הכנסת בינה מלאכותית לבתי ספר יסודיים צריכה להיות סלקטיבית כדי למנוע יצירת אי שוויון בחינוך.

DNVN - מר הו דוק טאנג - מנהל המכון הלאומי לטכנולוגיה דיגיטלית וטרנספורמציה דיגיטלית במשרד המדע והטכנולוגיה, שיתף את דעותיו בנוגע לשילוב בינה מלאכותית בבתי הספר היסודיים ואמר כי בינה מלאכותית היא טכנולוגיה אסטרטגית, אך יש להכניס אותה להוראה לתלמידי בית ספר יסודי באופן סלקטיבי ועם מטרות ברורות, תוך הימנעות מיצירת אי שוויון בחינוך.

מר הו דוק טאנג - מנהל המכון הלאומי לטכנולוגיה דיגיטלית וטרנספורמציה דיגיטלית.

במסיבת העיתונאים הרגילה של משרד המדע והטכנולוגיה שנערכה ב-26 בספטמבר 2025, בתשובה לשאלת כתב בנוגע להכנסת בינה מלאכותית לבתי ספר יסודיים, כפי שאמר פעם ראש הממשלה פאם מין צ'ין, אמר מר הו דוק טאנג: "בינה מלאכותית היא טכנולוגיה אסטרטגית. הטמעת בינה מלאכותית לכלל האוכלוסייה נחשבת למשימה חשובה." עם זאת, לדברי מר טאנג, כאשר מכניסים בינה מלאכותית לבתי ספר, יש לקחת בחשבון מספר נושאים. "מהי המטרה של הכנסת בינה מלאכותית לבתי ספר יסודיים? איננו יכולים לקבוע מטרה של הפיכת ילדים למהנדסי ילדים." לדברי מר טאנג, עם קבוצת גיל זו, עלינו לשים לב ליצירת מחסומים כדי להגן עליה. "כאשר מכניסים בינה מלאכותית למערכת החינוך היסודי, צריכה להיות רשימה ויש לצנזר אותה בקפידה כדי להבטיח שנושאים כמו אתיקה יהיו ברמה הגבוהה ביותר", אמר מר טאנג.

בנוסף, לדברי מר טאנג, במקום להתמקד בתלמידים, עלינו להתמקד במורים - שישתמשו בבינה מלאכותית כדי ליצור שיעורים ביעילות.

מר הו דוק טאנג ציין כי נושא חשוב מאוד בגישה לבינה מלאכותית הוא הבטחת תשתית דיגיטלית. "אם בינה מלאכותית תופעל ללא תשתית מספקת, היא תגרום לאי-שוויון ברמות החינוך הנמוכות יותר." מסיבה זו, לדברי מר טאנג, הטמעת בינה מלאכותית בבתי ספר יסודיים היא הכרחית אך צריכה להיות סלקטיבית ובעלת מטרות ברורות. "מומלץ לבצע פיילוט תחילה. אם יצליח, היא תשוכפל", סיכם מר טאנג.

היי טאו

מקור: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/dua-ai-vao-tieu-hoc-can-chon-loc-tranh-tao-su-bat-binh-dang-trong-giao-duc/20250926024935166