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(एनएलडीओ) - 7 मार्च की दोपहर को शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने उच्च शिक्षा और शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क की योजना की घोषणा करने के लिए एक प्रेस कॉन्फ्रेंस की अध्यक्षता की।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के उप निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन अनह डुंग के अनुसार, उच्च शिक्षा और शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क की योजना 2030 तक एक विकास लक्ष्य निर्धारित करती है, जिसमें उचित पैमाने, संरचना और वितरण के साथ उच्च शिक्षा और शैक्षणिक संस्थानों का एक समकालिक और आधुनिक नेटवर्क विकसित करना शामिल है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने प्रेस कॉन्फ्रेंस की अध्यक्षता की।

विशेष रूप से, 2030 तक यह पैमाना 3 मिलियन से अधिक शिक्षार्थियों का होगा, जिसमें प्रति 10,000 लोगों पर 260 छात्र और 23 स्नातकोत्तर छात्र होंगे; 18-22 वर्ष की आयु के लोगों के बीच विश्वविद्यालय शिक्षा की दर 33% तक पहुंच जाएगी, जिसमें से किसी भी प्रांत की दर 15% से कम नहीं होगी।

प्रशिक्षण स्तर संरचना ज्ञान आधारित आर्थिक विकास और आधुनिक उद्योग की आवश्यकताओं के लिए उपयुक्त है; मास्टर प्रशिक्षण पैमाने (और समकक्ष स्तर) का अनुपात 7.2% तक पहुंचता है, डॉक्टरेट प्रशिक्षण 0.8% तक पहुंचता है, शिक्षाशास्त्र प्रशिक्षण महाविद्यालय 1% तक पहुंचता है; विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (STEM) क्षेत्रों में प्रशिक्षण पैमाने का अनुपात 35% तक पहुंचता है।

बड़े विश्वविद्यालय शिक्षा केंद्रों का निर्माण करना, हनोई, दा नांग, हो ची मिन्ह सिटी और कैन थो सहित चार शहरी क्षेत्रों में वैज्ञानिक अनुसंधान, तकनीकी विकास और नवाचार से संबंधित उच्च-गुणवत्ता, उच्च-स्तरीय प्रशिक्षण प्रदान करना, प्रमुख आर्थिक क्षेत्रों और पूरे देश के विकास के लिए एक प्रेरक शक्ति का निर्माण करना।

सार्वजनिक उच्च शिक्षा संस्थान इसमें मुख्य भूमिका निभाते हैं, जो प्रशिक्षण पैमाने का लगभग 70% हिस्सा प्रदान करते हैं। नेटवर्क में, 50 से 60 उच्च शिक्षा संस्थान डॉक्टरेट स्तर तक प्रशिक्षण देते हैं, जिनमें से लगभग 50% शोध-उन्मुख तरीके से विकसित होते हैं।

निजी विश्वविद्यालयों के नए और विस्तारित नेटवर्क, निजी विश्वविद्यालयों की शाखाओं, प्रतिष्ठित विदेशी विश्वविद्यालयों की शाखाओं, विशेष रूप से विज्ञान, इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी में प्रशिक्षण में विशेषज्ञता वाले विश्वविद्यालयों की स्थापना को प्रोत्साहित करना।

क्षेत्र और विश्व के समान गुणवत्ता और प्रतिष्ठा प्राप्त करने के लिए राष्ट्रीय और क्षेत्रीय विश्वविद्यालयों के उन्नयन और विकास में निवेश पर ध्यान केंद्रित करना।

उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने पुष्टि की कि योजना का उद्देश्य विकास के लिए प्रमुख क्षेत्रों में निवेश करना है।

इस सवाल का जवाब देते हुए कि क्या 2030 तक विश्वविद्यालय स्नातकों की संख्या 30 लाख के पैमाने पर स्नातक होने के बाद नौकरी पा सकेगी, उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने कहा कि यह आँकड़ा मानव संसाधन आवश्यकताओं, आयु आँकड़ों, अंतर्राष्ट्रीय संदर्भों और आर्थिक विकास नीतियों पर कई पूर्वानुमानों पर आधारित है। जैसे-जैसे अर्थव्यवस्था विकसित होगी, विश्वविद्यालय स्नातकों की संख्या में वृद्धि करनी होगी। वर्तमान में, प्रशिक्षित श्रमिकों की दर अभी भी कम है, योग्यता में सुधार के लिए प्रशिक्षण से श्रमिकों को अधिक रोजगार के अवसर मिलेंगे और श्रम उत्पादकता में वृद्धि होगी। आगामी आवश्यकता दोहरे अंकों में आर्थिक विकास की है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने इस बात पर जोर दिया कि योजना का उद्देश्य न केवल पुनर्व्यवस्था करना है, बल्कि इससे भी अधिक महत्वपूर्ण बात यह है कि विकास के लिए प्रमुख क्षेत्रों में निवेश करना है।

"प्रभावी निवेश के लिए हमेशा प्रमुख निवेश परिप्रेक्ष्य का उल्लेख किया जाता है, जिसमें उन स्कूलों को प्राथमिकता दी जाती है जिनकी हमें आवश्यकता है। इसके अलावा, स्कूलों को बाज़ार तंत्र के अनुसार भी काम करना चाहिए," श्री होआंग मिन्ह सोन ने कहा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री ने इस बात पर भी ज़ोर दिया कि इसका मतलब विश्वविद्यालयों के लिए अवसरों के द्वार बंद करना नहीं है। उप मंत्री सोन ने कहा, "सकारात्मक प्रभाव स्कूलों को बंद करना नहीं, बल्कि निवेश और विकास करना है, ताकि 2030 तक कोई भी स्कूल मानकों पर खरा न उतरे। खास तौर पर, राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों, क्षेत्रीय विश्वविद्यालयों और प्रमुख विश्वविद्यालयों में निवेश और विकास किया जाएगा। अगर स्कूल निवेश मानकों पर खरे नहीं उतरते और अप्रभावी ढंग से काम करते हैं, तो उन्हें भंग या विलय करना होगा।"

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने कहा कि विश्वविद्यालय प्रणाली के पुनर्गठन से प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के महत्वपूर्ण लाभ होंगे। जब विद्यालयों को सुव्यवस्थित किया जाएगा और यह सुनिश्चित किया जाएगा कि वे सुविधाओं, शिक्षण कर्मचारियों और प्रशिक्षण कार्यक्रमों के मानकों पर खरे उतरें, तो छात्रों को बेहतर शिक्षण वातावरण मिलेगा। साथ ही, उचित लागत पर गुणवत्तापूर्ण उच्च शिक्षा प्राप्त करने के अवसर भी बढ़ेंगे।

वियतनामी विश्वविद्यालयों की रैंकिंग के संबंध में उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने कहा कि योजना का ध्यान अंतर्राष्ट्रीय रैंकिंग पर नहीं, बल्कि प्रशिक्षण और अनुसंधान की गुणवत्ता पर है।

हालांकि, उच्च विकास क्षमता वाले स्कूलों, विशेषकर विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में भारी निवेश करने से स्कूलों को क्षेत्र और विश्व में अपनी स्थिति सुधारने में मदद मिलेगी।

देश की वास्तविक क्षमता और विकास आवश्यकताओं के आधार पर निवेश के लिए प्रमुख विद्यालयों का चयन किया जाएगा। उदाहरण के लिए, उच्च तकनीक विकास की दिशा में, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, अर्धचालक, बिग डेटा, जीव विज्ञान आदि में मजबूत विश्वविद्यालयों की आवश्यकता होगी। इन आवश्यकताओं को पूरा करने वाले विद्यालय प्रशिक्षण और अनुसंधान केंद्र बनेंगे, जिससे उन्हें अंतर्राष्ट्रीय रैंकिंग में सुधार करने का अवसर मिलेगा।

स्रोत: https://nld.com.vn/3-trieu-nguoi-hoc-dh-vao-nam-2030-co-lo-kho-tim-viec-196250307175449316.htm