जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद छात्रों को स्ट्रीमिंग में आने वाली कठिनाइयाँ

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14 मई, 2018 को, प्रधान मंत्री ने निर्णय संख्या 522/QD-TTg जारी किया, जिसमें "2018 - 2025 की अवधि के लिए सामान्य शिक्षा में कैरियर शिक्षा और छात्र अभिविन्यास" परियोजना को मंजूरी दी गई।

निर्णय संख्या 522/QD-TTg ने इस धारा के विषयों पर बहुत स्पष्ट मार्गदर्शन प्रदान किया है और 2025 तक निर्धारित विशिष्ट लक्ष्य यह है कि कम से कम 40% जूनियर हाई स्कूल स्नातक प्राथमिक और इंटरमीडिएट स्तर पर व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों में अध्ययन करना जारी रखेंगे; विशेष रूप से कठिन सामाजिक -आर्थिक परिस्थितियों वाले इलाकों के लिए, लक्ष्य कम से कम 30% होगा।

Học sinh lớp 9 chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh lớp 10 vào đầu tháng 6 — जून की शुरुआत में होने वाली 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की तैयारी में 9वीं कक्षा के छात्र

हालाँकि, वास्तविकता में, यह देखना आसान है कि जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद छात्र वर्गीकरण का काम कई कठिनाइयों और चुनौतियों का सामना कर रहा है।

2024-2025 स्कूल वर्ष के लिए स्थानीय क्षेत्रों की 10वीं कक्षा नामांकन योजना के अनुसार, उनमें से अधिकांश केवल 70% जूनियर हाई स्कूल स्नातकों को ही सार्वजनिक कक्षा 10 में नामांकित करते हैं। कुछ क्षेत्रों में, सार्वजनिक कक्षा 10 के लिए नामांकन दर और भी कम है।

इसलिए, कुछ बड़े प्रांतों और शहरों में, परीक्षा अभी तक नहीं हुई है, लेकिन हजारों उम्मीदवार 10वीं कक्षा की सार्वजनिक परीक्षा में असफल हो जाएंगे।

छात्र स्ट्रीमिंग को लागू करना एक सही नीति है, जो समाज के विकास और छात्रों की सीखने की स्थिति के अनुरूप है। लेकिन इसे लागू करने में अभी भी कई समस्याएँ क्यों हैं?

पहली बात तो यह कि आजकल ज़्यादातर परिवार आर्थिक रूप से संपन्न हैं और हर परिवार में सिर्फ़ एक-दो बच्चे ही होते हैं, इसलिए आम सोच यही होती है कि बच्चों को जल्दी कोई काम सीखने न दिया जाए। भले ही उनके बच्चों का शैक्षणिक प्रदर्शन कमज़ोर हो, फिर भी माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चे परीक्षा दें, और अगर वे असफल हो जाते हैं, तो वे आगे बढ़ने पर विचार करेंगे। दूसरी बात, अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम की स्थिति, उपलब्धि की बीमारी के साथ, काफ़ी आम है। इसलिए, छात्रों के अंक अक्सर काफ़ी ऊँचे होते हैं। ज़्यादातर नौवीं कक्षा के छात्र, कार्यक्रम पूरा करने पर, अच्छे या उससे बेहतर श्रेणी में आते हैं। माता-पिता देखते हैं कि उनके बच्चों के अच्छे अंक आते हैं और साल के अंत में उन्हें इनाम भी मिलता है, इसलिए दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा न देने का रुझान एक कठिन समस्या है और माता-पिता को समझाना बहुत मुश्किल है।

इसलिए, स्थानीय स्तर पर 10वीं कक्षा की सार्वजनिक प्रवेश परीक्षा के लिए पंजीकरण कराने वाले छात्रों की संख्या अक्सर बहुत ज़्यादा होती है। इसलिए, 10वीं कक्षा के सार्वजनिक स्कूल में प्रवेश परीक्षा देने का दबाव बहुत ज़्यादा होता है क्योंकि प्रांत या शहर की जन समिति परीक्षा से पहले ही प्रवेश कोटा तय कर देती है।

प्रभावी ढंग से सुव्यवस्थित करने के लिए, सबसे पहले, माध्यमिक विद्यालयों को कक्षा 9 की शुरुआत से ही छात्रों और अभिभावकों को इसके बारे में जानकारी और मार्गदर्शन प्रदान करना होगा। इसके अलावा, विद्यालयों को छात्रों के शैक्षणिक प्रदर्शन का सटीक मूल्यांकन और वर्गीकरण करना होगा।

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स्रोत: https://thanhnien.vn/kho-khan-trong-phan-luong-hoc-sinh-sau-khi-tot-nghiep-thcs-185240510232005841.htm