महासचिव तो लाम समारोह में भाषण देते हुए। फोटो: एनडीओ
पार्टी, राज्य और वियतनाम पितृभूमि मोर्चे के प्रतिष्ठित नेता और पूर्व नेता,
प्रिय अनुभवी शिक्षकों, नेताओं, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के पूर्व नेताओं, विभागों, मंत्रालयों, शाखाओं और हनोई शहर के नेताओं के प्रतिनिधियों, अंतर्राष्ट्रीय मित्रों,
देश भर के सभी शिक्षकों और विद्यार्थियों को नमस्कार!
आज, पूरे देश में सफल अगस्त क्रांति की 80वीं वर्षगांठ और 2 सितंबर को राष्ट्रीय दिवस के उत्सव के पवित्र और गौरवपूर्ण माहौल में, हम नए शैक्षणिक वर्ष के उद्घाटन समारोह में भाग ले रहे हैं, जो अंकल हो द्वारा देश भर के छात्रों को भेजे गए पहले पत्र की 80वीं वर्षगांठ और राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय की स्थापना की 80वीं वर्षगांठ का स्मरण करता है - जो आज के शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय का पूर्ववर्ती था।
यह हमारे लिए गौरवशाली परंपरा की समीक्षा करने और देश भर में शिक्षकों और शिक्षा प्रशासकों की पीढ़ियों के योगदान को श्रद्धांजलि अर्पित करने का अवसर है। साथ ही, यह हमारे दृढ़ संकल्प की पुष्टि करने का भी अवसर है कि हम शिक्षा को वास्तव में सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति, राष्ट्रीय विकास की प्रमुख प्रेरक शक्ति और राष्ट्र के भविष्य के रूप में स्थापित करने के लिए सशक्त नवाचार करेंगे।
पार्टी और राज्य के नेताओं की ओर से, मैं देश भर के शिक्षकों, शिक्षा प्रबंधकों और सभी छात्रों को हार्दिक शुभकामनाएं और बधाई देना चाहता हूं। मेरी कामना है कि शिक्षा क्षेत्र वियतनामी जनता की लगन और आकांक्षाओं की परंपरा के अनुरूप विकास में निरंतर प्रगति करता रहे। प्रथम श्रेणी श्रम पदक से सम्मानित होने पर मैं शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को बधाई देता हूं।
प्रिय साथियों , शिक्षकों और छात्रों,
हमारे पूर्वजों ने हमें सिखाया: "सीखने के साथ-साथ अभ्यास भी आवश्यक है ", "प्रतिभा राष्ट्र की जीवन शक्ति है" ; अंकल हो ने सितंबर 1945 में विद्यालय के पहले दिन छात्रों को लिखे पत्र में कहा: "इस क्षण से, आप पूरी तरह से वियतनामी शिक्षा प्राप्त करना शुरू करेंगे ( ... ) एक स्वतंत्र देश की शिक्षा को आत्मसात करते हुए, एक ऐसी शिक्षा जो आपको वियतनाम के उपयोगी नागरिक बनने के लिए प्रशिक्षित करेगी, एक ऐसी शिक्षा जो आपकी अंतर्निहित क्षमताओं को पूरी तरह से विकसित करेगी।" ये शिक्षाएँ हमारे देश की शिक्षा का लक्ष्य और कार्य-मंत्र रही हैं और आज भी हैं।
80 वर्ष पूर्व, सफल अगस्त क्रांति के ठीक बाद, अंतरिम सरकार ने राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय की स्थापना की - यह एक रणनीतिक निर्णय था, जिसने स्वतंत्र वियतनाम की नई शिक्षा प्रणाली की नींव रखी। इसके साथ ही, "साक्षर लोग निरक्षर लोगों को पढ़ाएँ" के नारे के साथ "जन शिक्षा" आंदोलन ज़ोरों से शुरू हुआ। निरक्षरता से लड़ना लोगों के ज्ञान में सुधार लाने और राष्ट्र निर्माण के लिए मानव संसाधनों को जुटाने का "पहला कदम" बन गया।
उन पवित्र क्षणों को याद करते हुए, हम राष्ट्रपति हो ची मिन्ह और अपने पूर्ववर्तियों के महान योगदान को भी याद करते हैं, और उन पीढ़ियों के शिक्षकों के महान योगदान को स्वीकार करते हैं जिन्होंने "अपने प्रिय छात्रों के लिए" और शिक्षा के क्षेत्र में खुद को समर्पित कर दिया।
साथियों,
पिछले 80 वर्षों में, चाहे युद्ध की ज्वाला हो या शांति स्थापना का कार्य, वियतनाम की क्रांतिकारी शिक्षा हमेशा अग्रणी रही है: मानव संसाधन सृजन, प्रतिभाओं का पोषण, राष्ट्रीय मुक्ति, राष्ट्रीय एकीकरण और विकास के उद्देश्य की विजय में निर्णायक योगदान। विशेष रूप से नवीनीकरण के बाद से, शिक्षा और प्रशिक्षण ने लगातार अपने नेटवर्क का विस्तार किया है, गुणवत्ता में सुधार किया है और धीरे-धीरे अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एकीकृत हो गए हैं।
हमारी अत्यंत गौरवपूर्ण उपलब्धियों के साथ-साथ, हम इस बात को भी गंभीरता से स्वीकार करते हैं कि शिक्षा की गुणवत्ता अभी भी असमान है, जिसमें क्षेत्रीय स्तर पर व्यापक अंतर हैं। मौलिक और व्यापक नवाचार अभी तक समन्वित नहीं हैं, और धारणा एवं क्रिया दोनों में भ्रम की स्थिति है। विश्वविद्यालय शिक्षा में नवाचार की गति धीमी है, और प्रशिक्षण-अनुसंधान-श्रम बाजार के बीच संबंध सुदृढ़ नहीं है। कई स्थानों पर शिक्षण विधियाँ रचनात्मकता और स्व-अध्ययन क्षमता को प्रोत्साहित नहीं करती हैं। सुविधाएँ, डिजिटल रूपांतरण और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण अभी भी सीमित और अपर्याप्त हैं। एक ऐसा दौर भी था जब शिक्षा ने विकास के प्रेरक बल के रूप में अपनी भूमिका को पूरी तरह से नहीं निभाया। ये ऐसे मुद्दे हैं जिन्हें हमें दृढ़ संकल्प के साथ दूर करना होगा।
साथियों,
हमारा देश विकास के एक नए चरण में प्रवेश कर रहा है, जिसका लक्ष्य 2030 तक एक आधुनिक औद्योगिक राष्ट्र और 2045 तक एक विकसित, उच्च आय वाला देश बनना है। वैश्वीकरण, ज्ञान अर्थव्यवस्था, विज्ञान और प्रौद्योगिकी तथा डिजिटल परिवर्तन के तीव्र विकास के संदर्भ में, शिक्षा और प्रशिक्षण को राष्ट्रीय प्राथमिकता के रूप में अपना स्थान बनाए रखना चाहिए और राष्ट्रीय विकास के लिए एक प्रमुख प्रेरक शक्ति बनना चाहिए।
हाल ही में, पोलित ब्यूरो ने 22 अगस्त, 2025 को शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में महत्वपूर्ण प्रगति के लिए संकल्प संख्या 71-NQ/TW जारी किया। इस महीने, सचिवालय इस संकल्प के प्रसार और कार्यान्वयन के लिए एक राष्ट्रीय सम्मेलन आयोजित करेगा। यह एक अत्यंत महत्वपूर्ण संकल्प है, जिसमें रणनीतिक दृष्टि, व्यापक और विशिष्ट लक्ष्य, कार्य और सशक्त समाधान शामिल हैं, जो वियतनामी शिक्षा और प्रशिक्षण को विश्व शिक्षा के अनुरूप लाएंगे। इस संकल्प को शीघ्रता से लागू करने के लिए, मैं निम्नलिखित प्रस्ताव रखता हूँ:
पूरी पार्टी को शिक्षा के संबंध में अपने नेतृत्व संबंधी विचारों में दृढ़तापूर्वक नवाचार करना होगा, आधुनिक शिक्षा के पुराने मानकों को थोपने के बजाय, शिक्षा को सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति मानते हुए समीक्षा का निर्देशन करना होगा, ठोस रूप से व्यवस्थित करना होगा और दृढ़तापूर्वक, प्रभावी ढंग से और लगातार इसे लागू करना होगा।
राष्ट्रीय विधानसभा को कानूनी व्यवस्था में सुधार जारी रखने की आवश्यकता है, ताकि शिक्षा और प्रशिक्षण के सुधार के लिए एक सुगम, स्थिर और उन्नत कानूनी ढांचा तैयार किया जा सके।
सरकार निवेश बढ़ाती है, वित्तीय संसाधन, सुविधाएं और कर्मचारी सुनिश्चित करती है; साथ ही, शिक्षा के लिए सभी सामाजिक संसाधनों के अधिकतम उपयोग को सुगम बनाने और सुनिश्चित करने के लिए तंत्र और नीतियों में मौजूद बाधाओं को दृढ़तापूर्वक दूर करती है।
पितृभूमि मोर्चा, जन संगठनों और सामाजिक संगठनों को राष्ट्रीय एकता की शक्ति का लाभ उठाना चाहिए, और भावी पीढ़ियों के पालन-पोषण के उद्देश्य की परवाह करने वाली संपूर्ण आबादी के आंदोलन को प्रोत्साहित और प्रसारित करना चाहिए।
शिक्षा क्षेत्र को सोच, पद्धतियों और प्रबंधन में नवाचार के मामले में अग्रणी होना चाहिए; ऐसे शिक्षकों की टीम का निर्माण करना चाहिए जो ज्ञानवान और नैतिक दोनों हों और योगदान देने के लिए तत्पर हों। शिक्षकों को अपने छात्रों के लिए प्रेरणा के स्रोत और आदर्श बनना चाहिए। छात्रों को उच्च महत्वाकांक्षाएं और आकांक्षाएं विकसित करनी चाहिए, वैश्विक नागरिक बनने के लिए अध्ययन और प्रशिक्षण प्राप्त करना चाहिए, धीरे-धीरे अंतरराष्ट्रीय मानकों में एकीकृत होना चाहिए और साथ ही अपनी वियतनामी पहचान और भावना को हमेशा संरक्षित रखना चाहिए।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण सुधार के नए चरण को सफलतापूर्वक लागू करने के लिए, मैं कुछ प्रमुख दिशाओं पर जोर देना चाहूंगा:
सर्वप्रथम, सोच और कार्य में नवाचार को प्रबल बनाएं। सुधारात्मक सुधारों से हटकर रचनात्मक सोच की ओर अग्रसर हों - शिक्षा के माध्यम से राष्ट्रीय विकास का नेतृत्व करें; गुणवत्ता, समानता, एकीकरण और दक्षता को मापदंड बनाएं; प्रवर्तन अनुशासन को सुदृढ़ करें।
दूसरा, शिक्षा तक समान पहुंच सुनिश्चित करें और लोगों के बौद्धिक स्तर में सुधार करें। किसी भी बच्चे को पीछे न छोड़ें; दूरदराज, अलग-थलग, सीमावर्ती, द्वीपीय और वंचित क्षेत्रों को प्राथमिकता दें; स्कूलों, स्कूली पोषण, शिक्षकों और डिजिटल बुनियादी ढांचे में निवेश बढ़ाएं। हाल ही में, हमने किंडरगार्टन से लेकर हाई स्कूल तक के सभी छात्रों के लिए ट्यूशन फीस माफ कर दी है; कुछ क्षेत्रों में दो सत्रों में पढ़ने वाले बच्चों के लिए मुफ्त दोपहर का भोजन उपलब्ध कराया गया है। पोलित ब्यूरो ने 248 सीमावर्ती नगरों में अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूलों के निर्माण के लिए निवेश नीति को भी अंतिम रूप दे दिया है। निकट भविष्य में, प्रायोगिक निवेश के तहत 2025 तक 100 स्कूलों का निर्माण या नवीनीकरण पूरा किया जाएगा, जो अगले शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत तक पूरा हो जाना चाहिए।
तीसरा, सामान्य शिक्षा में व्यापक सुधार करें। केवल ज्ञान प्रदान करना ही नहीं, बल्कि व्यक्तित्व का पोषण करना - शरीर को प्रशिक्षित करना - आत्मा को विकसित करना, नागरिक भावना, अनुशासन और सामाजिक जिम्मेदारी की भावना को जागृत करना; "प्रतिभाशाली, दयालु और दृढ़" लोगों की एक पीढ़ी का निर्माण करना; सामान्य शिक्षा को जल्द से जल्द सार्वभौमिक बनाने का प्रयास करना।
चौथा, उच्च शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा में अभूतपूर्व प्रगति लाना आवश्यक है। विश्वविद्यालयों को ज्ञान और प्रौद्योगिकी उत्पादन के केंद्र, नवाचार और उद्यमिता का आधार बनना चाहिए; प्रशिक्षण, अनुसंधान और हस्तांतरण को देश की विकास आवश्यकताओं से निकटता से जोड़ना चाहिए। क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर के बड़े विश्वविद्यालयों, आधुनिक व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाओं का निर्माण करना आवश्यक है, ताकि उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन तैयार किए जा सकें, जो देश को विज्ञान और प्रौद्योगिकी, औद्योगीकरण और डिजिटल परिवर्तन में प्रगति दिलाने में योगदान दें।
पांचवां, शिक्षा में अंतरराष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देना। सर्वश्रेष्ठ से सीखने, अंतर को कम करने और मानकों को व्यापक बनाने के लिए एकीकरण करना; संयुक्त प्रशिक्षण, कार्यक्रम समन्वय, मान्यता प्राप्त प्रमाण पत्र, व्याख्याता-छात्र विनिमय को प्रोत्साहित करना और अंतरराष्ट्रीय विद्वानों को आकर्षित करना; जिससे वियतनामी शिक्षा का स्तर ऊंचा हो सके।
छठा, शिक्षकों और शैक्षिक प्रशासकों की एक सशक्त टीम के निर्माण पर ध्यान केंद्रित करें। शिक्षक शिक्षा की आत्मा हैं, सुधार की सफलता या विफलता में निर्णायक भूमिका निभाते हैं। शिक्षक न केवल ज्ञान प्रदान करते हैं बल्कि आकांक्षाओं के बीज बोते हैं, चरित्र निर्माण करते हैं और अपने छात्रों में विश्वास जगाते हैं। इसलिए, शिक्षकों को स्वयं निरंतर सीखना, नवाचार करना और अनुकरणीय उदाहरण प्रस्तुत करना चाहिए। राष्ट्रीय सभा द्वारा पारित शिक्षक कानून, शिक्षकों की भौतिक स्थिति, कानूनी अधिकारों और हितों में सुधार सुनिश्चित करने के साथ-साथ उनके व्यावसायिक मानकों, नैतिकता, उत्तरदायित्व और सामाजिक प्रतिष्ठा को बढ़ाने का आधार है।
सातवां, शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) को बढ़ावा दें। प्रौद्योगिकी को मौलिक और व्यापक नवाचार की प्रेरक शक्ति बनाएं: लचीली शिक्षण और अधिगम प्रक्रिया, सुलभ शिक्षण सामग्री, सुरक्षित और मानवीय डिजिटल प्लेटफॉर्म; शिक्षकों और छात्रों की डिजिटल क्षमता में सुधार करें; डेटा की सुरक्षा और संरक्षा सुनिश्चित करें।
आठवां, शिक्षा में निवेश को प्राथमिकता दें। शिक्षा में निवेश राष्ट्र के भविष्य में निवेश है। एक व्यापक योजना बनाएं, प्रणाली (विशेषकर सार्वजनिक विश्वविद्यालयों) को इस प्रकार व्यवस्थित करें कि वे क्षेत्रीय स्तर के प्रशिक्षण-अनुसंधान-नवाचार केंद्र स्थापित करें, जो अंतरराष्ट्रीय स्तर तक पहुंच सकें; सार्वजनिक व्यय का प्रभावी ढंग से उपयोग करें, उसे फिजूलखर्ची न करें; सार्वजनिक-निजी सहयोग को मजबूत करें, और जन-विकास के कार्य में सहयोग करने के लिए सामाजिक संसाधनों को सशक्त रूप से जुटाएं।
नौवां बिंदु है, एक ज्ञानवान समाज का निर्माण, आजीवन सीखना। चौथी औद्योगिक क्रांति के युग में, ज्ञान हर दिन, हर घंटे बदलता रहता है; जो आज उन्नत है, वह कल अप्रचलित हो सकता है। इसलिए, सीखना केवल एक व्यक्तिगत आवश्यकता नहीं है, बल्कि इसे सर्वप्रथम एक राजनीतिक दायित्व, प्रत्येक नागरिक का एक सतत क्रांतिकारी कार्य माना जाना चाहिए। किसी भी उम्र, क्षेत्र या पेशे में, हमें पिछड़ने से बचने के लिए सीखना चाहिए, ज्ञान और प्रौद्योगिकी में महारत हासिल करनी चाहिए, स्वयं को विकसित करना सीखना चाहिए और एक मजबूत और समृद्ध देश के निर्माण में योगदान देना चाहिए।
एक ज्ञानवर्धक समाज का निर्माण और आजीवन सीखने को प्रोत्साहित करना आत्मनिर्भर राष्ट्र की सबसे मजबूत नींव है। यह न केवल प्रत्येक व्यक्ति का दायित्व है, बल्कि राष्ट्र का मूल मूल्य भी है, जो यह सुनिश्चित करता है कि हमारा राष्ट्र समय के साथ प्रगति करे और अंतरराष्ट्रीय मंच पर वियतनामी भावना और बुद्धिमत्ता को पुष्ट करे।
प्रिय विद्यार्थियो,
नए शैक्षणिक वर्ष 2025-2026 के प्रारंभ के अवसर पर, मैं आप सभी से निम्नलिखित कहना चाहता हूँ: पिछली पीढ़ी ने अपने रक्त और प्राणों की आहुति देकर विजय प्राप्त की है, आज शांति, एकता और उत्थान की आकांक्षाओं के साथ, आपकी पीढ़ी का दायित्व है कि वह ज्ञान, साहस और रचनात्मकता के बल पर नई विजय प्राप्त करे। इसलिए, आप: (1) स्पष्ट लक्ष्य निर्धारित करें; आत्म-अनुशासन का अभ्यास करें; खोज के प्रति जुनून विकसित करें; (2) अपनी क्षमता में सुधार करें, डिजिटल प्रौद्योगिकी और कृत्रिम बुद्धिमत्ता में स्मार्ट, सुरक्षित और मानवीय तरीके से महारत हासिल करें ; (3) स्वयं, अपने परिवार और समुदाय के साथ प्रेम करना, साझा करना और जिम्मेदारी से जीना सीखें।
आपका हर कदम देश का भविष्य है। युवा छात्रों को अंकल हो की 5 शिक्षाओं का अच्छी तरह पालन करना चाहिए; हाई स्कूल के छात्रों को व्यक्तित्व विकास, नागरिक जागरूकता, ज्ञान संवर्धन और आकांक्षाओं का पोषण करना चाहिए; विश्वविद्यालय के छात्रों को उच्च महत्वाकांक्षाएं रखनी चाहिए, सोचने और करने का साहस रखना चाहिए, विज्ञान और प्रौद्योगिकी, नवाचार, डिजिटल परिवर्तन, हरित अर्थव्यवस्था और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण में अग्रणी होना चाहिए, और परिवार और समाज के लिए उपयोगी कार्यकर्ता बनने के लिए अध्ययन और अभ्यास करना चाहिए।
प्रिय शिक्षकों, शिक्षाविदों और शिक्षा प्रशासकों,
पिछले 80 वर्षों में, वियतनामी शिक्षण स्टाफ ने मौन रूप से लेकिन निरंतर, बलिदान करते हुए और " जनता के विकास " के उद्देश्य में अपार योगदान दिया है। पार्टी और राज्य के नेताओं की ओर से, मैं शिक्षकों की पीढ़ियों के प्रति अपनी गहरी कृतज्ञता और हार्दिक धन्यवाद व्यक्त करना चाहता हूँ। नए युग में, मैं आशा करता हूँ कि शिक्षक: (1) उदाहरण प्रस्तुत करते रहें, शिक्षण विधियों में नवाचार करते रहें और छात्रों को ज्ञान और व्यक्तित्व के मार्ग पर अग्रसर करें; (2) डिजिटल परिवर्तन में अग्रणी भूमिका निभाएँ और छात्रों को प्रौद्योगिकी (विशेषकर कृत्रिम बुद्धिमत्ता) का रचनात्मक, प्रभावी, सुरक्षित और मानवीय तरीके से उपयोग करने के लिए मार्गदर्शन करें; (3) नीतिगत योगदान में सक्रिय रूप से भाग लें और शिक्षा की गुणवत्ता और समानता में सुधार के लिए पूरे उद्योग के साथ मिलकर काम करें।
प्रिय साथियों, प्रिय शिक्षकों और छात्रों!
हमारी पार्टी ने शिक्षा और प्रशिक्षण को सर्वथा सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति माना है, जो राष्ट्र के भविष्य को निर्धारित करने वाली प्रमुख प्रेरक शक्ति है। पहले से कहीं अधिक, हमें शिक्षा में निवेश को भविष्य में निवेश के रूप में देखना चाहिए, जो देश के सतत और सशक्त विकास के लिए आवश्यक है।
आज अंकल हो द्वारा देशभर के छात्रों को अपना पहला पत्र भेजे जाने की 80वीं वर्षगांठ और राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय की स्थापना की 80वीं वर्षगांठ न केवल गौरवशाली परंपरा की समीक्षा करने का अवसर है, बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि यह हमारे संकल्प की पुष्टि करने का अवसर है: हमें एक आधुनिक, मानवीय और एकीकृत वियतनामी शिक्षा प्रणाली का निर्माण करना चाहिए, जो राष्ट्र के गौरव में योगदान दे और देश को पांचों महाद्वीपों की महान शक्तियों के समकक्ष लाए।
मैं पूरी पार्टी, पूरी जनता, पूरी सेना; सभी स्तरों, क्षेत्रों और इलाकों; प्रत्येक परिवार और प्रत्येक नागरिक से आह्वान करता हूं कि वे लोगों को शिक्षित करने, हमारे बच्चों के भविष्य, मातृभूमि की समृद्धि और जनता की खुशी के लिए एकजुट होकर काम करें।
शिक्षा को महत्व देने की परंपरा, समर्पित शिक्षकों की टीम, देशभर के छात्रों के अथक प्रयासों और पूरे समाज के ध्यान के साथ, मेरा मानना है कि हमारा शिक्षा क्षेत्र कठिनाइयों को पार करना जारी रखेगा, कई महान उपलब्धियां हासिल करेगा और एक मजबूत और समृद्ध वियतनाम के निर्माण की आकांक्षा को साकार करने में योगदान देगा।
नए शैक्षणिक वर्ष के अवसर पर, मैं देश भर के सभी शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों को उत्साह, सफलता और आनंद से भरे नए शैक्षणिक वर्ष की शुभकामनाएं देता हूं!
आपका बहुत-बहुत धन्यवाद!
स्रोत: https://baothanhhoa.vn/khang-dinh-quyet-tam-doi-moi-manh-me-de-giao-duc-thuc-su-la-quoc-sach-hang-dau-la-dong-luc-then-chot-cua-phat-trien-dat-nuoc-cua-tuong-lai-dan-toc-260636.htm
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