ב-2 בדצמבר, כחלק מפעילויות חילופי תרבות בין וייטנאם לדרום קוריאה, בתמיכת משרד התרבות, הספורט והתיירות של וייטנאם, איגוד אמני התיאטרון של וייטנאם ומשרד התרבות, הספורט והתיירות של דרום קוריאה, תיאטרון הנוער של וייטנאם ותיאטרון סאנגסאנגמארו - דרום קוריאה ארגנו במשותף את "תחרות כתיבת תסריטים לתיאטרון ילדים בווייטנאם".
 |
| המארגנים מעודדים במיוחד סופרים צעירים אשר מגלים תשוקה לטיפול וחינוך ילדים ולפיתוח אמנויות התיאטרון. (מקור: תיאטרון הנוער) |
התחרות שואפת למצוא תסריטים איכותיים לבמה, בעלי שפה רעננה, ערכים חינוכיים והומניסטיים עשירים, שיעובדו למחזות זמר לילדים בווייטנאם.
באמצעות תחרות זו, מקווה הוועדה המארגנת לגייס את הכוח היצירתי של סופרים מקצועיים וחובבים בווייטנאם כדי ליצור ולבחור תסריטים איכותיים רבים, שישמשו בסיס להעלאת מחזות זמר יוצאי דופן לילדים, ישפרו את חייהם הרוחניים ויספקו את הצורך הציבורי בהנאה אמנותית, ותתרום להתגברות על המחסור ביצירות תיאטרון לבני נוער ולילדים בתקופה האחרונה.
נציג תיאטרון הנוער הצהיר, "'תחרות התסריטים לילדים בווייטנאם' מאורגנת על סמך הצלחתם של פרויקטים אחרונים של חילופי דברים ויצירה משותפת בין אמנים מתיאטרון הנוער ותיאטרון סאנגסאנגמארו, אשר הציגו לקהל הווייטנאמי מספר מחזות זמר יוצאי דופן שהוצגו על פי מגמות יצירה עכשוויות ברחבי העולם וזכו לתשומת לב ותגובה נלהבת של מספר רב של קהלים צעירים."
זהו גם צעד פרואקטיבי להציג לקהל צורה חדשה יחסית של תיאטרון מוזיקלי בווייטנאם, מה שהופך לגורם חיובי בבניית בסיס לפיתוח צורת אמנות זו, ותורם לקירוב הפעילויות האמנותיות של ילדים למגמות הביצוע העכשוויות ברחבי העולם.
המארגנים מקווים כי בתחרות זו יתגלו יצירות שיוכלו לספר את סיפורה של וייטנאם בצורה מרגשת ומהדהדת עם העולם, במטרה לכבוש קהל בינלאומי ולתרום לקידום תדמיתה של וייטנאם, עמה ותרבותה באמצעות אמנות תיאטרלית.
על פי הכללים, אזרחים וייטנאמים מעל גיל 19 המתגוררים, לומדים או עובדים בווייטנאם וברחבי העולם, סופרים מקצועיים וחובבים כאחד, יכולים להשתתף בתחרות. המארגנים מעודדים במיוחד סופרים צעירים בעלי תשוקה לטיפול וחינוך ילדים ולפיתוח אמנויות התיאטרון.
העבודות שהוגשו התמקדו בחקירת תכנים ונושאים הקשורים קשר הדוק לווייטנאם, לאנשיה ולתרבותה, תוך משקף את הרוח הלאומית כמו גם את רוח האינטגרציה עם העולם; הדאגה והאחריות של הקהילה והמשפחות בטיפול בילדים ובחינוךם; שיקוף, שבח, עידוד וכבוד למחשבות ולמעשים הטובים של ילדים בחיים המודרניים; שבח ילדים למופת למען הבנייה הלאומית; התייחסות וביקורת על הרגלים רעים, מידות רעות והתנהגויות סוטות שחלק מהילדים נתקלים בהן בלימודיהם, באינטראקציות עם קרובי משפחה, חברים ומורים...
היצירות שנוצרו עשויות להתבסס על אגדות, אגדות, פולקלור ומיתוסים, במטרה להדריך ילדים למחשבות ומעשים יפים, תוך הדגשת טוב לב, אומץ, אלטרואיזם ואהבה...
[מודעה_2]
מָקוֹר
תגובה (0)