הקמתם ותפעולם של מועדונים בבתי ספר תיכוניים הם ההוכחה הברורה ביותר לשינוי החזק שעבר דור ה-Z. הם הפכו ל"מנהיגים" דינמיים, היודעים כיצד לאזן בין כיבוש ידע לבין אימון אופיים כדי להכין בסיס איתן לעתיד.
ממועדונים אקדמיים, ספורט , אמנויות ועד תקשורת, אירועים... תלמידי דור ה-Z הופכים את סביבת בית הספר למקום לטיפוח ידע וניסיון מעשי כאחד. ראוי לציין כי ה"קטרים" של מועדונים אלה הם תלמידים בעלי הישגים אקדמיים מצוינים.
טריאו פונג טאו - ראש מועדון השידור של תיכון הואנג ואן טו, לוק ין קומונה, הוא פנים אופייניות. פונג טאו, בעל הישגים אקדמיים יוצאי דופן, תלמיד מצטיין במשך שנים רבות, השתתף גם בתחרויות תלמידים מצטיינים מחטיבת הביניים ועד התיכון.
בשנת הלימודים תשע"ה, זכה פואנג טאו בפרס העידוד בבחינת המצטיינים בספרות ברמה המחוזית, וכיום הוא חבר בצוות המצטיינים של בית הספר המשתתף בבחינת המצטיינים הקרובה ברמה המחוזית.
פואנג טאו לא רק מתמקד בלימודים, אלא גם לוקח על עצמו את תפקיד ראש מועדון הרדיו - עבודה הדורשת מיומנויות מקיפות רבות, החל מהמצאת רעיונות, כתיבת תסריטים, עריכת תמונות ועד ניהול צוות וטיפול במצבים מתעוררים. ניהול המועדון עוזר לפואונג טאו לתרגל מיומנויות תקשורת, עבודת צוות ובעיקר את היכולת לנהל זמן באופן מדעי .
פואנג טאו התוודה: בהתחלה דאגתי איך ללמוד טוב ולנהל את המועדון בו זמנית, אבל הלחץ הזה אילץ אותי ללמוד איך לתעדף, להתרכז בלימודים ולעבוד ביעילות כשאני אחראי. עכשיו, אני מרגיש שאני לא רק סופג ידע מהר יותר, אלא גם מרגיש הרבה יותר בטוח בעצמי כשאני עומד מול קהל.

בתיכון נוין טאט טאן למחוננים, ואן פו וורד, נוין טרי דונג - כיתה י"ב המתמחה בטכנולוגיית מידע, עומדת כיום בראש מועדון האירועים CYB Core, אחד ממועדוני ארגון האירועים הגדולים ביותר בבית הספר. CYB Core מארגנת באופן קבוע תוכניות תרבות, מחנות ופעילויות רבות בחגים ובט.
כיו"ר, טרי דונג לא רק תומך אלא גם משתתף ישירות בתכנון אסטרטגי, בקשות מימון, עיצוב תקשורת ותיאום בין חברים ומתנדבים.
כדי לשמור על הישגיו האקדמיים לצד עבודתו במועדון, טרי דונג מציב משמעת עבודה קפדנית. הוא משתמש בכלים דיגיטליים כדי לארגן את עבודתו, לחלק משימות בצורה ברורה ולנצל את זמנו הפנוי בצורה הטובה ביותר.
הלימודים עוזרים לי לחשוב בצורה יצירתית והגיונית, המועדון עוזר לי לתרגל גמישות בפתרון בעיות ולעבוד תחת לחץ גבוה. שניהם משלימים זה את זה, כך שאני מרגיש פעיל ובוגר יותר בכל אירוע.

באותה רוח של מסירות, טראן מאי הואנג - תלמידת כיתה י"בא'2, פנימייה מחוזית למיעוטים אתניים, החליטה להצטרף להנהלה של מועדון האירועים והתקשורת ברגע ששמעה שהמועדון הוקם ב-18 בספטמבר 2025, למרות שזו שנתה האחרונה בתיכון.
לפני כן, למאי הואנג היה רקורד אקדמי מרשים עם 11 שנים רצופות של תלמידה מצטיינת. היא השתתפה בתחרויות ביולוגיה והשיגה הישגים רבים: פרס עידוד לכיתות ז' וח'; מקום שלישי ברמה המחוזית לכיתה ט'; מקום שלישי ברמה המחוזית לתלמידים מצטיינים לכיתה י"א וכיום היא חברה בצוות התלמידים המצטיינים של בית הספר.
לקיחת תפקיד סגן הנשיא תוך כדי עמידה בלוח הזמנים הרגיל של בית הספר ובחינה של תלמידים מצטיינים היא אתגר גדול. עם זאת, מאי הואנג למדה כיצד להקשיב, להאציל משימות כראוי ולנצל מדיה דיגיטלית כדי למטב את יעילות פעילות המועדון. עבור מאי הואנג, זוהי סביבה שבה היא יכולה לתרגל את כישורי המנהיגות, השכנוע וההשראה שלה.
מאי הואנג שיתפה: פגישות המועדון והאירועים המוצלחים עזרו לי להיות בטוחה יותר בעצמי. הבנתי שהמועדון הוא הסביבה הטובה ביותר לעזור לי לתרגל כישורי חיים.

מסיפוריהן של פואנג טאו, טרי דונג ומאי הואנג, ניתן לראות שדור ה-Z בונה לעצמו נתיב התפתחות חדש, שבו ידע ומיומנויות הולכים יד ביד. באמצעות פעילויות המועדון, לתלמידים יש הזדמנות לתרגל מנהיגות, מיומנויות תקשורת, עבודת צוות, מיומנויות פרזנטציה בפני הדירקטוריון או לקרוא לחסות מצד נדבנים.
מיומנויות אלו, שהיו נפוצות בעבר רק בסביבות אוניברסיטאיות או משרדיות, מיושמות כיום בצורה שוטפת על ידי תלמידי תיכון. משם נוצר דור צעיר שהוא גם "טוב בידע" וגם "חזק במיומנויות", בטוח בהתמודדות ובשליטה בהזדמנויות ובאתגרים של החיים המודרניים, ראוי להפוך לאדוני המדינה העתידיים.
מקור: https://baolaocai.vn/khi-gen-z-gioi-tri-thuc-vung-ky-nang-post888100.html






תגובה (0)