अजीब छात्र यह परीक्षण करते हैं... अपनी आँखें बंद करके और सूंघकर

(डैन ट्राई) - सामान्य परीक्षाओं के विपरीत, इस परीक्षा में, छात्र परीक्षण करते समय डेटा और भावनाओं को प्राप्त करने के लिए अपनी आँखें बंद करके और सूंघकर अंधेरे का अनुभव करते हैं।

यह विशेष कार्यक्रम हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित 2024-2025 स्कूल वर्ष के लिए 25वीं "अच्छे साहित्य और लेखन" प्रतियोगिता में हुआ, जिसमें 150 से अधिक माध्यमिक विद्यालय के छात्रों ने भाग लिया।

Kỳ lạ học sinh làm bài thi bằng cách… nhắm tịt mắt và ngửi - 1 — हो ची मिन्ह सिटी के छात्र न्गुयेन दीन्ह चियू स्पेशल स्कूल में अनुभव के माध्यम से "अच्छे साहित्य और अच्छे लेखन" में प्रतिस्पर्धा करते हैं (फोटो: होई नाम)।

परीक्षा देने से पहले, अभ्यर्थियों को न्गुयेन दिन्ह चियू स्पेशल स्कूल - जो कि दृष्टिहीन और बहु-दिव्यांग बच्चों के लिए एक स्कूल है - के विद्यार्थियों के साथ अनुभवात्मक गतिविधियों में भाग लेना होगा।

विशेष विद्यार्थियों द्वारा प्रस्तुत गायन और नृत्य प्रदर्शन का आनंद लेने के बाद, प्रतिभागियों ने दृष्टिहीनों की दुनिया का अनुभव करने के लिए यात्रा शुरू की।

अभ्यर्थी अपनी आँखें बंद करके, कक्षा में पंक्तिबद्ध होकर, ब्रेल लिपि लिखना और पढ़ना सीखेंगे। यहाँ, शिक्षक अभ्यर्थियों को विशेष विद्यार्थियों की स्वास्थ्य स्थिति, विशेषताओं, व्यक्तित्व और परिस्थितियों के बारे में जानकारी देंगे।

कक्षा 1/A1/1 (बहु-विकलांगता वाले छात्रों के लिए कक्षा का प्रतीक) में, शिक्षक फाम थी थुई हैंग ने कहा कि श्रवण दोष के अलावा, कक्षा में छात्रों को कई अन्य विकलांगताएं हैं जैसे कि मस्तिष्क पक्षाघात, विकासात्मक देरी, फांक तालु, आदि, इसलिए उनकी देखभाल करना और उन्हें पढ़ाना बहुत मुश्किल है।

Kỳ lạ học sinh làm bài thi bằng cách… nhắm tịt mắt và ngửi - 2 — अभ्यर्थी श्रवण बाधित बच्चों की दुनिया के बारे में सीखते हैं (फोटो: होई नाम)।

सुश्री हैंग ने मेज के कोने पर बैठी एक अंधी लड़की की कहानी सुनाई, जिसके तालु में दरार थी और जिसके पिता को भी तालु में दरार थी, और उसने दो बच्चों को जन्म दिया, जिनके तालु में दरार थी... पिता भुने हुए मक्के बेचता था, एक दिन उसकी अच्छी बिक्री होती थी और दूसरे दिन उसकी बिक्री नहीं होती थी।

या किसी अन्य छात्र को नींद की बीमारी है, वह केवल सुबह 4 बजे सोता है...

सुश्री हैंग ने प्रतिभागियों से कहा, "अपने आप को विकलांग बच्चों की जगह मत रखकर देखिए, बल्कि कल्पना कीजिए कि यदि आप उनके माता-पिता या देखभालकर्ता होते तो कैसा महसूस करते।"

जिस गतिविधि ने प्रतियोगियों पर गहरा प्रभाव डाला, वह था अपनी आँखें बंद करके नेत्रहीनों की दुनिया को देखने का अनुभव। छात्रों ने अपनी आँखें बंद कीं, वस्तुओं को छुआ और सूँघा और उनके नाम बताए...

कदम दर कदम, अंधेरी दुनिया में कदम रखते हुए, कई उम्मीदवारों ने विशेष परिस्थितियों वाले बच्चों की कठिनाइयों और अभावों को महसूस करके आँसू बहाए। इसके माध्यम से, उन्होंने ऐसी चीज़ें भी खोजीं जो आँखों के अलावा अन्य इंद्रियों से देखने पर सामान्य से अलग थीं।

Kỳ lạ học sinh làm bài thi bằng cách… nhắm tịt mắt và ngửi - 3 — छात्र अपनी आंखें बंद कर लेते हैं, वस्तुओं को छूते हैं और सूंघते हैं ताकि आंखों के अलावा किसी अन्य इंद्रिय के माध्यम से दुनिया को देख सकें (फोटो: होई नाम)।

"जब मैंने इसे अनुभव करने के लिए अपनी आँखें बंद कीं, तो मेरे हाथ में एक उपहार का थैला रखा गया। मैं बहुत आश्चर्यचकित था क्योंकि आमतौर पर जब मैं फूलों को सूँघता हूँ, तो मुझे उनकी खुशबू का एहसास नहीं होता और मुझे आश्चर्य हुआ कि लोग इत्र कैसे निकाल सकते हैं।

हालांकि, इस बार, जब मैंने अपनी आंखें बंद कीं, तो मैं अपने हाथ में गुलाब की खुशबू को स्पष्ट रूप से महसूस कर सका," वियतनाम-अमेरिका प्रशिक्षण स्कूल की कक्षा 7 की प्रतियोगी ले नहत वी ने बताया।

अनुभव के ठीक बाद, अभ्यर्थियों ने "हृदय से प्रकाश", "जीवन को केवल आंखों से ही महसूस न करें", "मैं आपका हाथ पकड़ना चाहता हूं", "आज का अनुभव और भविष्य का "मैं" जैसे विषयों पर 45 मिनट की लिखित परीक्षा दी...

प्रतियोगिता के आयोजकों के अनुसार, आज के युवा जीवन को मुख्यतः दृष्टि से, रंगीन दुनिया से, तकनीकी उपकरणों पर चमकती छवियों से देखते हैं, अन्य इंद्रियों से नहीं। इससे उनकी आध्यात्मिक दुनिया कुछ हद तक सीमित हो सकती है।

जीवन में, आंखों के अलावा भी ऐसी कई चीजें हैं जिन्हें प्रत्येक व्यक्ति अपने हृदय और कई अन्य इंद्रियों से भीतर से गहराई से महसूस कर सकता है।

Kỳ lạ học sinh làm bài thi bằng cách… nhắm tịt mắt và ngửi - 4 — अंधेरी दुनिया का अनुभव करने के बाद, उम्मीदवारों ने 45 मिनट की लिखित परीक्षा दी (फोटो: होई नाम)।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन बाओ क्वोक ने कहा कि यह एक व्यावहारिक गतिविधि है जो अभ्यर्थियों को दृष्टिबाधित छात्रों के जीवन और दुनिया के बारे में गहन अनुभव प्राप्त करने में मदद करती है।

इसके माध्यम से, छात्र कई अच्छे संदेशों के साथ अपनी परीक्षा दे सकते हैं और जीवन के बारे में अधिक मानवीय और गहन भावनाएं ला सकते हैं।

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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-la-hoc-sinh-lam-bai-thi-bang-cach-nham-tit-mat-va-ngui-20250109163510512.htm