15वीं राष्ट्रीय सभा के 9वें सत्र से पहले भेजी गई एक याचिका में, हंग येन प्रांत के मतदाताओं ने कहा: प्रांतों के विलय के बाद, सभी स्तरों पर बड़ी संख्या में छात्र अपने माता-पिता के साथ रहने के लिए नए स्थानों पर स्कूल स्थानांतरित करने का अनुरोध करेंगे। हालाँकि, यदि वे स्कूल वर्ष की शुरुआत में स्कूल नहीं बदलते हैं, बल्कि वर्ष के दौरान अलग-अलग समय पर स्थानांतरित होते हैं, तो इससे कठिनाइयाँ पैदा होंगी क्योंकि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (MOET) के नियमों के अनुसार, सामान्य शिक्षा संस्थानों में पाठ्यपुस्तकों के चयन के लिए, प्रत्येक संस्थान उस स्कूल वर्ष में पढ़ाने के लिए पाठ्यपुस्तकों का एक सेट चुनेगा। इस प्रकार, छात्रों के लिए स्कूल स्थानांतरित करना कठिनाइयाँ और असुविधाएँ पैदा करेगा।
मंत्री गुयेन किम सोन ने पुष्टि की कि विभिन्न पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करने वाले छात्रों पर ज्ञान सामग्री और आवश्यकताओं के संदर्भ में कोई प्रभाव नहीं पड़ेगा।
इसलिए, मतदाता सुझाव देते हैं कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के पास वर्तमान व्यावहारिक और सामाजिक परिस्थितियों के अनुरूप देश भर के छात्रों के लिए लागू पाठ्यपुस्तकों का एक सामान्य सेट होना चाहिए।
इस विषय-वस्तु के संबंध में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि राष्ट्रीय असेंबली के संकल्प 88 में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में उन गुणों और क्षमताओं की आवश्यकताओं को निर्धारित किया गया है, जिन्हें छात्रों को शिक्षा के प्रत्येक स्तर के बाद प्राप्त करना आवश्यक है; देश भर के सभी छात्रों के लिए अनिवार्य शिक्षा के क्षेत्र और विषय-वस्तु।
2019 शिक्षा कानून यह भी निर्धारित करता है: "सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को उन गुणों और क्षमताओं की आवश्यकताओं पर विनियमन सुनिश्चित करना चाहिए जिन्हें छात्रों को शिक्षा के प्रत्येक स्तर के बाद हासिल करने की आवश्यकता होती है, और देश भर के सभी छात्रों के लिए अनिवार्य शिक्षा सामग्री। पाठ्यपुस्तकें शैक्षिक सामग्री पर सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं, छात्रों के गुणों और क्षमताओं की आवश्यकताओं को निर्दिष्ट करती हैं; शैक्षिक विधियों पर अभिविन्यास प्रदान करती हैं और शैक्षिक गुणवत्ता का परीक्षण और मूल्यांकन करने और पाठ्यपुस्तकों के संकलन को सामाजिक बनाने के तरीके प्रदान करती हैं; प्रत्येक विषय के लिए कई पाठ्यपुस्तकें हैं"।
मंत्री ने कहा कि 2020-2021 स्कूल वर्ष से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2019 शिक्षा कानून के प्रावधानों के अनुसार नए पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों को लागू किया है और स्कूलों ने कार्यान्वयन का आयोजन किया है, जिससे शुरुआत में प्रभावशीलता आई है।
मंत्रालय ने सामान्य शिक्षा संस्थानों में पाठ्यपुस्तकों के चयन को विनियमित करने के लिए परिपत्र 25/2020 और परिपत्र 27/2023 जारी किया है ताकि प्रांत, शहर या सामान्य स्कूल स्कूलों में उपयोग के लिए पाठ्यपुस्तकों का चयन कर सकें।
2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में प्रत्येक शैक्षिक विषय-वस्तु के लिए प्राप्त की जाने वाली विषय-वस्तु और आवश्यकताओं को विस्तार से निर्दिष्ट किया गया है।
मंत्री महोदय ने कहा कि अलग-अलग पाठ्यपुस्तकें केवल भाषा, प्रस्तुति और शिक्षण विधियों में ही भिन्न होती हैं, बल्कि उन्हें कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुरूप होना चाहिए। इसलिए, जब छात्र अलग-अलग पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करते हैं, तो ज्ञान की विषयवस्तु और आवश्यकताओं पर कोई प्रभाव नहीं पड़ेगा।
पाठ्यपुस्तकें दीर्घकालिक, बहु-उपयोग के लिए संकलित की जाती हैं (छात्रों को पाठ्यपुस्तक में सीधे लिखने, चित्र बनाने या अभ्यास करने की अनुमति नहीं होती है)।
इस प्रकार, विभिन्न सामान्य शिक्षा संस्थानों में शिक्षण और अधिगम विषय की आवश्यकताओं के अनुसार किया जाता है और पूरे देश में एकीकृत होता है। पाठ्यपुस्तकें शिक्षण और अधिगम को व्यवस्थित करने के लिए शिक्षण सामग्री हैं, समृद्ध और विविध शिक्षण सामग्री शिक्षण और अधिगम प्रक्रिया का अच्छा समर्थन करेगी।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने यह भी कहा कि वह शिक्षण, परीक्षण, मूल्यांकन और परीक्षा पद्धतियों में नवाचार को निर्देशित करना जारी रखेगा। साथ ही, वह स्थानीय और स्कूलों में वर्तमान स्थिति और कार्यान्वयन की गुणवत्ता की समीक्षा और मूल्यांकन करेगा, और आने वाले समय में मार्गदर्शन समाधानों को मज़बूत करने के लिए मतदाताओं की राय और सुझाव सुनेगा।
स्रोत: https://nld.com.vn/bo-truong-giao-duc-va-dao-tao-phan-hoi-y-kien-ca-nuoc-dung-1-bo-sach-giao-khoa-196250728162043968.htm
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