सम्मेलन में प्रांतीय जन समिति के उपाध्यक्ष फाम वान नघीम, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक फाम डोंग थुय, प्रांतीय, स्थानीय, इकाई, स्कूल विभागों और शाखाओं के नेताओं के प्रतिनिधि तथा बड़ी संख्या में शिक्षक उपस्थित थे।
कई उत्कृष्ट उपलब्धियाँ
सम्मेलन में रिपोर्ट करते हुए, हंग येन प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की उप निदेशक सुश्री हा थी थू फुओंग ने कहा कि 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में, हंग येन प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने व्यापक नवाचार की भावना से निर्धारित लक्ष्यों और कार्यों को पूरा करने के लिए अथक प्रयास किए हैं और कई उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त हुए हैं। पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा के सभी स्तरों पर शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता को सुदृढ़ और विकसित किया गया है।
विशेष रूप से, प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता सर्वोच्च बनी हुई है, और जन शिक्षा की गुणवत्ता में निरंतर सुधार हो रहा है। राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र परीक्षा में, हंग येन के 162 में से 110 छात्रों ने पुरस्कार जीते (2 प्रथम पुरस्कार, 22 द्वितीय पुरस्कार, 35 तृतीय पुरस्कार, 51 प्रोत्साहन पुरस्कार)। हाई स्कूल के छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में 4 परियोजनाओं ने पुरस्कार जीते।

इसके अलावा, प्रांत के छात्र राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं और प्रतिस्पर्धाओं में भी सक्रिय रूप से भाग लेते हैं और उच्च पुरस्कार प्राप्त करते हैं जैसे: 7वीं छात्र स्टार्टअप विचार प्रतियोगिता, हंग येन के छात्रों ने 1 तृतीय पुरस्कार जीता; पोलैंड में 18वीं अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान, प्रौद्योगिकी, आविष्कार और रचनात्मकता प्रतियोगिता INTARG 2025, हंग येन ने 1 स्वर्ण पदक जीता; कोरिया में 2025 विज्ञान और प्रौद्योगिकी ओलंपियाड और रचनात्मक कार्यों पर अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन, हंग येन ने 1 स्वर्ण पुरस्कार जीता;
2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में, हंग येन सभी विषयों के औसत अंकों के मामले में 34 प्रांतों और शहरों में से 11वें स्थान पर रहा। कई विषयों को देश भर में शीर्ष 10 में स्थान मिला। 99.62% छात्रों ने 10 में से 697 अंकों के साथ हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण की, विशेष रूप से 2 छात्र 30/30 के पूर्ण अंकों के साथ देश भर में A00 समूह के वेलेडिक्टोरियन रहे... जिसने हंग येन को प्रमुख शिक्षा के क्षेत्र में देश में शीर्ष स्थान पर पहुँचाने में योगदान दिया।
व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार
सम्मेलन में बोलते हुए, हंग येन के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, फाम डोंग थुई ने ज़ोर देकर कहा कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष विशेष महत्व का है। यह प्रांतीय पार्टी समिति और प्रांतीय जन समिति द्वारा 5-वर्षीय आर्थिक विकास योजना 2026-2030 पर पारित प्रस्ताव को लागू करने का पहला वर्ष है, और यह शिक्षकों पर 2025 के कानून को लागू करने वाला भी पहला शैक्षणिक वर्ष है।
पूरे देश में तंत्र के पुनर्गठन, द्वि-स्तरीय सरकार के कार्यान्वयन और मज़बूत विकास के युग में प्रवेश के संदर्भ में, हंग येन शिक्षा क्षेत्र ने कई प्रमुख कार्य और समाधान प्रस्तावित किए हैं। विशेष रूप से, निरक्षरता उन्मूलन के सार्वभौमिकरण, व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार, अग्रणी शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करना।

उद्योग स्कूल प्रशासन में भी मजबूती से नवाचार करेगा, शिक्षण, परीक्षण और मूल्यांकन के तरीकों में सुधार करेगा, तथा डिजिटल शिक्षण वातावरण बनाने के लिए डिजिटल परिवर्तन में सफलताएं हासिल करेगा।
इसके अलावा, समाधान परीक्षाओं के लिए सुरक्षा और गंभीरता सुनिश्चित करने, स्कूल मनोवैज्ञानिक परामर्श और समावेशी शिक्षा को मजबूत करने, स्व-प्रशिक्षण और शिक्षक प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने, सुविधाओं में सुधार के लिए संसाधन जुटाने हेतु समाजीकरण को बढ़ावा देने पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं...
प्रांतीय जन समिति के उपाध्यक्ष फाम वान नघीम ने 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में शिक्षा क्षेत्र की उपलब्धियों की सराहना की। साथ ही, उन्होंने स्पष्ट रूप से कमियों और सीमाओं की ओर इशारा किया और आने वाले समय में पूरे क्षेत्र के लिए आवश्यकताएँ बताईं।

श्री फाम वान नघीम ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से राज्य प्रबंधन की प्रभावशीलता और दक्षता में निरंतर सुधार करने का अनुरोध किया, विशेष रूप से इकाई विलय और द्वि-स्तरीय सरकार के कार्यान्वयन के संदर्भ में। शिक्षा में निवेश को सतत विकास के लिए एक निवेश मानते हुए, इसमें प्राथमिकता देने हेतु तंत्र और नीतियों को पूर्ण करने पर तत्काल सलाह देना आवश्यक है।
हंग येन प्रांत की पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष ने व्यापक शिक्षा और प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, शैक्षिक सामग्री और तरीकों को मौलिक रूप से नया करने और नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए शिक्षण कर्मचारियों की गुणवत्ता को मजबूत करने और सुधारने पर ध्यान देने की आवश्यकता पर जोर दिया।
उन्होंने शिक्षा क्षेत्र से प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग, डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने और शिक्षा के लिए संसाधन जुटाने, विशेष रूप से सुविधाओं और उपकरणों में निवेश पर ध्यान केंद्रित करने का भी आग्रह किया। विशेष रूप से, स्कूल वर्ष के कार्यों के कार्यान्वयन में इस क्षेत्र और कम्यून तथा वार्ड स्तर पर स्थानीय अधिकारियों के बीच घनिष्ठ समन्वय की आवश्यकता है।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/hung-yen-tap-trung-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post745732.html
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