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विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए साहित्य के अंकों का उपयोग किए बिना भी, अभ्यर्थी परीक्षा देने में आश्वस्त रहते हैं

यद्यपि उन्होंने विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में साहित्य का चयन नहीं किया था, फिर भी कई उम्मीदवारों ने कहा कि इस वर्ष की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उनकी क्षमता के भीतर थी और इससे उन्हें आत्मविश्वास मिला, क्योंकि विषय परिचित और वास्तविकता के करीब था।

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/06/2025

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साहित्य में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने से पहले रिश्तेदारों ने उम्मीदवारों को प्रोत्साहित किया

फोटो: एनजीओसी लॉन्ग

साहित्य में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में "आसान"

हालाँकि साहित्य में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने से पहले वे "काफी घबराए हुए" थे, लेकिन ज़्यादातर उम्मीदवार "आराम" महसूस कर रहे थे क्योंकि 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम (नए कार्यक्रम) के अनुसार पहला विषय वास्तविकता से जुड़ा था, जिसका मुख्य विषय मातृभूमि के प्रति प्रेम था। उम्मीदवारों ने कहा कि पठन बोध और तर्क-वितर्क खंड एक-दूसरे से जुड़े हुए थे, इसलिए वे आसानी से संबंध जोड़ पाए और प्रमाण प्रस्तुत कर पाए।

ट्रान खाई न्गुयेन हाई स्कूल (एचसीएमसी) के छात्र ट्रान वियत हुई और बुई ले त्रि लोंग ने कहा कि पठन बोध वाला भाग कठिन नहीं था और वे इसमें अटके नहीं। वहीं, सामाजिक चर्चा वाले भाग ने छात्रों के लिए कई विचार विकसित करने और वास्तविक जीवन के प्रमाण उद्धृत करने के लिए परिस्थितियाँ तैयार कीं, जबकि साहित्यिक चर्चा वाला भाग, हालाँकि किसी पाठ से लिया गया था, पहले से उपलब्ध आँकड़ों से जोड़ा जा सकता था।

चू वान एन सतत शिक्षा केंद्र (एचसीएमसी) की छात्रा हुयन्ह न्गोक माई ट्राम ने भी बताया कि पठन बोध वाला भाग उसके लिए कठिन नहीं था, जबकि सामाजिक टिप्पणी और साहित्यिक टिप्पणी वाले भाग बिना किसी विशेष प्रमाण के भी आसानी से हल हो गए। कुल मिलाकर, ट्राम ने मूल्यांकन किया कि इस वर्ष का निबंध उसके लिए "कठिन नहीं" था।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बाद उम्मीदवारों के एक सर्वेक्षण में, अधिकांश ने टिप्पणी की कि इस वर्ष की साहित्य परीक्षा में पठन बोध का खंड "काफी आसान" था, जो औसत से लेकर अच्छी योग्यता वाले लोगों के लिए उपयुक्त था। हालाँकि, शेष दो खंडों: सामाजिक टिप्पणी और साहित्यिक टिप्पणी में उम्मीदवारों के अंकों में स्पष्ट अंतर होगा। ये दो खंड ऐसे हैं जिनमें मजबूत तर्क, अच्छी आलोचनात्मक सोच और समृद्ध सामाजिक एवं साहित्यिक ज्ञान की आवश्यकता होती है।

कई छात्रों ने कहा कि इस साल के निबंध के प्रश्न "ज़्यादा चुनौतीपूर्ण नहीं" थे, लेकिन फिर भी उम्मीदवारों को गहरी समझ और वास्तविकता से जुड़ने की ज़रूरत थी। इसलिए, हालाँकि पढ़ने की समझ "अंक बचाने वाला" हिस्सा है, ये दो निबंध ही योग्यता का असली "मापक" हैं और परीक्षा में अंक ज़्यादा या कम होने का निर्णायक कारक हैं।

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आज सुबह, 26 जून को साहित्य की परीक्षा के बाद छात्र खुशी-खुशी बाहर निकलते हुए।

फोटो: एनजीओसी लॉन्ग

साहित्य समीक्षा के बिना भी "सुरक्षित"

साहित्य की परीक्षा के बाद, ज़्यादातर उम्मीदवारों ने राहत की साँस ली और खुद को "हल्का" महसूस किया क्योंकि परीक्षा ज़्यादा कठिन नहीं थी और वास्तविकता के क़रीब थी। यहाँ तक कि जिन लोगों ने साहित्य की समीक्षा पर ज़्यादा ध्यान नहीं दिया क्योंकि उन्हें इस विषय वाले समूह में शामिल नहीं किया गया था, उन्होंने भी कहा कि उन्होंने परीक्षा "सुरक्षित रूप से" पूरी कर ली। कई उम्मीदवारों ने खुशी-खुशी यह भी कहा कि इस साल की परीक्षा ने एक सुखद माहौल बनाया, जिससे उन्हें ज़्यादा सहज महसूस करने में मदद मिली।

"मुझे रीडिंग कॉम्प्रिहेंशन सेक्शन में कोई परेशानी नहीं हुई। मुझे सामाजिक निबंध वाला सेक्शन काफी अच्छा लगा, ज़्यादा मुश्किल नहीं। अगर आप कई अलग-अलग तरह के प्रश्नों की समीक्षा करेंगे, तो आप इसे कर पाएँगे। साहित्य निबंध वाला सेक्शन पिछले समीक्षा वाले प्रश्नों से काफी मिलता-जुलता है और परीक्षा के सभी भाग एक ही विषय पर हैं, इसलिए जब मैं परीक्षा देती हूँ, तो वे एक-दूसरे से जुड़े भी होते हैं," ट्रान खाई गुयेन हाई स्कूल (HCMC) की छात्रा गुयेन किम चाऊ ने कहा। चाऊ के अनुसार, उन्होंने प्रवेश के लिए साहित्य इसलिए नहीं चुना क्योंकि वह HCMC के प्राकृतिक विज्ञान विश्वविद्यालय में जाना चाहती थीं।

थांग लॉन्ग हाई स्कूल (एचसीएमसी) की छात्रा हा थी हिएन ने बताया कि उसने विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा के लिए गणित, भौतिकी और रसायन विज्ञान को चुना था, लेकिन इस साल साहित्य की परीक्षा देने के बाद उसे ज़्यादा सहजता महसूस हुई। हिएन के अनुसार, इस साल की साहित्य परीक्षा अच्छी थी, देश से जुड़ी थी, और मातृभूमि भी इस समय एक चर्चित विषय है, इसलिए प्रवेश परीक्षा में साहित्य न चुनने के बावजूद वह आसानी से परीक्षा दे पाई।

ट्रान खाई न्गुयेन हाई स्कूल (एचसीएमसी) की छात्रा लैम न्गोक थुई लिन्ह के अनुसार, उसने प्रवेश परीक्षा में साहित्य का उपयोग नहीं किया था, लेकिन चूँकि परीक्षा के प्रश्न वास्तविकता से संबंधित थे, इसलिए वह साहित्य की परीक्षा पूरी कर पाई। 4 अंकों वाले तर्कपूर्ण लेखन खंड में, उसने प्रांतों और शहरों के विलय के वर्तमान मुद्दे को उठाया क्योंकि उसे लगा कि यह प्रश्न की आवश्यकताओं के लिए काफी उपयुक्त था।

आज दोपहर, 26 जून को, देशभर के अभ्यर्थी गणित विषय में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देना जारी रखेंगे। परीक्षा दोपहर 2:30 बजे शुरू होगी और अभ्यर्थी 90 मिनट में परीक्षा दे सकेंगे। कल, 27 जून को, अभ्यर्थी वैकल्पिक परीक्षा (नए कार्यक्रम के साथ) और प्राकृतिक विज्ञान एवं सामाजिक विज्ञान (पुराने कार्यक्रम के साथ) की परीक्षा देंगे। 27 जून की दोपहर तक, केवल पुराने कार्यक्रम वाले अभ्यर्थी ही विदेशी भाषा की परीक्षा दे सकेंगे।

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हाई स्कूल स्नातक परीक्षा अनुसूची 2025

ग्राफ़िक्स: Ngoc Long

स्रोत: https://thanhnien.vn/khong-dung-diem-ngu-van-xet-tuyen-dh-thi-sinh-van-tu-tin-lam-bai-185250626132738524.htm


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