המורה הביא מכתבים לארץ הדאו סאן

כאשר האורות החלו להבהב על הארץ המכוסה ערפל כל השנה - דאו סאן (לאי צ'או), שיעור האוריינות בחדר הקטן של פנימיית מו סאנג היסודי למיעוטים אתניים הדהד בצליל האיות.

זורעים אותיות בשקט ביער הגדול

האדם שמאיר את הכיתה בכל לילה הוא מר קאו הוא טויין, יליד 1990, מקוואנג טרי - שבילה יותר מעשור בהבאת מכתבים לאנשים האתניים מונג באזורים הגבוהים המכוסים בערפל כל השנה.

דרכו של מר טוין לבית הספר בעונת הגשמים. צילום: צפון קרוליינה

המורה טוין הלך ללאי צ'או לפני יותר מעשר שנים. ההחלטה לעזוב את השפלה ולבוא לצפון מערב, לדבריו, הייתה מסע של "עיגון עצמי ביער הגדול".

ביום הראשון שהגיע למו סאנג, הוא נאלץ ללכת 18 ק"מ בדרך בוצית בגלל הגשם בג'ונגל. למרות הקשיים, הוא מעולם לא חשב לחזור. במהלך היום לימד תלמידי בית ספר יסודי; בלילה, הוא לקח על עצמו את עבודת פתיחת כיתת אוריינות למבוגרים בכפר.

שיעור אוריינות שאורגן על ידי פנימיית מו סאנג היסודית למיעוטים אתניים. צילום: NC

בכיתת האוריינות לומדים כיום 22 תלמידים, רובם בני מונג. רבים מהם הלכו בעבר לבית הספר אך נאלצו לנשור אחרי כיתה ג' או ד' בגלל חקלאות. כשהם חזרו לכיתה, האותיות היו לא מוכרות, וידיהם רעדו כשהרימו את העט.

בכל ערב, כ-15 דקות לפני השיעור, המורה שולח הודעה לקבוצת הכיתה כדי להזכיר לכולם לעשות את שיעורי הבית שלהם. השיעור מתקיים אחרי רדת החשיכה, אך הוא חמים ואינטימי. בחלל הקטן הזה, המורה מלמד מילים, מעודד כל תלמיד, ומסביר בסבלנות דברים שהוא עדיין מבולבל לגביהם. יש אנשים שנשארים אחרי השיעור ושואלים את המורה: "אתה יכול ללמד את זה שוב מחר?". שאלות כנות אלו גורמות למורה להיקשר עוד יותר לשיעור.

שאיפות קטנות מובילות לשינויים גדולים

כדי להגיע לשיעור, תלמידים רבים נאלצים לחצות דרכי עפר חלקלקות לאחר יום עבודה חקלאי מתיש. הם נושאים בידיהם מחברות ישנות, וממשיכים להגיע לשיעור בזמן שהכפר נרדם. מה שמר טוין שם לב אליו בצורה הברורה ביותר היה השינוי שעברו: בטוחים יותר בעצמם, נועזים יותר, כבר לא מפחדים לשאול שאלות או לקרוא כמו קודם.

עבור מר טוין, התחושה של לראות תלמידים כותבים את שמם בפעם הראשונה היא שמחה שאי אפשר לתאר. "אני לא מצפה מהם ללמוד היטב, אני רק רוצה שהם לא יפחדו יותר מאותיות. אני שמח אם הם יכולים לקרוא את שם ילדם או לחתום על מסמכים", אמר.

מר קאו הוו טויין. צילום: NC

בכיתה, לכל אחד יש מטרה קטנה: חלק כותבים את שם ילדם בקפידה, אחרים מתאמנים בקריאת פתקים לעסקים. עבורם, כתיבה היא המפתח להפיכת החיים לפרואקטיביים יותר.

הקורס מסתיים בסוף יוני. מה שמדאיג את מר טויין יותר מכל אינו התוצאות הסופיות, אלא האם התלמידים ימשיכו לשמור על הרגלי הלמידה שלהם. "אני רק מקווה שאנשים עדיין יוכלו לזכור את הדמויות, עדיין להחזיק בעט וליישם אותן בחיים", שיתף מר טויין.

מה שאני יותר מכל מקווה הוא שהורים שהשתתפו בשיעור אוריינות יהפכו לחבריהם בלמידה.

מר מאי אן טאנג, מנהל פנימיית מו סאנג למיעוטים אתניים, העריך את מר טויין כמורה אחראי, מסור ומופת.

"בשיעור האוריינות, הוא גילה רוח חלוצית, ועקב מקרוב אחר כל תלמיד. החל מהכנת השיעור ועד לעידוד כל אדם להגיע לשיעור, הוא עשה הכל בזהירות רבה ובלב שלם", העיר מר טאנג.

מר טויין לא רק מלמד בכיתה, אלא גם מתאם עם ארגונים ואיגודים מקומיים כדי לגייס אנשים ללימודים, ולהביא את רוח הלמידה לכל כפר. התמדתו והתמדתו תרמו להצית את הרצון ללמידה לכל החיים במקום עם מחסור רב כמו דאו סאן.

בדאו סאן, שם נהגו להגיע מכתבים מאוחר יותר מהקציר, המורה צ'או הוא טויין שומר בשקט על אש הידע בוערת מדי יום, ומביא את אור הלמידה לכל בית בצפון מערב העצום.

נגוין הואי

מקור: https://daidoanket.vn/nguoi-thay-mang-con-chu-len-manh-dat-dao-san.html