הפצת הלמידה והליכה בעקבות דוגמתו של הדוד הו בבית ספר הררי קשה

מקשיים להישגים גאים

בית הספר התיכון וו קוואנג, הממוקם בקומונה ההררית על הגבול וו קוואנג (הא טין), עם מתקנים מוגבלים, כיתות קטנות וחוסר במורים, לא התפתה לאורך השנים. מורים ותלמידים כאן יישמו בעקביות את הנחיה 05 של הפוליטביורו , הקשורה לקמפיין "כל מורה הוא מודל למוסר, לימוד עצמי ויצירתיות" , וראו בכך את המפתח לשיפור איכות החינוך .

תחת המוטו "לשים את התלמידים במרכז, תוך התייחסות לאיכות כמדד" , בית הספר בונה סביבה אנושית וחיובית, המעודדת יצירתיות. הודות לכך, במהלך 5 השנים האחרונות, שיעור הסיום עמד תמיד על 100%; תלמידים רבים התקבלו לאוניברסיטאות מובילות; חלק מהתלמידים זכו במקום הראשון בתחרות המצטיינים הארצית בגיאוגרפיה; חלקם אף השיגו תעודות בינלאומיות מרשימות עם IELTS 8.0-8.5, SAT מעל 1,500 נקודות.

צוות ההוראה גם אישר את מעמדו עם תארים אצילים רבים: מורים מצוינים ברמה המחוזית, יוזמות ניסיון מוערכות מאוד, תעודת הצטיינות מראש הממשלה , תואר מורה מצוין, לוחם חיקוי ברמה המחוזית...

"ההוראה באזורי הגבול ההרריים עדיין כרוכה בקשיים רבים, אך זו הסיבה שכל אחד מאיתנו, המורים, מודע יותר לאחריותו. למידה והליכה בעקבות דוד הו אינם דבר רחוק, אלא מתחילים במסירות ובקרבה לתלמידים, תוך מעורר בהם את רוח הלמידה והרצון להתגבר על קשיים. ההישג של היום הוא המוטיבציה של בית הספר להמשיך ולהשקיע מאמצים נוספים", אמר פרופסור חבר נגוין טי האנג, מורה להיסטוריה.

בית הספר לא רק מתמקד בהישגים מקצועיים, אלא גם מפיץ מודלים אנושיים רבים. מועדון "האם השנייה" הפך לתמיכה עבור תלמידים עניים להתגברות על קשיים. שיעורי לימוד חינם לתלמידים חלשים מתקיימים באופן קבוע, מה שמדגים בבירור את רוח הלמידה ומעקב אחר הדוד הו באמצעות פעולות ספציפיות ומעשיות.

מועצת המנהלים של בית הספר התיכון וו קוואנג קיבלה פרחים לברכות על שנת הלימודים החדשה.

באמצעות מאמצים מתמשכים, בית הספר התיכון וו קוואנג מוכיח כי לימוד ועקיבה אחר האידיאולוגיה, המוסר והסגנון של הו צ'י מין אינם רק סיסמה, אלא חלחלו לכל פעילות הוראה, והפכה לכוח מניע המסייע למורים ולתלמידים להתגבר על קשיים ולהתקדם.

מבית ספר באזור הררי עם מחסור רב, וו קוואנג הפך כעת לנקודת אור בחינוך הא טין, ותורם להישגים הכוללים של המגזר. הצלחה זו היא תוצאה של רוח הסולידריות והחדשנות של צוות ההוראה, כמו גם של תשומת הלב והתמיכה של משרד החינוך וההכשרה והרשויות המקומיות.

חדשנות להגעה רחבה יותר

בית הספר התיכון וו קוואנג, שלא עוצר בתוצאות שהושגו, ממשיך לחדש כדי שתנועת הלימוד והליכה בעקבות דוד הו תעמיק ותתפשט בצורה חזקה יותר בקהילה.

מורים משלבים ערכים מוסריים, חמלה ורצון להתגבר על קשיים בכל שיעור. פעילויות חוץ-לימודיות, תחרויות סיפורים על הדוד הו, והתנועה "שבוע אחד - מעשה טוב אחד" עוזרות לתלמידים לתרגל כישורי חיים, אהבה ושיתוף.

פאם חאן הונג (תלמיד כיתה י'א) שיתף: "הודות לפעילויות כמו לספר סיפורים על הדוד הו, לעשות מעשים טובים או להשתתף במועדונים, למדתי להיות יותר אסיר תודה, אוהב ולשתף. אנחנו לא רק לומדים ידע בכיתה אלא גם מתרגלים כישורי חיים, הופכים בטוחים יותר בתקשורת ומכוונים את חלומותינו."

מר טראן ואן קאט, סגן מנהל בית הספר התיכון וו קוואנג, אמר כי בית הספר מקדם גם יצירתיות. נבנה מאגר משאבים דיגיטלי פנימי שבו מורים יכולים לשתף הרצאות, יוזמות, מאגרי שאלות ומסמכים מעמיקים.

רעיונות טובים מוצבעים עליהם בפומבי ולאחר מכן משוכפלים ברחבי בית הספר. קבוצת מורים מרכזית ממלאת את תפקיד ה"קטר", חוקרת ומיישמת שיטות הוראה מודרניות כגון STEM, כיתות הפוכות ויישומי בינה מלאכותית.

טרנספורמציה דיגיטלית הפכה לכיוון חשוב. תיכון וו קוואנג פיתח דף מעריצים ופורום מקוון כדי לחבר הורים, תלמידים ומורים; יישם טכנולוגיה בייעוץ אקדמי וקריירה; וערך פיילוט של בינה מלאכותית בבדיקות והערכה.

בנוסף, דגש מושם גם על החיבור ושיתוף חוויות. בית הספר משתף פעולה עם אוניברסיטאות ומרכזי הכשרה כדי לטפח כישורי חיים ולשפר את יכולתם של התלמידים ליישם טכנולוגיה. שיתוף פעולה בין-בית ספרי בחדשנות שיטות, הכשרה מקצועית וארגון בחינות דמה מתקיים באופן קבוע, ויוצר סביבת למידה פתוחה ויעילה.

"עם היסודות שנבנו, מורי ותלמידי תיכון וו קוואנג מאשררים את נחישותם להמשיך ללמוד וללמוד לפי דוגמתו של הדוד הו בפעולות קונקרטיות, יצירתיות ויעילות. בית הספר לא רק מתקדם משמעותית בהוראה ובלמידה, אלא גם מפיץ ערכים הומניסטיים רבים, ותורם לבניית מערכת חינוך מקיפה וייחודית", אמר מר טראן ואן קאט, סגן מנהל תיכון וו קוואנג.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-viec-hoc-va-lam-theo-bac-o-ngoi-truong-mien-nui-kho-khan-post749552.html