבחינה.

בנוסף, יש לנטר בקפדנות סוגיות אבטחת מידע, בתיאום עם יחידות אבטחת סייבר ייעודיות, על מנת להבטיח פעילות יציבה ומאובטחת של המערכת.

לבסוף, מר היין הדגיש כי יש צורך ליישם תוכניות שיסייעו לסטודנטים להכיר את פורמט הבחינה החדש, ובכך ליצור תחושת ביטחון וביטחון בעת ​​הכניסה לבחינה חשובה זו.

בנוגע לבחינת סיום לימודים תיכונית פיילוטית במחשבים החל משנת 2027, אמר מר נגוין נגוק הוא כי יש צורך להשקיע ולשדרג בדחיפות מתקנים ברחבי הארץ, תוך הבטחה שלכל אתר בחינות יהיו מספיק מחשבים, חיבור אינטרנט יציב ומערכות גיבוי.

יש להתחיל את היישום במודלים פיילוט בכל אזור או קבוצת בתי ספר, ובכך לצבור ניסיון לפני יישום המוני.

במקביל, יש צורך לארגן בחינות דמה מבוססות מחשב ברחבי הארץ, לפחות 1-2 פעמים בשנה לפני 2027, הן כדי לבחון את המערכת והן כדי לעזור לתלמידים לצבור יותר ביטחון.

יש לתת עדיפות עליונה גם לנושאי אבטחת מידע ובטיחות, תוך תיאום הדוק בין יחידות הטכנולוגיה לאבטחת נתונים ולמניעת הונאות מתקדמות.

מר היין ציין כי קשה להימנע מבעיות כמו הפסקות חשמל, קפיאות מכונות או הפרעות חיבור, ולכן כל אתר בדיקה זקוק לצוות טכנאים בתפקיד שיטפל בהן במהירות ויבטיח את זכויות המועמדים.

בנוסף, יש לבצע גם עבודת תקשורת מוקדם ובאופן נרחב כדי שהורים ותלמידים יוכלו להבין בבירור את פורמט הבחינה החדש, וליצור קונצנזוס חברתי ומוכנות.

לבסוף, יש לפתח תוכניות מגירה גמישות, כגון מעבר לבחינות מבוססות נייר במקרה של כשל מערכתי, כך שהבחינה תוכל להתנהל בצורה חלקה, בטוחה והוגנת.

בית ספר תיכון.jpg

תיאום רב-מפלסי, הבטחת הוגנות ובטיחות

מר וו טאן פאט, מנהל בית הספר התיכון וין לונג (פרובינציית וין לונג), אמר שכדי לארגן את בחינות סיום התיכון במחשב ביעילות, יש צורך בהכנה סינכרונית מרמות רבות ומצדדים רבים.

בשיתוף פעולה עם משרד החינוך וההכשרה , לבנות בקרוב מערכת תוכנה מתאימה, קלה לשימוש אך מאובטחת ביותר לניהול מבחנים; במקביל, לארגן הדרכה בנושא השגחה על מבחנים ומתן ציונים לצוות הליבה בזמן המתאים.

על המשרד גם לפרסם בקרוב טיוטות של תקנות והוראות נלוות, כך שלבתי הספר יהיה בסיס לבחינה, הכנה וגשת המלצות בזמן, וכן לארגן בחינות דמה כדי שהמועמדים יכירו את התוכנה.

לדברי מר פאט, על הרשויות לתמוך בכלים ותוכנות מתקדמות לגילוי הונאות, תוך הבטחת חיבור אינטרנט ומערכות חשמל יציבות לאורך כל תקופת הבחינות.

בנוגע למשרד החינוך וההכשרה, מר וו טאן פאט המליץ ​​להגביר את כיוון בתי הספר התיכוניים לחדשנות בשיטות בדיקה והערכת תלמידים במחשבים כדי ליצור בסיס לארגון מבחני סיום; בניית מערכת שאלות ובנק שאלות משותף לכל מקצוע בכל הפרובינציה כדי לסייע ליחידות להתייחס וליישם באופן סינכרוני.

בנוסף, על המחלקה לארגן הכשרה ופיתוח מקצועי לקצינים ולמורים העובדים על מבחנים; להתייעץ עם רשויות מוסמכות כדי לתמוך ולצייד מחשבים וציוד נחוץ; ולתאם עם הרשויות המוסמכות את עבודת אבטחת שאלות ודפי הבחינה והבטחת אבטחת מידע בעת ארגון מבחנים במחשבים.

מר נגוין ואן הואנג, מנהל בית הספר התיכון נגוין הואה (הונג ין), הדגיש כי חשוב שתהיה תמיכה סינכרונית מבחינת תשתית טכנית, תוכנת בדיקות סטנדרטיות, מנגנוני ניטור והדרכה מקצועית.

במקביל, יש לגבש מדיניות לתמיכה ביישובים מוחלשים כך שלכל התלמידים תהיה גישה שווה. תלמידים בבתי ספר וסוגים שונים צריכים ליהנות מאותה מדיניות.

תיאום הרשויות בתחום אבטחת מידע ובטיחות המערכת הוא גם גורם מפתח.

"מנקודת המבט המעשית, אנו ממליצים שתהיה מפת דרכים להכשרה וחינוך קבועים לצוות, למורים ולתלמידים; הרחבת מפגשי ניסויים כדי לצבור ניסיון, במיוחד בדיקות בבתי ספר וביישובים עם קשיים במתקנים, ציוד, מחשבים וכו', כך שניתן יהיה לבצע התאמות בזמן."

"במקביל, יש צורך לקדם תקשורת כדי שהורים והחברה יוכלו ללוות ולתמוך. וחשוב מכך, יש צורך להבטיח הוגנות בין האזורים, כך שהבחינה תהיה לא רק מודרנית אלא גם אנושית, ותיצור אמון עבור החברה כולה", אמר מר הואנג בדבריו.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/chuan-bi-dong-bo-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-post750807.html


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

בקרו בכפר הדייגים לו דיו בג'יה לאי כדי לראות דייגים "מציירים" תלתן על הים
מנעולן הופך פחיות בירה לפנסי אמצע הסתיו הצבעוניים
הוציאו מיליונים כדי ללמוד סידורי פרחים, למצוא חוויות גיבוש במהלך פסטיבל אמצע הסתיו
יש גבעה של פרחי סים סגולים בשמי סון לה

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

;

דְמוּת

;

עֵסֶק

;

No videos available

אירועים אקטואליים

;

מערכת פוליטית

;

מְקוֹמִי

;

מוּצָר

;