על פי התוכנית, יישובים ברחבי הארץ השלימו את תהליך הדירוג של בחינות סיום התיכון לשנת 2025; בדיוק בשעה 8:00 בבוקר ב-16 ביולי, ועדות הבחינות ברחבי הארץ יפרסמו את תוצאות הבחינות.
התוצאות הוכרזו ב-63 מועצות, המכסות 34 מחוזות וערים חדשות.
משרד החינוך וההכשרה הודיע כי תוצאות בחינות סיום התיכון יפורסמו לפי 34 מחוזות וערים, ולא לפי ועדות הבחינות כפי שהיה עד ה-1 ביולי. 13 ביולי הוא המועד האחרון עבור ועדות הבחינות ברחבי הארץ לסכם את תהליך הציונים; לדווח על תוצאות ראשוניות ולשלוח נתוני תוצאות הבחינות למשרד החינוך וההכשרה; ולהשלים את השוואת תוצאות הבחינות.
סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג בודק את תהליך ציון הבחינות במחוז נין בין .
צילום: נגוין מאן
בחינות סיום התיכון השנה נערכו כאשר במדינה היו 63 מחוזות וערים; עם זאת, בזמן מתן הציונים, נותרו רק 34 מחוזות וערים. תצפיות מראות שלמרות שהמחוזות והערים החדשים ארגנו מחדש את ועדות הציונים שלהן, תהליך הציונים עדיין פועל לפי אותן ועדות כמו בפרובינציות ובערים הקודמות.
על פי דיווח של משרד החינוך וההכשרה של מחוז בק נין, החל מ-1 ביולי, המחלקה ייעצה לוועדת העם המחוזית לארגן מחדש את ועדת ההיגוי לבחינות סיום התיכון לשנת 2025 ואת מועצת ציון הבחינות של מחוז בק נין. בהתאם לכך, שתי ועדות ציון הבחינות של מחוזות בק נין ובק ג'יאנג לשעבר ימשיכו להיות מאורגנות בשני מוקדים, אך הציונים יפורסמו יחד עבור כל מחוז בק נין (החדש), ולא בנפרד עבור כל ועדת ציון.
באופן דומה, מחלקת החינוך וההכשרה של נין בין ביצעה ארגון מחדש של מועצת הבחינות המחוזית של נין בין עם מועצת בחינות אחת, מספר ועדות ציונים, ועדת ציונים ומזכירות. תהליך הבחינות פועל לפי עקרון "ארבעה באתר": הדרכה באתר; מתקנים וציוד באתר; כוח אדם באתר; ולוגיסטיקה ותמיכה באתר. פרסום תוצאות הבחינות יתבסס על נקודת קשר אחת: מועצת הבחינות המחוזית (החדשה) של נין בין.
בהאנוי , גם תהליך הבחינה הושלם. מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, אמר כי בעיר יש מספר גדול מאוד של בחינות, כולל מספר רב של בחינות רב-ברירה (כ-450,000). הבחינה והעיבוד באמצעות שתי תוכנות שונות דרשו הגדלה של מכונות הבחינה והבוחנים כדי לעמוד בלוח הזמנים. האנוי גייסה יותר מ-800 פקידים ומורים מבתי ספר תיכוניים ברחבי העיר כדי להשתתף בתהליך הבחינה.
" הפרדת התערובת מהשקוף" בעת מתן ציון למבחני ספרות
מורה שהשתתף בבחינת הספרות בהאנוי שיתף: הציונים בבחינת הספרות בהאנוי השנה נראים נמוכים יותר מאשר בשנה שעברה. יש פחות ציונים של 9 ומעלה, עם ציונים נמוכים עד 9.75. עם זאת, לעומת זאת, מספר הציונים מתחת לממוצע גם "נראה כי ירד". ציונים של 7-8 הם גבוהים יחסית. ישנן כמה קבוצות של עבודות באיכות גבוהה באופן עקבי, אך גם כאלה שהן הפוכות, בהתאם לאיכות המועמדים בכל מיקום הבחינה.
לדברי הבוחן הנ"ל, נראה כי התוצאות הנמוכות נובעות מכך שהנבחנים אינם מכירים באופן מלא את פורמט השאלות החדש ואת השינויים המשמעותיים בבחינת הספרות. לדוגמה, הבחינה דרשה מהנבחנים לכתוב 600 מילים בנושא "כל מולדת היא שמי המולדת", אך נראה כי נבחנים רבים הבינו שהם יכולים לכתוב רק 600 מילים לכל היותר, מחשש שכתיבת מספר רב יותר תביא להפחתת נקודות. בינתיים, למועמדים חסרה ה"רמה" כדי להבין במלואה את המשמעות העמוקה של נושא כה גדול בתוך מספר מילים זה; סטודנטים נוטים באופן מסורתי לכתוב באריכות כדי לכסות את כל הנקודות המוצגות במפתח התשובות.
בנוסף, השופטים ציינו כי הנחיות הניקוד השנה מחמירות יותר בניכוי נקודות, ומצביעות על מגוון שגיאות באיות, בהצגה ובהבעה, בעוד שבשנה שעברה הניכוי המקסימלי היה רק 0.25 נקודות עבור שגיאות רבות מדי.
לדברי מורה זה, מתן הציונים השנה ארך זמן רב יותר מאשר בשנים קודמות משום שהבוחנים עצמם נאלצו להאט את הקצב כדי להכיר את הדרישות החדשות של הבחינה והנחיות הציונים. מתוך כבוד ליצירתיות, לחשיבה האישית ולמאמצים של המועמדים, הבוחנים תמיד העדיפו "להפריד את המוץ מהתבן" כדי למנוע פגיעה בעבודתם הקשה של המועמדים. בעוד שהנחיות הציונים הן יחסית יסודיות, הן גם דורשות רמת מומחיות גבוהה מהבוחנים, המחייבת הבנה איתנה של הגישה החדשנית והגמישה כדי לזהות את היצירתיות והגישות הייחודיות בעבודתם של המועמדים.
מתוך הכרה בכך שהגישה החדשנית לקביעת שאלות והנחיות לציון במקצוע הספרות נעה בכיוון הנכון, מורים המשתתפים בציון בחינות ספרות מאמינים שזה יהיה תנאי מוקדם לא רק עבור התלמידים אלא גם עבור המורים לחדש ולהעמיק בתהליכי ההוראה, הלמידה וההערכה בספרות החל משנת הלימודים הבאה ואילך.
בעבר, מר פאם נגוק ת'ונג, סגן שר החינוך וההכשרה, הדגיש, בדיון עם הבוחנים המדרגים את בחינת הספרות, את הדרישה להכיר במאמצים, ביצירתיות, ביוזמה ובחשיבה האישית של המועמדים, תוך הבטחת עמידה בתקני התפוקה, בקריטריונים של תהליך הלימודים ובהנחיות הציון. העיקרון והמטרה הכלליים הם לשקף במדויק את יכולות התלמידים, לשאוף לתוצאות האמיתיות של המועמדים, להבטיח את זכויותיהם הלגיטימיות של המועמדים בארגון הבחינה ולהבטיח הוגנות ברחבי הארץ.
על פי התוכנית, בדיוק בשעה 8:00 בבוקר ב-16 ביולי, ועדות הבחינות ברחבי הארץ יפרסמו את תוצאות הבחינות.
צילום: דאו נגוק טאצ'
מחכים בקוצר רוח לחלוקת הציונים כדי לגלות אם הבחינה באמת הייתה "קשה מדי"?
ייתכן שמעולם לא חיכו המועמדים והציבור בכיליון עיניים לתוצאות בחינות הסיום של התיכון כמו השנה. בעבר, דיווחים רבים הציעו שהבחינה הייתה קשה, במיוחד במתמטיקה ובאנגלית. משרד החינוך וההכשרה הצהיר כי יש צורך להמתין עד שיהיו תוצאות הציונים לפני שניתן יהיה לבצע הערכה ברורה. לאחר השלמת הציונים, משרד החינוך וההכשרה ינתח את תוצאות הבחינה כדי להעריך את איכות הבחינה, הבחינה עצמה וההוראה ברחבי הארץ. הם גם ינתחו ויתאימו ציונים בין מקצועות כדי לתמוך בהערכת תוצאות בחינות בודדות. זוהי אחת הדרישות החדשות לארגון בחינות הסיום של התיכון משנת 2025 ואילך.
מומחה להערכה ומדידה חינוכית ציין גם כי כדי להגיע להסכמה לגבי רמת הקושי וההתאמה של השאלות והבחינה, יש להמתין לתוצאות הבחינה בפועל של המועמדים ולהשתמש בנתונים אלה לצורך ניתוח וראיות. הכל חייב להתבסס על ראיות אמפיריות, לא רק על קריטריונים ראשוניים.
בישיבת הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית ב-10 ביולי, הצהיר יו"ר ועדת התרבות והחברה של האסיפה הלאומית, נגוין דאק וין, כי דעת הקהל שיקפה רבות את רמת הקושי של חלק מהמקצועות בבחינת הסיום של בית הספר התיכון בהשוואה לשנים קודמות; בעוד שזו הפעם הראשונה שהבחינה אורגנה על פי תוכנית החינוך הכללית החדשה עם מספר ערכות של ספרי לימוד. שאלות הבחינה הן פרקטיות יותר וכוללות שאלות רבות מחוץ לתוכנית הלימודים.
לדברי מר וין, גם הסתגלות התלמידים לפורמט ולשיטות הבחינה החדשות מהווה בעיה. "זוהי גם סוגיה ספציפית מאוד, ולכן הוועדה ביקשה ממשרד החינוך וההכשרה לדווח עליה. בנוסף לכך, נתייעץ עם מומחים לחינוך כללי ומומחים בעלי ידע מעמיק בעיצוב שאלות בחינה, ויהיה לנו דו"ח מפורט", הצהיר מר וין.
תאריכים מרכזיים שחשוב לשים לב אליהם על המועמדים לאחר קבלת תוצאות הבחינה שלהם.
בשעה 8:00 בבוקר בדיוק ב-16 ביולי, ועדות הבחינות יפרסמו את תוצאות הבחינות. משרדי החינוך וההכשרה ישלימו את תהליך סקירת סיום הלימודים של בתי הספר התיכוניים לא יאוחר מה-18 ביולי. מנהלי בתי הספר התיכוניים ינפיקו תעודות סיום זמניות, גיליונות ציונים ותעודות רלוונטיות אחרות (עותקים מקוריים) למועמדים לא יאוחר מה-22 ביולי.
מועמדים המעוניינים לערער על תוצאות בחינותיהם צריכים להגיש את בקשותיהם ליחידות רישום הבחינות בין ה-16 ביולי ל-25 ביולי. יש להשלים את תהליך הערעור לא יאוחר מ-3 באוגוסט, והזכאות לסיום הלימודים תיקבע לא יאוחר מ-8 באוגוסט.
מקור: https://thanhnien.vn/cong-bo-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-theo-tinh-thanh-moi-185250714223248267.htm
תגובה (0)