दो कैरियर अभिविन्यास सेमिनारों एम्पावरिंग टुमॉरो में विशेषज्ञों ने बताया कि विश्वविद्यालय से पहले किसी विषय या कैरियर का चयन करते समय नौकरी से संतुष्टि का महत्व महत्वपूर्ण कारकों में से एक है।
यह कार्यक्रम हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इकोनॉमिक्स (UEH) द्वारा ट्रुओंग न्गुओई ता फैनपेज के सहयोग से आयोजित किया गया है। "एम्पावरिंग टुमॉरो" में एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. बुई क्वांग हंग - UEH के उप निदेशक और सुश्री फाम थी फुओंग खान - नेविगोस ग्रुप वियतनाम (वियतनामवर्क्स के मालिक) की मार्केटिंग निदेशक शामिल हैं।
दो विशेषज्ञों ने छात्रों के लिए तीन "समझ" का विश्लेषण किया, जिन्हें करियर और विश्वविद्यालय चुनने से पहले निर्धारित करना आवश्यक है, जिनमें शामिल हैं: स्वयं को समझना, बाज़ार को समझना और यह समझना कि विश्वविद्यालय इस क्षेत्र और पेशे में कैसे प्रशिक्षण देते हैं। इसके माध्यम से, हाई स्कूल और मिडिल स्कूल के माता-पिता और शिक्षक भी अपने बच्चों के भविष्य की योजना बनाने की प्रक्रिया में उनके साथ बहुत सारी जानकारी और समाधान प्राप्त कर सकते हैं।
एम्पावरिंग टुमॉरो के पहले एपिसोड में यूईएच की उप-निदेशक एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. बुई क्वांग हंग, नेविगोस ग्रुप वियतनाम की मार्केटिंग निदेशक सुश्री फाम थी फुओंग खान और एमसी तुयेन तांग (दाएँ से बाएँ) शामिल हुए। फोटो: यूईएच
एम्पावरिंग टुमॉरो के पहले अंक में, वक्ता स्वयं को और बाज़ार को समझने के विषय पर गहराई से चर्चा करते हैं। कई वर्षों के शोध के बाद, सुश्री फाम थी फुओंग खान का मानना है कि प्रत्येक व्यक्ति को काम से मिलने वाली खुशी का मूल्य निर्धारित करना चाहिए। वास्तव में, कई लोग तीन अलग-अलग स्तरों पर एक समान करियर विकास यात्रा साझा करते हैं।
सबसे पहले, एक नौकरी ढूँढ़ना ज़रूरी है, यानी बस एक ऐसी नौकरी ढूँढ़ना जो आपके बुनियादी खर्चे पूरे कर सके। करियर के सफ़र में यही पहली ज़रूरत होती है।
जीवन की बुनियादी ज़रूरतें पूरी करने के बाद, लोग अक्सर यह सोचते हैं कि वे किस करियर में आगे बढ़ना चाहते हैं। कर्मचारी कई सवाल पूछते हैं, जैसे कि उनका विकास कैसे होता है, क्या वे हर दिन तरक्की कर रहे हैं, पदोन्नति का रास्ता क्या है, उनकी आय में कितनी वृद्धि होती है...
मानव संसाधन अंतिम स्तर पर तब पहुँचेंगे जब वे लंबे समय तक काम कर चुके होंगे। उनके अनुसार, इस समय लोग काम में खुशी (आंतरिक आह्वान) के मूल्य को पहचानेंगे, जो कि काम से मिलने वाला अर्थ है।
"उदाहरण के लिए, मुझे ऐसी नौकरियाँ पसंद हैं जो सामाजिक समुदाय में मूल्य का योगदान देती हैं। इसलिए, इस तथ्य से शुरुआत करते हुए कि मैं अपने आस-पास के लोगों को उनके करियर को आगे बढ़ाने में मदद करना चाहती हूँ, मैं यह देखूँगी कि कौन सी नौकरियाँ वह मूल्य ला सकती हैं। यही मुझे खुशी देगा," उन्होंने विश्लेषण किया।
नेविगोस ग्रुप वियतनाम की मार्केटिंग डायरेक्टर ने इस बात पर ज़ोर दिया कि हाई स्कूल से ही करियर गाइडेंस में इस अवधारणा को शामिल करना बेहद ज़रूरी है। क्योंकि, बाज़ार का अवलोकन करने के दौरान, उन्होंने महसूस किया कि कई ऐसे मामले होते हैं, जहाँ वरिष्ठ पद पर पहुँचने और पहले दो स्तरों को पार करने के बाद भी लोग खुश नहीं होते और वापस जाकर यह पता लगाते हैं कि उन्हें क्या खुशी देता है, और फिर वहीं से एक नया रास्ता अपनाने का फ़ैसला करते हैं।
उन्होंने आगे कहा, "अगर यह शुरुआत से ही हासिल कर लिया जाए, तो छात्रों का करियर जल्द ही खुशहाल हो जाएगा। इसीलिए मैंने युवाओं की 'खुद को समझने' की यात्रा में काम से मिलने वाली खुशी के मूल्य पर ध्यान देने की अवधारणा शुरू की।"
दो विशेषज्ञ इस बात का विश्लेषण कर रहे हैं कि खुद को कैसे समझा जाए, जिससे छात्रों को विश्वविद्यालय में ज़्यादा उपयुक्त विषय चुनने में मदद मिलेगी। फोटो: यूईएच
हालाँकि, इन तीनों स्तरों को पूरी तरह से समझने के लिए, छात्रों को अभी भी खुद को समझने से शुरुआत करनी चाहिए। एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. बुई क्वांग हंग ने टिप्पणी की कि क्षमताओं, शक्तियों और रुचियों को समझना बहुत मुश्किल है क्योंकि ये चीजें समय के साथ बदल सकती हैं। एक हाई स्कूल के छात्र के लिए वास्तव में सही ढंग से निर्धारित करना मुश्किल है।
प्रवृत्तियाँ, रुचियाँ और योग्यताएँ सीखने और कार्य अनुभवों के माध्यम से संचित होंगी और आसपास के वातावरण से जुड़ी होंगी, जिसके लिए प्रत्येक व्यक्ति को स्वयं को समझने की आवश्यकता होगी। हालाँकि, अपनी पसंद और योग्यताओं के बारे में विस्तार से जानने के बजाय... छात्रों को इस मुद्दे को दो पहलुओं से देखना चाहिए। उदाहरण के लिए, क्या आप एक तर्कसंगत व्यक्ति हैं या भावुक; क्या आपको गणनाएँ या साहित्य पसंद हैं; क्या आपको रचनात्मकता या व्यवस्थित प्रक्रियाएँ पसंद हैं; क्या आप एक व्यापक या सूक्ष्म व्यक्ति हैं...
उन्होंने कहा, "एक बार पहचान हो जाने पर, छात्र ज्ञान और अनुभव अर्जित कर सकते हैं तथा भविष्य में कैरियर की चुनौतियों का सामना करने के लिए बदलाव लाने की क्षमता रखते हैं।"
एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. बुई क्वांग हंग ने भी इस प्रक्रिया में माता-पिता और शिक्षकों की भूमिका पर ज़ोर दिया। छात्रों के सबसे करीबी लोगों को भी उनकी इच्छाओं के अनुसार अपनी पसंद थोपने के बजाय, उन्हें समझना और उनका सम्मान करना चाहिए।
हालाँकि, विशेषज्ञों का कहना है कि सिर्फ़ खुद को समझना ही काफ़ी नहीं है। छात्रों और अभिभावकों को बाज़ार के बारे में भी सीखना चाहिए। अनिश्चित समय में, दुनिया के तेज़ी से बदलते स्वरूप ने कुछ दोहराव वाली नौकरियों को ख़त्म कर दिया है, मशीनें इंसानों की जगह ले सकती हैं, और साथ ही कई नए रोज़गार भी पैदा कर सकती हैं।
इसलिए, अनिश्चितता के साथ तालमेल बिठाने के लिए, युवाओं को यह समझना होगा कि भविष्य में कौन सी नौकरियाँ गायब हो सकती हैं या चलन में आ सकती हैं। साथ ही, उन्हें ऐसा रास्ता चुनना होगा जो उन्हें बदलावों के साथ तेज़ी से तालमेल बिठाने के लिए कौशल से लैस कर सके।
एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. बुई क्वांग हंग ने कहा, "आजीवन सीखना, ज्ञान का निरंतर संचय और स्व-अध्ययन की क्षमता हमारे लिए मूलभूत कारक हैं, जिससे हम देख सकते हैं कि कार्य वातावरण और करियर में बदलाव पूरी तरह से सामान्य है। एक करियर तभी टिकाऊ होता है जब व्यक्ति कार्यस्थल पर खुशी के मूल्यों का निर्माण करता है।"
इसके अलावा, दोनों वक्ताओं ने एम्पावरिंग टुमॉरो के पहले अंक में कई अन्य स्थायी कौशल भी साझा किए, जिससे छात्रों को तीसरी "समझ" को जानने में मदद मिली: अध्ययन के क्षेत्र को समझना और 5.0 युग में विश्वविद्यालय कैसे प्रशिक्षण देते हैं।
एम्पावरिंग टुमॉरो के दूसरे एपिसोड में, विशेषज्ञ जीवन के अन्य उद्योगों पर प्रौद्योगिकी के बढ़ते प्रभाव को साझा करते हैं, जिसके लिए उच्च शिक्षा संस्थानों को बाजार के रुझानों के साथ बने रहने और शिक्षार्थियों को तेजी से एकीकृत करने में मदद करने के लिए नवाचार करने की आवश्यकता होती है।
इस अंक की शुरुआत में, एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. ट्रान हा मिन्ह क्वान ने टिप्पणी की कि जेन एक्स और वाई की मानसिकता "एक पेशे में महारत हासिल करके जीवन भर के लिए गौरव हासिल करना" की है, जो एक स्थिर करियर पथ की मानसिकता से गहराई से जुड़ी हुई है। इस बीच, जेन अल्फा या बाद की पीढ़ियों के अपने करियर पथ में कम से कम एक या दो बार असंबंधित या निकट से संबंधित क्षेत्रों में बदलाव होने का अनुमान है। यही कारण है कि विश्वविद्यालय नई पीढ़ी के शिक्षार्थियों को बहु-विषयक ज्ञान से लैस करने का प्रयास करते हैं, जिससे उन्हें इन बदलावों के लिए तैयार होने में मदद मिलती है।
एम्पावरिंग टुमॉरो के दूसरे एपिसोड में दो विशेषज्ञ, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. ट्रान हा मिन्ह क्वान - आईएसबी इंटरनेशनल ट्रेनिंग इंस्टीट्यूट, यूईएच के निदेशक (सबसे बाईं ओर) के साथ। फोटो: यूईएच
एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. बुई क्वांग हंग ने उपरोक्त दृष्टिकोण में कहा कि हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स तीन मुख्य भागों में प्रशिक्षण दे रही है: बाजार की जरूरतों को पूरा करने के लिए कौशल सेट; प्रशिक्षण सामग्री में बहु-विषयक, अंतःविषयक, ट्रांसडिसिप्लिनरी और अंतर्राष्ट्रीय पहलुओं के लिए कार्यक्रम डिजाइन।
वर्तमान में, दुनिया भर के विश्वविद्यालय, और विशेष रूप से यूईएच, अपने प्रशिक्षण कार्यक्रमों में वित्त, लेखा, व्यवसाय प्रशासन जैसे आर्थिक क्षेत्रों से लेकर सामाजिक विज्ञान तक, तकनीक को शामिल कर रहे हैं। हाल ही में, यूईएच ने श्रम बाजार को संभावित मानव संसाधन प्रदान करने के लिए, तकनीक और कला के सम्मिश्रण, आर्टटेक कार्यक्रम शुरू किया है।
पेशेवर प्रशिक्षण के अलावा, सुश्री फुओंग खान ने उच्च शिक्षा संस्थानों को छात्रों को एक ऐसा दृष्टिकोण प्रदान करने के लिए प्रोत्साहित किया जो केवल हो ची मिन्ह सिटी या हनोई जैसे बड़े आर्थिक केंद्रों तक ही सीमित न रहकर, हर जगह अवसरों को देखता हो। स्थानीय क्षेत्रों में विकास की अपार संभावनाएँ होती हैं, लेकिन उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों का हमेशा अभाव रहता है।
वर्तमान में, विश्वविद्यालय प्रमुख आर्थिक केंद्रों के अलावा, अन्य क्षेत्रों में भी विस्तार कर रहे हैं। विशेष रूप से, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इकोनॉमिक्स की शाखाएँ विन्ह लॉन्ग, न्हा ट्रांग या नेशनल यूनिवर्सिटी की बेन ट्रे में हैं... इसलिए, युवाओं को अपने करियर विकास की यात्रा में अधिक विकल्प मिल सकते हैं।
छात्र और अभिभावक एम्पावरिंग टुमॉरो टॉक शो के दूसरे एपिसोड में अवसरों, कैरियर विकल्पों और ट्रेंडिंग विश्वविद्यालयों पर विशेषज्ञों से अधिक विस्तृत विश्लेषण देख सकते हैं।
नहत ले
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