डोंग नाई शिक्षा और प्रशिक्षण में व्यापक नवाचार जारी रखे हुए है, तथा उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन का विकास कर रहा है।

(एनएलडीओ)-डोंग नाई प्रांत में सभी स्तरों पर स्कूलों, कक्षाओं और शैक्षिक पैमाने का नेटवर्क छात्रों की बढ़ती सीखने की जरूरतों को पूरा करने के लिए विकसित किया गया है।

डोंग नाई प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग (डीईटी) के अनुसार, वर्तमान में, पूरे प्रांत में 557 प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान (जिनमें से 341 सार्वजनिक हैं, 200 निजी हैं), 404 प्राथमिक शैक्षणिक संस्थान (जिनमें से 396 सार्वजनिक हैं, 8 निजी हैं), 293 माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान (जिनमें से 290 सार्वजनिक हैं, 4 निजी हैं), 114 हाई स्कूल शैक्षणिक संस्थान (जिनमें से 86 सार्वजनिक हैं, 28 निजी हैं), 5 विश्वविद्यालय और 4 विश्वविद्यालय शाखाएं, 12 कॉलेज, 7 इंटरमीडिएट स्कूल और 18 व्यावसायिक और सतत शिक्षा संस्थान हैं।

प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ट्रुओंग थी किम ह्यु (मध्य) ने लोक अन - बिन्ह सोन पुनर्वास क्षेत्र (लोंग थान कम्यून) में स्कूलों के लिए उपकरणों में निवेश का निरीक्षण किया।

2020-2025 की अवधि में डोंग नाई प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र का अवलोकन और 2025-2030 की अवधि के लिए योजना के लिए, न्गुओई लाओ डोंग समाचार पत्र ने इस विषय पर प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की निदेशक, प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य सुश्री ट्रुओंग थी किम ह्यू के साथ एक साक्षात्कार किया।

रिपोर्टर: क्या आप हमें बता सकते हैं कि डोंग नाई प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने 2020-2025 की अवधि में क्या उत्कृष्ट परिणाम हासिल किए हैं?

- सुश्री ट्रुओंग थी किम ह्वे, प्रांतीय पार्टी समिति सदस्य, डोंग नाई प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की निदेशक: 2020-2025 का कार्यकाल एक विशेष कार्यकाल है, क्योंकि इस कार्यकाल के अंत में, डोंग नाई और बिन्ह फुओक प्रांतों का विलय नए डोंग नाई प्रांत में कर दिया गया। विलय के बाद, डोंग नाई प्रांत का आकार और विकास क्षेत्र, शिक्षा क्षेत्र सहित, पहले की तुलना में बहुत बड़ा हो गया है।

पिछले कार्यकाल में शिक्षा क्षेत्र के उत्कृष्ट परिणामों के संबंध में, प्रांतों के विलय से पहले, डोंग नाई और बिन्ह फुओक प्रांतों के नेताओं ने हमेशा ध्यान दिया, प्राथमिकता दी और शिक्षा को तीव्र और सतत विकास के लिए शीर्ष राष्ट्रीय नीति के रूप में माना।

इसलिए, पिछले कार्यकाल के दौरान, स्कूल प्रणाली, सुविधाओं और शिक्षण कर्मचारियों को आधुनिक दिशा में निवेश मिलता रहा। राष्ट्रीय नवाचार और बढ़ते अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के दौर में, केंद्रीय और प्रांतीय पार्टी समिति के प्रस्तावों के अनुसार शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में व्यापक नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करते हुए, शिक्षण कर्मचारियों को निरंतर प्रशिक्षित और गहन रूप से विकसित किया गया।

बड़ी आबादी और बड़े क्षेत्रफल के कारण, शिक्षा में निवेश की आवश्यकता बहुत अधिक है, फिर भी, अब तक, डोंग नाई प्रांत ने राष्ट्रीय स्तर के स्कूलों के निर्माण में अच्छा काम किया है। 2020-2025 के अंत तक प्रांत में राष्ट्रीय स्तर के स्कूलों की दर 75% तक पहुँच गई है।

इसके अलावा, प्रांत सामान्य स्कूल प्रणाली में निवेश पर भी ध्यान दे रहा है ताकि अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक कार्यक्रमों और व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाओं को वियतनामी और अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता मानकों के अनुरूप मान्यता प्रदान की जा सके। विशेष रूप से, पिछले कार्यकाल में, प्रांतीय नेताओं ने दूरस्थ, अलग-थलग और सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के विकास पर ध्यान केंद्रित करना जारी रखा, जिससे ग्रामीण और शहरी क्षेत्रों के बीच विकास का अंतर काफी कम हो गया। शिक्षकों को निश्चिंत होकर काम करने में सहायता करने के लिए समय पर सफल नीतियों की घोषणा, कठिन परिस्थितियों में छात्रों को निश्चिंत होकर पढ़ाई करने में सहायता करने के लिए नीतियाँ।

ज़ुआन थान प्राथमिक विद्यालय (दाऊ गिया कम्यून) में पुस्तक वाचन उत्सव का आयोजन (फोटो: ले हू थियेट)

• महोदया, प्राप्त महत्वपूर्ण परिणामों के अलावा, डोंग नाई प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को किन कठिनाइयों और चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है?

- प्राथमिक, मध्य और उच्च विद्यालय स्तर, सामान्य शिक्षा, सतत शिक्षा, व्यावसायिक शिक्षा और प्रांत के विभिन्न स्थानों में शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता एक समान नहीं है।

यद्यपि स्कूल अवसंरचना प्रणाली विकसित हो गई है, फिर भी यह लंबे समय तक उच्च यांत्रिक जनसंख्या वृद्धि और छात्रों की संख्या में तेजी से वृद्धि के कारण स्थानीय शैक्षिक विकास की आवश्यकताओं को पूरा नहीं कर सकती है।

अनेक शिक्षकों और शैक्षिक प्रबंधकों की व्यावसायिक क्षमता शिक्षण विधियों और शैक्षिक प्रबंधन में नवाचार लाने के कार्य को पूरा नहीं कर पाई है, विशेष रूप से अनेक पुराने शिक्षकों की, जिनमें सूचना प्रौद्योगिकी को लागू करने की सीमित क्षमता है; शिक्षकों की विदेशी भाषा दक्षता अनुसंधान, क्षेत्र और विश्व की नई वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियों को अद्यतन करने और अंतर्राष्ट्रीय प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भाग लेने की आवश्यकताओं को पूरा नहीं कर पाई है।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी के अनुसंधान, विकास और अनुप्रयोग के लिए योग्य कर्मचारियों की टीम, सुविधाएं और उपकरण, तथा विज्ञान और प्रौद्योगिकी गतिविधियों में भाग लेने के लिए संगठनों और व्यक्तियों का समर्थन और प्रोत्साहन अभी भी सीमित है।

डोंग नाई प्रांतीय पार्टी समिति के उप सचिव श्री थाई बाओ ने दाऊ गियाय हाई स्कूल के छात्रों को उपहार प्रदान किए।

शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक रूप से नवाचार जारी रखने, विकास और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन विकसित करने के लिए, 2025-2030 अवधि के लिए डोंग नाई प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा प्रस्तावित मुख्य दिशाएँ और समाधान क्या हैं, महोदया?

- शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने प्रांतीय जन समिति को निम्नलिखित महत्वपूर्ण समाधान समूहों को लागू करने की सलाह दी है:

सबसे पहले, शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता पर पोलित ब्यूरो के 22 अगस्त, 2025 के संकल्प 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू के प्रभावी कार्यान्वयन को बढ़ावा देना जारी रखें; शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता पर पोलित ब्यूरो के संकल्प 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू को लागू करने के लिए सरकार के कार्य कार्यक्रम पर सरकार के 15 सितंबर, 2025 के संकल्प 281/एनक्यू-सीपी; शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता पर पोलित ब्यूरो के संकल्प 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू को लागू करने के लिए सरकार के कार्य कार्यक्रम पर सरकार के 15 सितंबर, 2025 के संकल्प 281/एनक्यू-सीपी; शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र प्रांतीय पीपुल्स कमेटी को शिक्षा क्षेत्र के कार्य कार्यक्रम के कार्यान्वयन को विकसित करने और प्रख्यापित करने की तत्काल सलाह देता है।

अब तक, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने प्रांतीय पार्टी समिति और प्रांतीय जन समिति को संकल्प 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू पर नियमित और व्यापक प्रचार के लिए कार्य कार्यक्रम और योजना पर सलाह देने का काम पूरा कर लिया है, ताकि प्रचार के रूपों में विविधता लाई जा सके और प्रचार की विषय-वस्तु को निर्दिष्ट किया जा सके।

मुख्य और विशिष्ट कार्य योजना के संदर्भ में, प्रांत स्कूल प्रणाली में भारी निवेश जारी रखेगा, जिसमें प्रीस्कूल शिक्षा प्रणाली, सामान्य शिक्षा और इंटरमीडिएट से विश्वविद्यालय स्तर तक व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाओं के आधुनिकीकरण को विशेष प्राथमिकता दी जाएगी। प्रांत दूरदराज के इलाकों और सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के विकास पर भी ध्यान देगा।

इसमें से, अब से 2027 तक, लगभग 1,120 बिलियन VND का निवेश 8 सीमावर्ती कम्यूनों में स्कूलों के निर्माण में किया जाएगा, जो कि सीमावर्ती कम्यूनों के लिए स्कूलों के निर्माण में निवेश पर पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष के अनुसार होगा।

शिक्षकों के प्रशिक्षण और प्रशिक्षण स्तर में सुधार पर निरंतर ध्यान केंद्रित करें, जिससे शिक्षा की समग्र गुणवत्ता और उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण में सुधार हो। शिक्षण और अधिगम की विषयवस्तु, विधियों और रूपों में नियमित रूप से नवाचार करें, जिससे शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में निरंतर सुधार हो। शिक्षा क्षेत्र शिक्षकों की नवाचार और रचनात्मकता की भावना को भी बढ़ावा देना जारी रखेगा, जिससे शिक्षकों के लिए शिक्षण और अधिगम तथा प्रबंधन में सूचना प्रौद्योगिकी, डिजिटल परिवर्तन को दृढ़ता से लागू करने हेतु परिस्थितियाँ निर्मित होंगी।

डोंग नाई प्रांत में वर्तमान में 404 प्राथमिक शिक्षा केंद्र हैं। चित्र में बाक लाम प्राथमिक विद्यालय, थोंग नहाट कम्यून (फोटो: ले हू थियेट)

डोंग नाई वर्तमान में देश के अग्रणी औद्योगिक विकास प्रांतों में से एक है, जहाँ उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों की माँग बढ़ रही है। इसलिए, प्रांत व्यावसायिक शिक्षा के विकास पर ध्यान देना जारी रखेगा, मात्रा और गुणवत्ता दोनों में समन्वय सुनिश्चित करेगा, विशेष रूप से लॉन्ग थान अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डा परियोजना और संचालन के लिए तैयार हो रहे प्रांत के उच्च-तकनीकी औद्योगिक पार्कों के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों की आपूर्ति सुनिश्चित करेगा।

स्कूलों में STEM शिक्षा, नवाचार और उद्यमिता को बढ़ावा देना; छात्रों के लिए विदेशी भाषा, डिजिटल प्रौद्योगिकी और सॉफ्ट स्किल्स को बढ़ाना; तीनों पक्षों "राज्य, स्कूल और व्यवसाय" को घनिष्ठ रूप से जोड़ना, तथा व्यवसायों को प्रशिक्षण, मानव संसाधन आदेश और भर्ती प्रक्रियाओं में गहराई से शामिल करना।

2025-2030 की अवधि के दौरान, प्रांत व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली की गुणवत्ता में सुधार पर ध्यान केंद्रित करना जारी रखेगा और स्कूलों को घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता मान्यता मानकों को सुनिश्चित करने के लिए निवेश जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करेगा। शैक्षणिक संस्थानों को स्वायत्तता बढ़ाने, नई गति बनाने और मानव संसाधन प्रशिक्षण एवं वैज्ञानिक अनुसंधान की गुणवत्ता एवं दक्षता में मज़बूत बदलाव लाने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा।

राज्य के संसाधनों के साथ, प्रांत शिक्षा के समाजीकरण को बढ़ावा देना और शैक्षिक एवं प्रशिक्षण संस्थानों में स्वायत्तता बढ़ाना जारी रखेगा। अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण और आधुनिकीकरण सुनिश्चित करने के मानकों को पूरा करने की दिशा में भूमि आवंटन, सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों में निवेश को प्राथमिकता दी जाएगी।

धन्यवाद!

स्रोत: https://nld.com.vn/dong-nai-tiep-tuc-doi-moi-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-196251108162903436.htm