(דן טרי) - המשכורת הגבוהה ביותר בבית ספר לא ציבורי זה היא יותר מ-137 מיליון דונג וייטנאמי לחודש, לצוות ההוראה לבדו יש משכורת שנעה בין 14 ליותר מ-60 מיליון דונג וייטנאמי לחודש.
המידע הנ"ל שותף על ידי מר טונג נגוין סו, מנהל בית הספר היסודי-חטיבת הביניים נגו תוי ניהם - בית ספר לא ציבורי בהו צ'י מין סיטי - בפגישה למתן הערות על טיוטת חוק המורים שאורגנה על ידי משרד החינוך וההכשרה בהו צ'י מין סיטי ב-29 בנובמבר.
מר סו אמר כי השכר הממוצע הנוכחי של בית הספר כולו הוא 27.3 מיליון דונג וייט לחודש, הנמוך ביותר הוא 6.1 מיליון דונג וייט לחודש, הגבוה ביותר הוא 137.8 מיליון דונג וייט לחודש.
מר Tuong Nguyen Su אמר ששכר המורה הגבוה ביותר בבית הספר Ngo Thoi Nhiem הוא יותר מ-60 מיליון VND לחודש (צילום: Anh Phuc).
השכר הממוצע של מורה הוא 30.7 מיליון דונג וייט לחודש, הגבוה ביותר הוא 60.7 מיליון דונג וייט והנמוך ביותר הוא 14 מיליון דונג וייט לחודש.
השכר הנמוך ביותר של העובד נע בין 6.1 מיליון דונג וייטנאמי לבין הגבוה ביותר 42 מיליון דונג וייטנאמי לחודש, הממוצע הוא 15 מיליון דונג וייטנאמי.
השכר הנמוך ביותר המשמש כבסיס לתשלומי ביטוח לאומי למורים הוא כמעט 9 מיליון דונג וייט לחודש והגבוה ביותר הוא יותר מ-11.4 מיליון דונג וייט לחודש.
מר סו אמר שמדיניות השכר של בית הספר מבוססת על יכולת, הישגים, מסירות וותק בבית הספר.
המשכורות מתוקנות מדי שנה בתחילת שנת הלימודים יחד עם מדיניות רבות אחרות כגון בונוסים לחגים, טט והישגים גבוהים, יחד עם הטבות רבות כגון ארוחת צהריים של מורים בבית הספר; שכר לימוד מופחת או פטור של ילדי מורים כשהם לומדים בבית הספר; משטרי נסיעות וחופשות שנתיים...
בנוסף, בית הספר בונה ומחלק דירות ובתים דו-משפחתיים במחיר עלות, ללא ריבית, לצוות ולמורים הזקוקים לכך.
מר סו אמר כי על פי טיוטת חוק המורים, מורים בבתי ספר לא ציבוריים יוכרו כמורים, עם מעמד ותפקיד שווים למורים ציבוריים. הודות לכך, גם מעמדם של המורים הלא ציבוריים יעלה.
מורה בבית הספר Ngo Thoi Nhiem, HCMC (צילום: אתר בית הספר).
מר טונג נגוין סו הביע גם את הצורך להמשיך ולבחון ולהבהיר את התוכן בנוגע לזכויות וחובות, אתיקה של מורים; מדיניות שכר; דירוג בחינות או גיוס מורים שאינם עובדים ציבוריים.
סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג הדגיש כי מדיניות בניית חוק המורים ברוח עקבית וברורה נועדה לקדם את החוק לפיתוח צוות ההוראה ברוח של מעבר מניהול אדמיניסטרטיבי קודם לניהול איכות. בכך, כיצד למשוך אנשים מוכשרים, מוכשרים ומסורים רבים למקצוע ההוראה, ולהישאר במקצוע.
מפגש המשוב של היום נועד להקשיב לדעותיהם של מורים הנציגים של מוסדות חינוך לא ציבוריים, במטרה להסיר כמה צווארי בקבוק במסמכים משפטיים קודמים בנושא מורים, שלא כיסו את מערכת המורים במוסדות לא ציבוריים.
[מודעה_2]
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/hieu-truong-o-tphcm-tiet-lo-luong-giao-vien-cao-nhat-60-trieu-dong-20241129163330710.htm
תגובה (0)