לאנג סון שואף להילחם בבערות.

הבטחת תנאים להוראת תוכניות אוריינות.

לאנג סון היא מחוז הררי על גבול בצפון, עם אוכלוסייה כוללת של 813,992 איש, רובם החיים באזורים כפריים. מיעוטים אתניים מהווים למעלה מ-83% מהאוכלוסייה, עם 7 קבוצות אתניות עיקריות: נונג, טיי, קין, דאו, סן צ'אי, הואה ומונג.

בהתחשב בתנאים הכלכליים, התרבותיים והחברתיים המאתגרים, המחוז זיהה את מיגור האוריינות בקרב מיעוטים אתניים כמשימה פוליטית מכרעת התורמת להעלאת הרמה האינטלקטואלית של האוכלוסייה.

לאחרונה, תוכנית האוריינות בלאנג סון זכתה לתשומת לב ויישום מכל הרמות והמגזרים, כפי שמעידים השמירה והשיפור של איכות החינוך בכל הרמות, תוך הבטחת שיעורי האוריינות לאנשים בכל הגילאים.

כדי להבטיח תנאי למידה מתאימים, כיתות XMC משתמשות במתקני מוסדות חינוך כלליים ומרכזי למידה קהילתיים להוראה. צוות ההוראה של XMC מורכב ממורים מבתי ספר יסודיים בקומונה, המקבלים הדרכה והכשרה בנוגע לשיטות הוראה ושימוש בספרי לימוד.

בשנת 2024, פתחה הפרובינציה כולה 62 כיתות אוריינות עבור 1,660 תלמידים. מתוכם, אחוז האנשים בגילאי 15-25 שהגיעו לרמה 1 של אוריינות הגיע ל-99.99% (עלייה של 0.04% בהשוואה לשנת 2023); גילאי 15-35 הגיעו ל-99.89% (עלייה של 0.1%); וגילאי 15-60 הגיעו ל-99.31% (עלייה של 0.19%).

אחוז האנשים בגילאי 15-25 שעמדו בתקני האוריינות הגיע ל-99.97% (עלייה של 0.03% בהשוואה לשנת 2023); בגילאי 15-35 הגיעו ל-99.72% (עלייה של 0.2%); ובגילאי 15-60 הגיעו ל-97.22% (עלייה של 0.76%).

כל המחוז שמר על רמת אוריינות 2. שיעור האוריינות בקרב אנשים בגילאי 15-60 הגיע ליותר מ-97%, עם שיפור משמעותי בקבוצות אוכלוסייה מבוגרות יותר.

הלומדים המשתתפים בשיעור אוריינות הם בעיקר אנשים בגיל העבודה.

המאבק באנאלפביתיות

למרות היתרון של תשומת לב מיוחדת מצד ועדת המפלגה והממשלה, תוכניות אוריינות למבוגרים עדיין מתמודדות עם קשיים עקב המאפיינים הייחודיים של השטח המקוטע, תחבורה לא נוחה באזורים רבים ותנאי המחיה הקשים של חלק מהאוכלוסייה באזורים כפריים, הרריים וגבוליים, מה שמקשה על ארגון שיעורים למבוגרים.

בנוסף, בעיית האנאלפביתיות החוזרת ונשנית עדיין זקוקה לתשומת לב, במיוחד בקרב קשישים ומיעוטים אתניים.

לדברי מר דונג שואן הויאן, סגן יו"ר הוועדה העממית של מחוז לאנג סון, לנוכח הקשיים הנ"ל, מחוז לאנג סון הציב לעצמו את המשימה לשמור ולשפר בהדרגה את איכות החינוך האוניברסלי והאוריינות ברחבי המחוז.

באופן ספציפי, בתקופה הקרובה, ועדת העם המחוזית תיישם את משימת המאבק בבערות ותמשיך לפתוח שיעורים בצורת לימודי המשך, שיעורים ללימודי המשך לאחר אוריינות או לימודי פוסט-אוריינות.

להמשיך להרחיב את שיעורי ה-XMC בשלבים 1 ו-2. לשמור על שיעור האוריינות ברמה 1 עבור קבוצת הגיל 15-25 על 99.99%; עבור קבוצת הגיל 15-35 על 99.91%; ועבור קבוצת הגיל 15-60 על 99.34% מהאוכלוסייה.

בנוסף, מספר האנשים שהגיעו לרמת אוריינות 2 בקבוצת הגיל 15-25 הגיע ל-99.98%; בקבוצת הגיל 15-35: הגיע ל-99.75%; ובקבוצת הגיל 15-60: הגיע ל-97.30%.

כל המחוז שמר על רמת תקן אוריינות 2. מספר הקומונות שהגיעו לרמת תקן אוריינות 2 נותר על 100%. מספר המחוזות והערים שהגיעו לרמת תקן אוריינות 2 הגיע גם הוא ל-100%. המחוז שמר על תוצאות רמת תקן אוריינות 2 ושיפר את איכותן של תוצאות אלו.

במקביל למטרות הנ"ל, מחוז לאנג סון מנהל את המשך קידום התעמולה כדי להעלות את מודעות הציבור לחינוך אוניברסלי ואוריינות באמצעות צורות שונות, כולל: גיוס ישיר, ניהול תוכניות רדיו, הנחיית אנאלפביתים להשתתף בצפייה ולמידה עצמית של וייטנאמית בטלוויזיה...

להורות למוסדות חינוך באותו אזור לחזק את התיאום בפיתוח תוכניות לפתיחת שיעורי אוריינות וחינוך מתמשך לאחר השגת אוריינות.

שיטות חדשניות לעידוד אנשים אנאלפביתים להשתתף בלמידה, שילוב תוכניות אוריינות עם הכשרה מקצועית מסורתית, קורסים מקצועיים קצרי מועד ופיתוח קהילתי, תורמות לסיוע ללומדים ללמוד כיצד להקל על העוני ולשפר בהדרגה את איכות חייהם.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-dat-muc-tieu-chong-tai-mu-chu-post743924.html