תנו לילדים להשתמש בטכנולוגיה חכמה ולא ללכת לאיבוד ב"חור השחור" של העולם הווירטואלי.

ההתפתחות המהירה של טכנולוגיית המידע והאינטרנט מביאה עמה יתרונות רבים אך גם מהווה סיכונים משמעותיים לילדים.

התקדמות המדע והטכנולוגיה עזרה לילדים להרחיב את הידע שלהם בחופשיות ובאופן עצמאי. (מקור: אינטרנט)

לאחרונה, המפלגה, המדינה וכל המערכת הפוליטית נקטו בפעולות נמרצות כדי להגן על ילדים באינטרנט. וייטנאם בנתה מערכת משפטית להגנה על ילדים באינטרנט, ויצרה בסיס משפטי חשוב כגון: חוק הילדים, חוק אבטחת הסייבר, חוק אבטחת מידע ברשת, חוק הגישה למידע... סעיף 54 לחוק הילדים קובע במפורש את האחריות להגן על ילדים באינטרנט. האם ילדים מנצלים לרעה את הטכנולוגיה? כיצד להרחיק ילדים ממסכי טלוויזיה, מחשבים וטלפונים?

ניתן לומר שההתפתחות המהירה של טכנולוגיית המידע והאינטרנט מביאה יתרונות רבים לילדים. הם יכולים לצפות בסרטים, ללמוד, להשתמש ברשתות חברתיות, לעקוב אחר דמויות ציבוריות, לחפש מידע, לשוחח עם חברים וקרובי משפחה וכו'.

התקדמות המדע והטכנולוגיה עזרה לילדים להרחיב את הידע שלהם בחופשיות ובעצמאות, ולהפוך לאזרחים גלובליים בטוחים בעצמם. התקדמות זו עזרה גם למגזר החינוך לרפורמה ולמצוא את מרכז החינוך.

עם זאת, על פי דו"ח של משרד העבודה, נכי המלחמה והרווחה, ילדים בארצנו מבלים כיום 5-7 שעות ביום באינטרנט, פי 2-3 יותר מהמומלץ. עבור ילדים רבים, ההרגל של שימוש יומיומי בטלפונים, מחשבים וטלוויזיות הפך לנפוץ.

עובדה מדאיגה היא שילדים מבלים זמן רב יותר במכשירים אלקטרוניים לצורך בידור מאשר לצורך לימודים. לדברי פסיכולוגים, ילדים תלויים יותר ויותר במכשירים אלקטרוניים, מצב זה יכול להוביל לתוצאות חמורות רבות על בריאותם הפיזית והנפשית של ילדים. יחד עם זאת, ידיעת אופן יישום הטכנולוגיה בלמידה תהפוך לכלי רב עוצמה בפיתוח החשיבה של ילדים.

בפורום, גב' נגוין ת'וי אויאן פואנג, חוקרת חינוך ועוסקת בתחום, אישרה: "עולם הטכנולוגיה אינו וירטואלי כפי שאנשים אומרים לעתים קרובות, אלא להיפך, הוא הביא ערכים ממשיים מאוד. אם בתי ספר באזורים מרוחקים לא יוכלו לצייד תלמידים במחשבים יקרים, אבל אם לכל תלמיד כאן יהיה טלפון שיכול להתחבר לאינטרנט, יהיה קל להשתמש ביותר כלי עזר ומשם, התלמידים יוכלו להרחיב את אופקיהם וללמוד דברים רבים נוספים."

ברור שמדע וטכנולוגיה פתחו בפניהם עולם שטוח, שבו אין גבולות לילדים לחקור בחופשיות. בנוסף, ישנם גם היבטים שליליים שהורים וילדים צריכים להיות מודעים אליהם על מנת להשתמש בטכנולוגיה בעידן הדיגיטלי בצורה נכונה ויעילה.

מומחים מזהירים גם כי ילדים יתמודדו עם סיכונים פוטנציאליים רבים, אלימות והתעללות בילדים דרך הסביבה המקוונת, שהיא מסוכנת בדיוק כמו בחיים האמיתיים, משום שתכנים, תמונות וסרטונים מופצים בכל מקום.

אז, כדי להפוך את הסביבה הדיגיטלית לבטוחה ובריאה יותר עבור ילדים, אילו פתרונות יכולים הורים להציע כדי לעזור לילדים לשפר את הרגלי המדיה החברתית שלהם ולהימנע משימוש יתר בהן לבידור?

פרופסור חבר, ד"ר טראן טאנה נאם, סגן רקטור אוניברסיטת החינוך (VNU), אמר כי על מנת לצייד ילדים בחסינות דיגיטלית בעת השתתפות בסביבה מקוונת, למדינות יש אסטרטגיות שיעזרו לתלמידים להיחשף לחינוך לבטיחות מקוונת מוקדם (גילאי 6-8). מכיוון שזוהי קבוצת הגיל שבה הורים מאפשרים להשתמש באינטרנט באופן עצמאי והיא נמצאת בסיכון הגבוה ביותר.

לדברי מר נאם, על ההורים להתעדכן בידע ובכישורים כדי לתמוך בפעילויות המקוונות של ילדיהם, להבין את היתרונות והסיכונים הקיימים בעולם הדיגיטלי, ולהיות בעלי כישורים לזהות מתי ילדים נמצאים בסיכון להתעללות מקוונת, וכן לדעת כיצד להגיב והיכן לפנות לתמיכה.

"כדי ללמד ילדים לשחות, המורה חייב לדעת גם איך לשחות ולהכיר שיטות אימון שחייה, אותו הדבר נכון גם ב'אוקיינוס ​​הדיגיטלי'", אמר פרופסור חבר, ד"ר טראן טאנה נאם.

ב-3 ביוני 2020, ראש הממשלה אישר את תוכנית הטרנספורמציה הדיגיטלית הלאומית, ווייטנאם תהפוך לאומה דיגיטלית עד שנת 2030. אם הורים יאסרו על ילדיהם להשתמש באינטרנט, הם ימנעו מילדיהם הזדמנויות להתחבר, לבדר, לעדכן מידע ולחנך את עצמם. זה יגרום לילדים להישאר מאחור ולא להיות מסוגלים להפוך לאזרחים גלובליים.

אבל כדי שילדים יוכלו להשתמש בסביבה הווירטואלית בבטחה, הורים צריכים להיות פתוחים גם לעדכן את עצמם במיומנויות אזרחות דיגיטלית. במקביל, במשפחה, הורים צריכים גם להפוך למודלים לחיקוי לשימוש בטוח באינטרנט, כי במציאות, גם מבוגרים רבים עושים טעויות בשימוש לא בטוח באינטרנט.

בינתיים, לדברי גב' נגוין טי נגה, סגנית מנהלת מחלקת הילדים במשרד העבודה, נכי המלחמה והרווחה, יצירת "חיסון דיגיטלי" לילדים היא הכרחית, כדי שילדים יוכלו להגן על עצמם מפני תוכן מזיק ברשתות חברתיות. יש לחנך ילדים כיצד להתנהג בצורה מושכלת ולהשתמש ברשתות חברתיות בבטחה כדי להימנע מסיכון של נפילה ל"חורים שחורים" בעולם הווירטואלי. לשם כך, יש צורך לספק לילדים ידע ומיומנויות כדי להגן על עצמם ולקיים אינטראקציה בריאה ויצירתית בסביבה המקוונת.

מקור: https://baoquocte.vn/de-tre-su-dung-cong-nghe-thong-minh-khong-bi-lac-vao-ho-den-the-gioi-ao-281044.html