
בוועידה אמר מר טראן קוואנג דונג, סגן מזכיר הוועדה המפלגתית של קבוצת תעשיית האנרגיה הלאומית של וייטנאם, כי על פי רעיון המזכיר הכללי טו לאם, קבוצת תעשיית האנרגיה הלאומית של וייטנאם הציעה ליישם את תוכנית STEM Innovation Petrovietnam , פרויקט חינוכי רחב היקף, שמטרתו לשדרג את התשתית החינוכית, לתמוך בהכשרת הדורות הצעירים במיומנויות במדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה, ולעמוד בדרישות פיתוח משאבי אנוש איכותיים של המדינה בתקופה החדשה.

התוכנית הושקה ב-21 בספטמבר 2025 ובהתאם לתוכנית, תוך 100 ימים, עד סוף 2025, פטרובייטנם תפרוס בכל מחוז ועיר 3 כיתות STEM בהתאם לתקנים בינלאומיים, כולל 2 כיתות לבתי ספר תיכוניים וחדר אחד לחטיבות ביניים.
לבחירתה של פטרובייטנם להשקיע בחינוך STEM, ובמיוחד במודל של 100 חדרי תרגול STEM ב-34 מחוזות וערים, יש לא רק משמעות חברתית, אלא גם אסטרטגיה לפיתוח משאבי אנוש עתידיים עבור המדינה, פעולה המדגימה את רוח "השקעה בעתיד באמצעות ידע".
כיתות STEM יהפכו למרכזי הפצת ידע, הן מקום בו תלמידים יכולים לחוות רמות STEM והן "חממה" להכשרת מורי ליבה, וייצרו אפקט אדווה על עשרות אלפי בתי ספר ברחבי הארץ.

בנוגע להתקדמות יישום התוכנית, גב' וו טי תו הואנג, סגנית ראש מחלקת התקשורת והתרבות התאגידית בקבוצת תעשיית האנרגיה הלאומית של וייטנאם, אמרה כי נכון ל-2 בדצמבר 2025, 14 חדרי STEM הושלמו ונמסרו לבית הספר; 28 חדרים נמצאים בתהליך התקנה; 58 חדרים מיישמים את השלב הסופי בתהליך בחירת הספקים.
הצפי הוא שכל 100 חדרי ה-STEM בתוכנית יימסרו לבתי הספר לא יאוחר מ-31 בדצמבר 2025.
חדרי STEM מעוצבים על פי מודל "מהירות הבזק - סטנדרטיזציה - קיימות", מצוידים במלואם בציוד מתקדם כגון לוחות אינטראקטיביים חכמים, מערכות AI-IoT, רובוטיקה של VEX, מדפסות תלת מימד, מכונות חיתוך CNC וסטים ניסויים בנושאים של אנרגיה וסביבה...

מנהלת מחלקת החינוך הכללי (משרד החינוך וההכשרה), תאי ואן טאי, שיתפה כי הוספת תוכן בנושא טרנספורמציה דיגיטלית, יכולת דיגיטלית, רובוטיקה ו-STEM ליצירת משאבי אנוש היא אחת המשימות המרכזיות של מגזר החינוך.
פטרובייטנם מלווה את מגזר החינוך בבניית כיתות STEM, פעולה ספציפית ובזמן, והיא אחד המרכיבים המרכזיים בהפצת פתרונות חינוכיים בתחומי STEM ליישובים ובתי ספר בצורה המהירה והיעילה ביותר.
לדברי מר תאי ואן טאי, יישום תכני חינוך STEM הוא משימה חובה בתוכנית החינוך הכללית לשנת 2018. מאז 2020, משרד החינוך וההכשרה הנחה את יישום פעילות זו בבתי הספר.

נציגים מצלמים תמונות למזכרת.
על מורים ובתי ספר מוטלת האחריות לחקור תוכניות וספרי לימוד כדי לפתח תכני למידה כך שלתלמידים תהיה הזדמנות לחוות, לחשוב בצורה הגיונית, לחשוב בצורה ביקורתית ולשתף פעולה במהלך תהליך היישום.
לאחרונה, משרד החינוך וההכשרה פרסם מספר מסמכים נוספים, המטילים משימות על יישובים ומוסדות חינוך להפיץ ולקדם פעילויות חינוך STEM בצורה חזקה יותר בתקופה הקרובה, בהתאם להנחיית החלטה מס' 57/NQ-TW והחלטה מס' 71/NQ-TW של הפוליטביורו להרחבת תחומי לימוד הקשורים ל-STEM מרמת בית הספר התיכון.
משם, יצירת מקורות קלט עבור סטודנטים אוניברסיטאיים המתמחים בתחומי STEM, על מנת שיהיו להם משאבי אנוש איכותיים, בהתאם לכיוון הפיתוח של מגזרי המדע והטכנולוגיה במדינה בתקופה הקרובה.
מקור: https://nhandan.vn/xay-dung-than-toc-100-phong-thuc-hanh-stem-dat-chuan-quoc-te-trong-nam-2025-post927727.html






תגובה (0)