מוכנים להפעיל את פלטפורמת "חינוך דיגיטלי לכולם"

בהמשך לרוח תנועת "החינוך העממי" משנת 1945, "החינוך הדיגיטלי העממי" שהושק לאחרונה על ידי ועדת ההיגוי המרכזית למדע, פיתוח טכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית הוא לא רק תנועה שמטרתה לחסל את האנאלפביתיות הטכנולוגית, אלא גם מהפכה מקיפה, כלל-אנושית, הפותחת את הדלת לידע דיגיטלי עבור כל שכבות האנשים.

מתנועת "החינוך העממי" ל"חינוך עממי דיגיטלי"

לפני 80 שנה, כאשר המדינה בדיוק קיבלה עצמאות, יותר מ-95% מהאוכלוסייה לא ידעה קרוא וכתוב, "בורות" הפכה לאחד משלושת האויבים המסוכנים (יחד עם רעב ופולשים זרים). לכן, נולדה תנועת "החינוך העממי" במטרה דחופה לחסל את האנאלפביתיות ולהעלות את הרמה התרבותית של העם.

ראש הממשלה פאם מין צ'ין אמר: הנשיא הו צ'י מין אמר פעם "אומה בורה היא אומה חלשה". לכן, שיפור הידע של האנשים הוא בסיס איתן לבניית אומה עצמאית וחזקה. כתוצאה מכך, תוך זמן קצר, מיליוני וייטנאמים למדו קרוא וכתוב, ותרמו תרומה חשובה לבניית המולדת ולהגנתה.

"אוריינות דיגיטלית" לשליטה בטכנולוגיה, תרומה לבניית חברה דיגיטלית מתורבתת

ניתן לומר שתנועת "החינוך העממי" שהשיק הנשיא הו צ'י מין היא סמל לנחישות, רצון וסולידריות כדי לעזור לאנשים להימלט מחשכת האנאלפביתיות ולקבל גישה לידע.

עד כה, כאשר המדינה ניצבת בפני הזדמנות היסטורית להיכנס לעידן חדש, המתפתח בעוצמה כאשר הכוח המניע העיקרי מגיע ממדע, טכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית, עלינו לבצע משימה חשובה ודחופה במיוחד, והיא להפיץ ידע וטכנולוגיה בנושא טרנספורמציה דיגיטלית, מיומנויות דיגיטליות לכל האנשים, כך שכל אדם וייטנאמי יוכל לגשת ולהשתמש ביעילות בשירותים ופלטפורמות דיגיטליות, ולהפוך לאזרחים דיגיטליים. תנועה זו עדיין שומרת על ערכה כאשר היא מתפתחת לשיא חדש תחת השם "אוריינות דיגיטלית לכולם". זוהי תנועה בעלת משמעות רבה ביותר ואנושיות עמוקה לפיתוח המדינה, המדגימה את נחישות המפלגה והמדינה בפיתוח ממשל דיגיטלי, כלכלה דיגיטלית, חברה דיגיטלית, אזרחים דיגיטליים חכמים, מתורבתים ואנושיים; קידום מסורת הלימוד, אהבת הלמידה ורוח הלמידה לכל החיים של העם הווייטנאמי.

"זו לא רק יוזמה חינוכית , תנועת 'אוריינות דיגיטלית לכולם' היא גם גשר בין העבר לעתיד. על ידי קידום לקחים היסטוריים, אנו שואפים לבנות חברה עשירה לא רק בידע, אלא גם בכוח טכנולוגי, מוכנה להשתלב ולהתפתח. כי, 'ידע הוא המפתח, טכנולוגיה היא הדלת לפתיחת עתיד מזהיר יותר' - הדגיש ראש הממשלה."

פריסה נרחבת ויעילה של התנועה ברחבי הארץ

סגן שר הביטחון הציבורי, לוטננט גנרל נגוין ואן לונג, אמר כי כסוכנות הקבועה של פרויקט מספר 06, משרד הביטחון הציבורי ניהל ותיאם בשיתוף פעולה הדוק עם אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, יחד עם משרדים, סניפים ורשויות מקומיות, כדי לארגן את הבנייה, ההשלמה והתפעול של "חינוך עממי דיגיטלי" - פלטפורמת הכשרה לאומית המנוהלת ומופעלת על ידי משרד הביטחון הציבורי ואוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי.

מנהיגי המפלגה והמדינה צילמו תמונות למזכרת עם מורים וסטודנטים מאוניברסיטת המדע והטכנולוגיה לרגל השקת תנועת "חינוך דיגיטלי לכולם".

עד כה, התוכנית רשמה בתחילה תוצאות חשובות בהפצת ידע דיגיטלי, ותמיכה בסטודנטים ללמוד באופן מקוון בפלטפורמת אינטרנט נרחבת לכלל האוכלוסייה, ובפרט: הכשרה סופקה ליותר מ-200,000 סטודנטים (עובדי מדינה, עובדי ציבור, עובדים, כוחות מזוינים...) ב-50 יישובים עם 2 נושאים בנושא טרנספורמציה דיגיטלית ואבטחת מרחב דיגיטלי. בתיאום עם משרד הפנים לארגון הכשרה לעובדי משרד הפנים, עובדי מדינה ועובדי ציבור ברחבי הארץ עם כמעט 20,000 סטודנטים בכל המחוזות והערים ברחבי המדינה.

סגן גנרל נגוין ואן לונג שיתף באופן ספציפי את הפלטפורמה "חינוך דיגיטלי לעם" ואמר: הפלטפורמה תוכננה על בסיס יישום סטנדרטים טכנולוגיים מתקדמים ביותר בתחום ההדרכה המקוונת, תוך הבטחת הרחבה גמישה ומענה בקנה מידה גדול לשירות הלומדים. הלומדים יכולים לגשת במהירות ובקלות מכל מקום עם חיבור לאינטרנט, במכשירים פופולריים, ומספקים את היכולת לתקשר בין מורים ללומדים בצורות רבות, לימוד עצמי באמצעות הרצאות וידאו, למידה עם פיקוח ישיר על ידי בני אדם או באמצעות בינה מלאכותית (AI)...

חיבור לפלטפורמת הזיהוי והאימות האלקטרוני של משרד הביטחון הציבורי מאפשר למערכת לזהות לומדים באמצעות חשבונות VNeID, ובכך לעקוב אחר תהליך הלמידה של כל לומד בפירוט, להעריך, לנטר ולדווח על התקדמות הלמידה של הלומד באמצעות טכנולוגיית זיהוי פנים מבוססת בינה מלאכותית, ובכך להבטיח רצינות בלמידה ובבחינות.

איגוד הנוער המחוזי של נגה אן מדריך אנשים להתקין זיהוי אלקטרוני. מקור: ITN

הנוער הוא הכוח החלוצי בתנועת "החינוך העממי הדיגיטלי"

ברוח היוזמה והיצירתיות של הנוער, תנועת "חינוך דיגיטלי לכולם" תיפרס בתקופה הקרובה באופן נרחב וחזק ברחבי האיחוד, תוך התמקדות בתעמולה, העלאת מודעות, חידוש החשיבה, חיזוק החינוך ליצירת אווירה חדשה בקרב נוער וילדים בנוגע לפיתוח מדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית לאומית.

המזכיר הראשון של הוועד המרכזי של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין, בוי קוואנג הוי

"עם התכונות המעולות שהוזכרו לעיל, פלטפורמת 'חינוך פופולרי דיגיטלי' מוכנה להפעלה ברחבי הארץ החל מ-1 באפריל 2025. בשנה הראשונה ליישום, היא צפויה לסייע בהפחתת עד 80% מעלויות ההכשרה וההדרכה בהשוואה לשיטות המסורתיות, ולתרום לשיפור יעילות ניהול המדינה, לחיסכון במשאבים חברתיים ולקידום הפצת ידע דיגיטלי לכל האנשים."

עם זאת, כדי להבטיח את יישום מוצלח של פלטפורמת "חינוך דיגיטלי לכולם" ברחבי המדינה, על ועדת התעמולה והחינוך המרכזית להשיק את תנועת "חינוך דיגיטלי לכולם"; לתאם ולארגן פעילויות תקשורת ותעמולה נרחבות במערכת הפוליטית ובחברה כולה, תוך העלאת מודעות האנשים לחשיבותה וליתרונותיה המעשיים של למידה דיגיטלית. בכך, ליצור בהדרגה תנועת למידה התנדבותית נרחבת, שמטרתה לבנות חברה לומדת ואזרחים דיגיטליים...

מאי פואנג

מקור: https://daibieunhandan.vn/san-sang-van-hanh-nen-tang-binh-dan-hoc-vu-so-post410067.html