הונג ין מתמקד בשיפור איכות החינוך המקיף

בכנס נכחו סגן יו"ר הוועדה העממית המחוזית פאם ואן נגהיים; מנהל מחלקת החינוך וההכשרה פאם דונג ת'וי; נציגים של מנהיגי מחלקות וסניפים מחוזיים, מקומיים, יחידות, בתי ספר ומספר רב של מורים.

הישגים יוצאי דופן רבים

בדיווח בכנס, גב' הא טי טו פואנג, סגנית מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של הונג ין, אמרה כי בשנת הלימודים 2024-2025, מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז הונג ין עשתה מאמצים להשלים את היעדים והמשימות שנקבעו ברוח חדשנות מקיפה עם תוצאות יוצאות דופן רבות. איכות החינוך וההכשרה בכל רמות הגן והחינוך הכללי התחזקה ופותחה.

בפרט, איכות החינוך המרכזי נשארת ברמה הגבוהה ביותר, ואיכות החינוך ההמוני ממשיכה להשתפר. בבחינה הארצית למצטיינים, בהונג ין זכו 110 מתוך 162 תלמידים בפרסים (2 פרסים ראשונים, 22 פרסים שניים, 35 פרסים שלישיים, 51 פרסי עידוד). בתחרות הארצית למדע וטכנולוגיה לתלמידי תיכון זכו 4 פרויקטים בפרסים.

בנוסף, סטודנטים במחוז משתתפים באופן פעיל גם בתחרויות ותחרויות לאומיות ובינלאומיות וזוכים בפרסים גבוהים כגון: תחרות רעיונות הסטארט-אפים השביעית לסטודנטים, סטודנטים של הונג יין זכו במקום שלישי אחד; תחרות המדע, הטכנולוגיה, ההמצאה והיצירתיות הבינלאומית ה-18 INTARG 2025 בפולין, הונג יין זכתה במדליית זהב אחת; אולימפיאדת המדע והטכנולוגיה 2025 והכנס הבינלאומי ליצירות יצירתיות בקוריאה, הונג יין זכתה בפרס זהב אחד;

בבחינת סיום התיכון לשנת 2025, הונג יין דורגה במקום ה-11 מתוך 34 מחוזות וערים מבחינת ציון ממוצע בכל המקצועות. מקצועות רבים דורגו בין עשרת המובילים ברחבי הארץ. 99.62% מהתלמידים עברו את בחינת סיום התיכון עם 697 נקודות מתוך 10, במיוחד 2 תלמידים שהיו בוגרים של קבוצת A00 ברחבי הארץ עם ציון מוחלט של 30/30... מה שתרם להצבת הונג יין בראש המדינה בחינוך מרכזי.

לשפר את איכות החינוך המקיף

בדברים שנשא בכנס, הדגיש מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הונג ין, פאם דונג ת'וי, כי שנת הלימודים 2025-2026 היא בעלת חשיבות מיוחדת. זוהי השנה הראשונה ליישום החלטת ועדת המפלגה המחוזית וועדת העם המחוזית על תוכנית הפיתוח הכלכלי לחמש שנים 2026-2030, וזו גם שנת הלימודים הראשונה ליישום חוק המורים לשנת 2025.

בהקשר של ארגון מחדש של המנגנון במדינה כולה, יישום ממשלה דו-מפלגתית וכניסה לעידן של פיתוח חזק, מגזר החינוך של הונג ין הציע משימות ופתרונות מרכזיים רבים. בפרט, התמקדות בביצוע עבודה טובה של מיגור אנאלפביתיות אוניברסלי, שיפור איכות החינוך המקיף, חינוך חוד החנית והחינוך המקצועי.

מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הונג ין פאם דונג ת'וי דיבר בכנס.

התעשייה גם תחדש באופן משמעותי את ניהול בתי הספר, תשפר את שיטות ההוראה, הבחינות וההערכה, ותיצור פריצות דרך בתחום הטרנספורמציה הדיגיטלית כדי לבנות סביבת למידה דיגיטלית.

בנוסף, הפתרונות מתמקדים גם בהבטחת בטיחות ורצינות בבחינות; חיזוק הייעוץ הפסיכולוגי בבית הספר וחינוך כוללני; שיפור איכות ההכשרה העצמית והכשרת מורים; קידום סוציאליזציה לגיוס משאבים לשיפור המתקנים...

סגן יו"ר ועדת העם המחוזית, פאם ואן נגהיים, הכיר ושיבח את הישגי מגזר החינוך בשנת הלימודים 2024-2025. במקביל, הוא גם הצביע בגלוי על החסרונות והמגבלות והציב דרישות לכלל המגזר בתקופה הקרובה.

סגן יו"ר הוועדה העממית של מחוז הונג ין, פאם ואן נגהיים, הכיר ושיבח את הישגי מגזר החינוך של הונג ין בשנת הלימודים 2024-2025.

מר פאם ואן נגהיים ביקש ממשרד החינוך וההכשרה להמשיך ולשפר את האפקטיביות והיעילות של ניהול המדינה, במיוחד בהקשר של מיזוגי יחידות ויישום שלטון דו-שלבי. יש צורך לייעץ בדחיפות בנוגע לשכלול מנגנונים ומדיניות כדי לתעדף השקעה בחינוך, תוך התייחסות לכך כהשקעה לפיתוח בר-קיימא.

סגן יו"ר הוועדה העממית של מחוז הונג ין הדגיש את הצורך לשפר את איכות החינוך המקיף והחינוך המרכזי, לחדש באופן מהותי את התכנים והשיטות החינוכיות, ולשים לב לחיזוק ושיפור איכות צוות ההוראה כדי לעמוד בדרישות החדשנות.

הוא גם ביקש ממגזר החינוך לקדם את יישום הטכנולוגיה, את הטרנספורמציה הדיגיטלית ולהתמקד בגיוס משאבים לחינוך, ובמיוחד בהשקעה במתקנים ובציוד. בפרט, יש צורך בתיאום הדוק בין המגזר לרשויות המקומיות ברמת הקהילה והרובע ביישום משימות לשנת הלימודים.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/hung-yen-tap-trung-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post745732.html