במשך כמעט שנה, משרד החינוך הפיני מכין מספר חידושים לבחינות סיום התיכון במדינה. אלה כוללים את הפיכת אמנות, מוזיקה וחינוך גופני למקצועות חובה בבחינה היחידה של מערכת החינוך הכללית בת 12 השנים.

טיוטת תיקון זו תוגש לפרלמנט על ידי הממשלה הנוכחית באוקטובר הקרוב. אם הפרלמנט יאושר, התיקונים יתווספו לחוק בחינות בתיכון (Laki ylioppilastutkinnosta). בעוד חמש שנים, החל משנת הבחינות 2029, יהיו למועמדים שלושה מקצועות חדשים לבחור: מוזיקה, אמנות וחינוך גופני.

פאן לאן.jpg

תלמידים בתיכון רסו בהלסינקי בתקופת המבחנים 2018 (צילום: Helsingin Sanomat)

על פי Yle, מטרת הרפורמה הזו היא להגביר את חשיבותן של מוזיקה, אמנות וחינוך גופני בחינוך התיכון ולחייב את רמות ההשכלה הגבוהה לשים לב למיומנויות במקצועות אלה בעת בחירת תלמידים.

על פי התקנות הנוכחיות, מיומנויות במוזיקה, אמנות וחינוך גופני מוכרות באמצעות תעודה נפרדת, אך תעודה זו לרוב אינה בעלת ערך רב להשכלה גבוהה. לכן, עם תיקון זה, תעודה נפרדת הופכת למיותרת.

פטרי למפינן, ראש המחלקה לחינוך תיכוני ומקצועי במשרד החינוך והתרבות, אמר: "אני מאמין שזה יהיה דבר טוב עבור התלמידים. תהיה להם הזדמנות גדולה בהרבה להציג את כישוריהם בבחינות הסיום של התיכון."

מיקו הרטיקיינן, יועץ חינוכי בסוכנות החינוך הלאומית הפינית (OPH), אמר: "ההצעה לתיקון התקבלה בהתלהבות, במיוחד על ידי מורים שהביעו חששות לגבי ירידת מעמדה של אמנות בהשוואה למקצועות אחרים. זה מראה שהתיקון היה צפוי בבירור."

הרטיקיינן מאמין כי הכללת חינוך גופני, מוזיקה ואמנות בבחינות הסיום של בית הספר התיכון תיצור הזדמנויות לפיתוח החינוך התיכוני במקצועות אלה. גם העניין במקצועות אלה יגדל.

בחינת סיום התיכון (ylioppilastutkinto) היא הבחינה החשובה ביותר במערכת החינוך העל-יסודי הפינית. מטרת הבחינה היא להעריך את רכישת הידע והמיומנויות שנלמדו במסגרת תוכנית הלימודים ואת רמת הבגרות שלהם בהתאם למטרות החינוך העל-יסודי. תוצאות הבחינה עשויות לשמש גם לצורך קבלה לאוניברסיטה.

על פי החוק הנוכחי, כדי לקבל תעודת בגרות, על המועמדים להשלים חמש בחינות ברמות שונות, כולל שתי בחינות חובה בשפת האם שלהם ובספרות, ולפחות ארבע בחינות במקצועות אחרים ברמות שונות: מתמטיקה, שפה לאומית שנייה (שוודית או פינית), שפה זרה, ואחד מהמקצועות המעשיים (כולל דת, השקפת עולם, לימודי חברה, כימיה, גיאוגרפיה וידע בריאותי).

הבחינה מתקיימת פעמיים בשנה (באביב ובסתיו) ונערכת בפינית או בשוודית, בהתאם לשפת ההוראה במוסד החינוכי. המועמדים רשאים לגשת לבחינה שלוש פעמים ברציפות לכל היותר.

לה לאם

מבחני כניסה לבתי ספר תיכוניים: תחרות עזה בסין, הפתעה בפינלנד . התחרות על קבלה לבתי ספר תיכוניים ציבוריים משתנה במידה ניכרת בין מדינות שונות. תלמידים סינים מתמודדים עם מרוץ עז, בעוד שבפינלנד אין מבחני כניסה לבתי ספר תיכוניים ציבוריים.