विलय के बाद सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों में सामग्री का बड़े पैमाने पर संपादन

(दान त्रि) - विलय के बाद प्रशासनिक सीमाओं के अनुरूप, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में विषय-वस्तु की एक श्रृंखला को संशोधित करने और पूरक बनाने पर राय मांग रहा है।

प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन, दो-स्तरीय सरकार का कार्यान्वयन और संशोधित संविधान चार विषयों के पाठ्यक्रम को सीधे प्रभावित करते हैं: इतिहास और भूगोल ग्रेड 4 से 9 तक; भूगोल ग्रेड 12; इतिहास ग्रेड 10 और नागरिक शिक्षा ( आर्थिक और कानूनी शिक्षा, ग्रेड 10), इसलिए इन विषयों के पाठ्यक्रम को संशोधित करना आवश्यक है।

लोगों और वैज्ञानिकों से व्यापक रूप से राय एकत्र करने के लिए, 12 अगस्त की दोपहर को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने घोषणा की कि वह सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में संशोधन और अनुपूरण करने वाले मसौदा परिपत्र के बारे में मंत्रालय के इलेक्ट्रॉनिक सूचना पोर्टल पर पोस्टिंग का आयोजन करेगा और व्यापक रूप से राय एकत्र करेगा।

विलय के बाद, बाक गियांग प्रांत का नाम अब नहीं रहा, फु थो प्रांत का क्षेत्र बदल गया है (फोटो: माई हा)।

विशेष रूप से, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का संशोधन और अनुपूरण चार दिशाओं के अनुसार किया जाता है, जिनमें से पहला कार्यक्रम को संशोधित करते समय पाठ्यपुस्तकों के संशोधन को कम करना है।

दूसरा, वैज्ञानिक रूप से गलत सामग्री को संपादित करें।

तीसरा, प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन, दो-स्तरीय स्थानीय सरकार के कार्यान्वयन और संविधान में परिवर्तन से प्रभावित होने वाली विषय-वस्तु को संशोधित करना।

चौथा, किसी भी कक्षा के कार्यक्रम में संशोधन की आवश्यकता होने पर, जिसके परिणामस्वरूप पाठ्यपुस्तकों में संशोधन होगा, उस कक्षा के कार्यक्रम की सभी सीमाओं में संशोधन किया जाएगा।

नागरिक शिक्षा कार्यक्रम के लिए संशोधित की जाने वाली विषय-वस्तु के संबंध में: "वियतनाम समाजवादी गणराज्य की राजनीतिक प्रणाली" और "वियतनाम समाजवादी गणराज्य का संविधान" विषयों में 10वीं कक्षा के कार्यक्रम में संशोधन और अनुपूरण करना।

इतिहास विषय के लिए: कक्षा 10 में वैकल्पिक अध्ययन विषय - इतिहास में वियतनामी राज्य और कानून का विषय - को संशोधित और पूरक करें।

इतिहास और भूगोल में भूगोल विषय के लिए: कक्षा 4, 5, 8, 9 और कक्षा 12 में भूगोल के पाठ्यक्रम को संशोधित और पूरक करें, संशोधन मुख्य रूप से सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रों के बारे में है जैसे: क्षेत्रीय सीमाएं; प्रांतों और शहरों के नाम और संख्या, क्षेत्र का आकार, क्षेत्र की जनसंख्या; आर्थिक विकास संसाधन और सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रों में आर्थिक क्षेत्रों का विकास और वितरण; प्रशासनिक मानचित्र; जनसंख्या मानचित्र, वियतनाम में क्षेत्रों और आर्थिक क्षेत्रों के मानचित्र।

विलय के बाद, क्वांग बिन्ह प्रांत का अब यह नाम नहीं रहा (फोटो: माई हा)।

इतिहास और भूगोल में इतिहास उप-विषय के लिए: कार्यक्रम को संशोधित और पूरक करें कक्षा 7 में: सामंती चीन में ऐतिहासिक विचलन का मुद्दा; कक्षा 9 में: 1986 से वर्तमान तक वियतनाम में नवीकरण प्रक्रिया में चरणों का विभाजन।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में संशोधन और अनुपूरण के लिए परिपत्र जारी करने का उद्देश्य कार्यक्रम की वैज्ञानिक और व्यावहारिक प्रकृति को सुनिश्चित करना है और अगले स्कूल वर्ष से संशोधित पाठ्यपुस्तकों का उपयोग किया जाएगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय संशोधित पाठ्यक्रम पर शिक्षकों को प्रशिक्षण एवं मार्गदर्शन प्रदान करेगा; तथा उपर्युक्त विषयों की कई कक्षाओं के लिए पाठ्यपुस्तकों की समीक्षा एवं संशोधन का निर्देश देगा ताकि उन्हें उपयुक्त बनाया जा सके।

2025-2026 स्कूल वर्ष में, देश भर के सामान्य शिक्षा संस्थान शिक्षण के लिए चयनित पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करेंगे।

इससे पहले, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने वास्तविकता और नए विकास संदर्भ के साथ उपयुक्तता सुनिश्चित करने के लिए 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में कुछ सामग्रियों की समीक्षा और समायोजन के बारे में सूचित किया था।

तदनुसार, 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष वह वर्ष है जिसमें 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम रोडमैप के अनुसार कक्षा 1 से कक्षा 12 तक का चक्र पूरा करेगा। राष्ट्रीय सभा और सरकार के दिशानिर्देशों को लागू करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कार्यान्वयन की समीक्षा और मूल्यांकन के लिए कदम उठाए हैं।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/chinh-sua-hang-loat-noi-dung-trong-chuong-trinh-pho-thong-sau-sap-nhap-20250812180216446.htm