בכנס, ראשי משרד החינוך וההכשרה הדגישו את תפקידה של המדינה בפיתוח החינוך וההכשרה, בהתאם לכך, יש להתמקד בעיקר בהשקעה ציבורית, תוך יצירת פריצת דרך במשאבים.
ראשי משרד החינוך וההכשרה בוועידה ללימוד וליישום החלטה 71.
צילום: טראן היפ
לדברי מר פאם נגוק ת'ונג, סגן שר החינוך וההכשרה, פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה חייבות להתחיל ברפורמה בחשיבה, במודעות ובמוסדות. לאחר שינוי התודעה, החשיבה והמוסדות, יש צורך בפריצת דרך במשאבים. משאבים הם הסוגיה הראשונה, משום שבלי משאבים, לא ניתן להשיג פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה.
החלטה 71 מבטאת בבירור את הדעה כי החינוך הציבורי הוא אבן הפינה, וחינוך פרטי הוא מרכיב חשוב במערכת החינוך הלאומית. החינוך הציבורי חייב להוביל, ומימון תקציב המדינה חייב להיות המקור העיקרי, שישמש כצינור למשיכת השקעות ממשאבים חברתיים.
בסיכום הכנס, ציין שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון מספר סוגיות מרכזיות ביישום החלטה 71, תוך שהוא מדגיש תשע מילות מפתח שמוסדות חינוך וסוכנויות ניהול חינוך מקומיות צריכים לזכור. באופן ספציפי, רוח ההחלטה מגולמת בשלוש מילות מפתח: יכולת ביצוע, פרקטיות והיתכנות; עקרונותיה המנחים הם: מודרניות, איכות והגינות; ויישומה דורש: החלטיות, מהירות ויעילות.
ההחלטה קובעת בבירור כי "חינוך נחשב לגורם מכריע בעתיד האומה". מתוך הכרה בכך שמעולם לא הופקדה בידי החינוך משימה כה קדושה, ביקש השר נגוין קים סון: "עלינו להיות בעלי הבנה וגישה הולמות ותואמות להפקדה זו".
מקור: https://thanhnien.vn/dot-pha-phat-trien-gd-dt-dau-tu-cong-phai-la-chu-dao-185251024232536012.htm
תגובה (0)