विशेषज्ञों का अनुमान है कि 2025 में विश्वविद्यालय प्रवेश का मानक घट जाएगा।

(Baothanhhoa.vn) - 2025 के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों में स्पष्ट रूप से अंतर होने के कारण, विशेषज्ञों का अनुमान है कि प्रत्येक विषय के लिए बेंचमार्क अंक 2-3 अंकों से कम हो जाएंगे, विशेष रूप से गणित और अंग्रेजी विषय समूहों में।

अभ्यर्थी अपने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक देखते हुए। (फोटो: थान तुंग/वीएनए)

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों की घोषणा के तुरंत बाद, 16 जुलाई से 28 जुलाई शाम 5:00 बजे तक, उम्मीदवार सामान्य प्रवेश प्रणाली पर अपने विश्वविद्यालय और कॉलेज प्रवेश इच्छाओं को पंजीकृत, समायोजित और जोड़ेंगे।

शैक्षणिक रिकॉर्ड, योग्यता परीक्षा स्कोर, चिंतन मूल्यांकन, विदेशी भाषा प्रमाण पत्र आदि के आधार पर प्रवेश के अलावा, देश भर के उम्मीदवार अभी भी प्रवेश के लिए इन परिणामों का उपयोग करने के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

इसलिए, विशेषज्ञों और प्रशिक्षण संस्थानों से बेंचमार्क स्कोर के बारे में टिप्पणियां और पूर्वानुमान, उम्मीदवारों के लिए उपयुक्त विषयों और स्कूलों का चयन करने और पंजीकरण करने के लिए महत्वपूर्ण संदर्भ चैनल हैं।

गणित और अंग्रेजी के संयोजन में बेंचमार्क स्कोर में कमी

स्कोर स्पेक्ट्रम विश्लेषण समूह के विशेषज्ञ, प्रोफेसर, डॉ. गुयेन दीन्ह डुक, प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय - हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, ने कहा कि इस वर्ष अनुमानित विश्वविद्यालय प्रवेश स्कोर कई कारणों से पिछले वर्ष की तुलना में कम होगा।

हालाँकि समूहों के लिए परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों की संख्या कम है, लेकिन परीक्षा के प्रश्न अधिक विभेदित होने के कारण अंक कम हैं; विषयों के औसत अंक और उत्कृष्ट अंकों का प्रतिशत भी कम है, इसलिए अब हर साल की तरह उत्कृष्ट अंकों की कमी नहीं है। इसलिए, क्षेत्र के आधार पर बेंचमार्क स्कोर 2-3 अंक कम हो सकता है।

इस वर्ष साहित्य और भूगोल का औसत स्कोर अभी भी अपेक्षाकृत अधिक है, इसलिए इन विषयों के साथ संयोजन का मानक स्कोर पिछले वर्ष से बहुत अलग नहीं होगा, जैसे कि ब्लॉक C00 का स्कोर अपेक्षाकृत स्थिर होगा।

लेकिन गणित और अंग्रेजी के संयोजन से अंक 2-3 अंक कम हो जाएंगे।

प्रोफेसर डॉक्टर गुयेन दिन्ह डुक के अनुसार, इस वर्ष कई अभ्यर्थी और शिक्षक "हैरान" थे, क्योंकि परीक्षा के प्रश्न अलग-अलग थे, विशेषकर गणित और अंग्रेजी में।

दरअसल, जब मंत्रालय ने नमूना परीक्षा की घोषणा की थी, तो विशेषज्ञों ने कहा था कि यह ज़्यादा कठिन है। इसलिए, शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों को आने वाले वर्षों में और अधिक सावधानी से तैयारी करने के लिए जागरूक होना होगा, ताकि वास्तविक, ठोस शिक्षा और ठोस ज्ञान प्राप्त हो सके।

अभ्यर्थियों के लिए निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए, प्रोफेसर डॉ. गुयेन दिन्ह डुक ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा इस वर्ष के प्रवेश सत्र से प्रवेश विधियों के बीच समकक्ष अंकों को परिवर्तित करने के लिए लागू किए गए विनियमों की अत्यधिक सराहना की, जिसमें प्रवेश पर विचार करते समय समायोजन गुणांक प्रदान किया गया, विशेष रूप से उन विषयों के लिए जो कई संयोजनों से प्रवेश पर विचार करते हैं।

उदाहरण के लिए, कानून या सामाजिक विज्ञान और मानविकी के क्षेत्र में, जो सभी समूहों ए, बी, सी, डी की भर्ती करते हैं, समकक्ष अंकों को परिवर्तित करना वैज्ञानिक आधार के साथ एक उपयुक्त विधि है।

मंत्रालय के नामांकन नियमों और स्कूलों की नामांकन योजनाओं में स्थिरता बनाए रखने की आवश्यकता पर बल देते हुए, प्रोफेसर डॉक्टर गुयेन दिन्ह डुक ने कहा: नामांकन योजना को कई वर्षों तक स्थिर रहना चाहिए, और इसे हर साल नहीं बदला जाना चाहिए, जिससे उम्मीदवारों के लिए कठिनाइयां पैदा होती हैं।

उदाहरण के लिए, चिकित्सा उद्योग पहले रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान के पारंपरिक संयोजन वाले छात्रों की भर्ती करता था, लेकिन अब इसमें अजीब संयोजन भी हैं, जिन पर अंतर्राष्ट्रीय प्रथाओं के अनुरूप विचार करने की आवश्यकता है।

विश्वविद्यालय में प्रमुख विषय का चयन हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए विषयों के चयन को निर्धारित करेगा, इसलिए इनपुट की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए इस पर विचार और मूल्यांकन किया जाना चाहिए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय तथा प्रशिक्षण संस्थानों को भी नामांकन योजना की घोषणा शीघ्र करने की आवश्यकता है, न कि हाल के वर्षों की तरह मार्च या अप्रैल तक प्रतीक्षा करने की, जिससे अभ्यर्थी अचानक परिवर्तनों से "स्तब्ध" हो जाते हैं।

हमें अंतर्राष्ट्रीय पद्धति का अनुसरण करने की भी आवश्यकता है, योग्यता का आकलन करने के बेहतर तरीके अपनाने होंगे, अल्पावधि में 2-इन-1 परीक्षा है, लेकिन दीर्घावधि में मानकीकरण के लिए अमेरिका (SAT, ICT...) जैसी परीक्षाओं की आवश्यकता है, अभ्यर्थी वर्ष में कई बार परीक्षा दे सकते हैं।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक जानने के बाद उम्मीदवारों को सलाह देते हुए, प्रोफेसर डॉ. गुयेन दिन्ह डुक ने कहा: अंक वितरण के आधार पर, स्कूल प्रत्येक विषय के लिए प्रवेश अंक सीमा निर्धारित करेंगे।

अभ्यर्थियों को प्रत्येक स्कूल और प्रत्येक क्षेत्र पर सावधानीपूर्वक शोध करके अपनी इच्छाएं दर्ज करनी होंगी।

स्कूलों के बीच बेंचमार्क स्कोर में बहुत बड़ा अंतर है।

स्कोर स्पेक्ट्रम को देखते हुए, श्री गुयेन विन्ह सान - प्रशासन विभाग के प्रमुख, शिक्षा विश्वविद्यालय, दानंग विश्वविद्यालय - ने टिप्पणी की कि 2025 में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का स्कोर स्पेक्ट्रम अच्छी तरह से विभेदित होगा, स्कोर स्पेक्ट्रम मध्य की ओर अधिक स्थानांतरित हो जाएगा और दोनों तरफ संतुलन होगा।

यह कहा जा सकता है कि यह परीक्षा के लिए हाल के वर्षों में सबसे उपयुक्त स्कोर रेंज है, जिसके परिणाम का उपयोग हाई स्कूल स्नातक पर विचार करने के लिए किया जाता है और यह विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों को स्वायत्तता की भावना में नामांकन में उपयोग करने के लिए विश्वसनीय डेटा भी प्रदान करता है।

बेहतर विभेदित स्कोर स्पेक्ट्रम विश्वविद्यालयों को अभ्यर्थियों को समूहबद्ध करने और विद्यालय के लिए उपयुक्त योग्यता वाले छात्रों का चयन करने में सहायता करता है, विशेष रूप से उच्च प्रवेश आवश्यकताओं वाले विद्यालयों और शीर्ष विद्यालयों में।

यह अनुमान लगाया जा रहा है कि विभिन्न विश्वविद्यालयों के प्रवेश अंकों में भारी अंतर होगा। शीर्ष विश्वविद्यालयों के प्रवेश अंकों में ज़्यादा बदलाव की उम्मीद नहीं है, सिवाय गणित के संयोजन के, जिसमें थोड़ी कमी आ सकती है।

निचले समूह के स्कूलों के लिए, इस वर्ष के बेंचमार्क स्कोर में बहुत कमी आएगी (2-3 अंक या अधिक)।

इसी राय को साझा करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ इंडस्ट्री के प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख डॉ. गुयेन ट्रुंग नहान ने कहा कि 2025 में सभी विषयों में स्कोर वितरण कम हो जाएगा, जिससे पारंपरिक संयोजनों जैसे कि A00 (गणित - भौतिकी - रसायन विज्ञान), B00 (गणित - रसायन विज्ञान - जीवविज्ञान), A01 (गणित - भौतिकी - अंग्रेजी), C01 (गणित - साहित्य - भौतिकी), D01 (गणित - साहित्य - अंग्रेजी) के स्कोर वितरण में 1-2 अंकों की कमी आएगी।

इसलिए, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आधार पर सभी क्षेत्रों में प्रवेश स्कोर में कमी आएगी। खासकर गणित, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान के क्षेत्रों में प्रवेश में तेज़ी से कमी आएगी, संभवतः 2024 की तुलना में 2-3 अंक तक।

ड्यू टैन विश्वविद्यालय के उपाध्यक्ष डॉ. वो थान हाई ने बताया कि सभी परीक्षा विषयों में पिछले वर्ष की तुलना में औसत और मध्यिका अंकों में कमी आई है (भौतिकी को छोड़कर)।

सबसे ज़्यादा गिरावट गणित में हुई, जहाँ औसत स्कोर में 2.2 अंकों की गिरावट आई और 12 विषयों में सबसे कम औसत स्कोर रहा। वहीं, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में गणित दो अनिवार्य विषयों में से एक है, और हर प्रवेश समूह में भी यह दो अनिवार्य विषयों में से एक है।

इस वर्ष अंग्रेजी एक वैकल्पिक विषय है। यदि उम्मीदवारों की शैक्षणिक योग्यता अच्छी या औसत से अधिक है, तो वे इस विषय को चुनते हैं। हालाँकि, इस वर्ष इस विषय के औसत और माध्यिका अंक पिछले वर्ष की तुलना में कम हैं, जो परीक्षा की कठिनाई को दर्शाता है।

हालाँकि, अंकों के वितरण को देखते हुए, हम देख सकते हैं कि परीक्षा विषयों का विभेदन अच्छा है। यह अनुमान लगाया जा रहा है कि चिकित्सा, कृत्रिम बुद्धिमत्ता आदि जैसे शीर्ष विषयों में प्रवेश के अंक स्थिर रह सकते हैं क्योंकि इस वर्ष 10 अंकों का स्कोर अभी भी ऊँचा है।

आंकड़ों के अनुसार, 15,000 से अधिक उम्मीदवारों ने 10 अंक प्राप्त किये, जो पिछले वर्ष की तुलना में अधिक है।

हालांकि, बेंचमार्क स्कोर में उतार-चढ़ाव प्रमुख विषयों के समूह में हो सकता है, जिसमें प्रति विषय औसत स्कोर लगभग 6-7.5 अंक हो सकता है, और इस श्रेणी में प्रमुख विषयों के बेंचमार्क स्कोर में कमी हो सकती है।

(वियतनाम समाचार एजेंसी/वियतनाम+)

स्रोत: https://baothanhhoa.vn/chuyen-gia-du-doan-diem-chuan-xet-tuyen-dai-hoc-2025-se-giam-255022.htm