उपलब्धि-उन्मुख प्रश्न, "आज आपको कितने अंक मिले?", मैं अक्सर सुनता हूँ और "क्या आप पढ़ाई से खुश हैं?" यह प्रश्न दुर्लभ हो गया है। उपलब्धि का "रंग" पढ़ाई में आनंद के "रंग" पर भारी पड़ता है और यह शिक्षा के सभी स्तरों पर कई छात्रों के साथ "रहता" रहा है।
मैं अक्सर अपने बच्चों को स्कूल से लेने जाता हूं, इसलिए मैंने अक्सर देखा है कि माता-पिता अपने बच्चों को देखकर उनके ग्रेड के बारे में पूछते हैं।
माता-पिता अपने बच्चों के अच्छे अंक, या यूँ कहें कि पूरे 10 अंक आने की खबर सुनकर खुशी से झूम उठते हैं। कई बार ऐसा भी होता है कि 9 अंक पाने वाले छात्रों को भी "डाँटा" जाता है क्योंकि कुछ माता-पिता के लिए यह कम अंक होता है। कुछ तो अपने बच्चों के कम अंक आने पर निराशा जताते हैं, उनकी आलोचना करते हैं और उन्हें दूसरे माता-पिता के सामने डाँटते हैं।
क्योंकि वे केवल प्रमाण-पत्रों और "सर्वांगीण" उत्कृष्ट छात्र की उपाधि की परवाह करते हैं, इसलिए कई माता-पिता अपने बच्चों पर बहुत अधिक दबाव डालते हैं, तथा केवल किताबों में अपना सिर गड़ाकर उनका बचपन छीन लेते हैं।
अपने बच्चों को लेने जाते समय माता-पिता को उनके ग्रेड के बारे में पूछने के बजाय यह पूछना चाहिए कि "क्या आज तुम्हें स्कूल में मजा आया?"
एक हाई स्कूल शिक्षक होने के नाते, मुझे भी बहुत दुख होता है जब कुछ छात्र स्कूल के अंदर और बाहर खेलकूद और सांस्कृतिक गतिविधियों में भाग लेना पसंद करते हैं, लेकिन उनके माता-पिता उन्हें मना करते हैं। वे नहीं चाहते कि उनके बच्चे इसमें भाग लें क्योंकि उन्हें समय बर्बाद होने और उनके शैक्षणिक परिणामों पर असर पड़ने का डर होता है।
कुछ छात्रों ने मुझसे कहा: "मेरे माता-पिता बस यही चाहते हैं कि मैं अच्छे अंक लाऊँ, और कुछ नहीं।" जब मैंने छात्रों की यह बात सुनी, तो मुझे दुःख हुआ क्योंकि कई माता-पिता अंकों को लेकर इसी तरह की धारणा रखते हैं।
एक पिता के रूप में, मैं कभी भी ग्रेड से संबंधित प्रश्न नहीं पूछता जैसे: "आज तुम्हें कितने अंक मिले?", "इस सेमेस्टर में तुम्हें कितने 10 अंक मिले?"...
सेमेस्टर और साल की आखिरी परीक्षाओं से पहले, मैं नहीं चाहती कि मेरा बच्चा दबाव महसूस करे या "रटने" लगे, इसलिए मैं उसे हमेशा की तरह आराम से पढ़ाई करने की सलाह देती हूँ। मैं उसे पढ़ाई में सक्रिय रहना सिखाती हूँ और इस बात पर ज़ोर देती हूँ कि नया ज्ञान ज़रूरी है, न कि ज़्यादा अंक पाने के लिए रटना।
मैं अपने बच्चों को पढ़ाई के लिए प्रेरित करने वाला बनना चाहता हूँ, न कि उन पर दबाव डालने वाला। इसलिए, लगभग हर दिन, मैं उनसे पूछता हूँ: "क्या आज पढ़ाई में तुम्हें मज़ा आया?" कभी-कभी वे "ठीक" कहते हैं, लेकिन ज़्यादातर वे "खुश" ही कहते हैं। उन्हें "खुश" कहते हुए सुनकर ही मुझे खुशी होती है।
हम अक्सर अपने बच्चों के साथ स्कूल में उनके द्वारा सुनाई गई कहानियों और दोस्तों के बारे में बातचीत करते हैं। ऐसे समय में, बच्चे अपने माता-पिता के साथ बातें साझा करके ज़्यादा खुश होते हैं और माता-पिता उनके दोस्त बनकर उनकी बात सुन सकते हैं।
मैं अक्सर अपने बच्चों को स्कूल की गतिविधियों में भाग लेने की सलाह देता हूं (उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता को छोड़कर, जो प्राथमिक विद्यालय के ज्ञान पर आधारित है) ताकि उनका स्वास्थ्य बेहतर हो, एकजुटता का पाठ सीखें, परिस्थितियों से निपटना सीखें, सामूहिक रूप से जिम्मेदार बनें, बड़े होने के लिए सामाजिक गतिविधियों में भाग लेने के लिए तैयार रहें, एक-दूसरे से अधिक प्रेम करें...
मुझे खुशी तब होती है जब मैं स्कूल में हर दिन अपने माता-पिता के साथ बातें साझा करता हूं।
आपके बच्चे जितनी ज़्यादा गतिविधियों में हिस्सा लेंगे, वे उतने ही ज़्यादा वास्तविक जीवन के सबक सीखेंगे। यह भी एक ज़रूरी कौशल है। सीखते हुए मज़े करने का मतलब है अच्छी तरह सीखना, एक सच्चा बचपन जीना और अपने बच्चों के विकास का सम्मान करना।
"क्या आज स्कूल में मज़ा आया?" यह कोई उबाऊ सवाल नहीं है जिसे मैं रोज़ दोहराता हूँ। यह एक ऐसी चिंता है जो प्रश्नकर्ता और जिससे पूछा जा रहा है, दोनों को खुश और आनंदित महसूस कराती है।
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