'समाजीकरण' के नाम पर अधिक शुल्क लेना

हाल के दिनों में एक शिक्षिका द्वारा अभिभावकों से निजी लैपटॉप खरीदने के लिए पैसे मांगने के कारण सार्वजनिक रूप से हंगामा मचा हुआ है। प्रेस को समझाते हुए, उन्होंने कहा: "मुझे लगता है कि यह सामान्य है, शिक्षा को सामाजिक बनाने की नीति के अनुरूप..."।

N अजीब आय

एक सोशल नेटवर्किंग साइट पर, टैन मिन्ह ए सेकेंडरी स्कूल (सोक सोन जिला, हनोई ) ने 17 संग्रह शुल्कों की एक सूची पोस्ट की है, जो एक 8वीं कक्षा के होमरूम शिक्षक के साथ समझौते के तहत वसूले गए कुल 8,111,000 VND/छात्र के बराबर हैं। कुछ "अजीब" संग्रह शुल्क, जो नियमों के विपरीत हैं, की ओर इशारा किया गया है, जैसे: कक्षा के बाहर सफाई सेवाओं का किराया 70,000 VND/छात्र/10 महीने; जिम की मरम्मत 100,000 VND/छात्र; बाहरी अनुभवात्मक गतिविधियाँ 700,000 VND/छात्र...

टैन मिन्ह ए सेकेंडरी स्कूल की प्रिंसिपल गुयेन थी होआ ने बताया कि व्यायामशाला की मरम्मत जैसी "अजीब" फीस स्कूल की समाजीकरण नीति का हिस्सा है, जो इस तथ्य से उपजी है कि शारीरिक शिक्षा कक्ष बहुत छोटा है और सीखने की ज़रूरतों को पूरा नहीं करता। स्कूल वर्ष की शुरुआत में, स्कूल ने केवल होमरूम शिक्षकों से बैठकों में अभिभावकों की राय लेने की अपेक्षा की थी, लेकिन फीस लेना शुरू नहीं किया था।

शिक्षक ने लैपटॉप सहायता मांगी: 'मुझे पता है कि मैं गलत था क्योंकि मैं सामाजिक शिक्षा पर परिपत्र को पूरी तरह से नहीं समझ पाया था'

डोंग झुआन प्राथमिक विद्यालय (सोक सोन जिला, हनोई) ने भी इस स्कूल वर्ष में 18 संग्रह वस्तुओं से अभिभावकों को नाराज कर दिया, जिनकी कुल संग्रह राशि 5,392,000 VND/छात्र थी, जिसमें कई "अजीब" संग्रह वस्तुएं शामिल थीं जैसे: स्वच्छता, परीक्षण पत्र, सप्ताहांत टिकट; कई वस्तुएं जैसे स्कूल के बाद की शिक्षा, अंग्रेजी, जीवन कौशल... सभी 9 महीनों के लिए एकत्र की गईं।

न्गो थी न्हाम प्राइमरी स्कूल (थान्ह त्रि जिला, हनोई) के पहली कक्षा के बच्चों के अभिभावकों ने हाल ही में प्रेस के सामने अपना गुस्सा ज़ाहिर किया कि स्कूल वर्ष की शुरुआत में उन्हें बताया गया था कि कक्षा की सफ़ाई के लिए किसी को नियुक्त करने हेतु उन्हें हर महीने 500,000 वियतनामी डोंग (VND) का भुगतान करना होगा। अगर वे किसी को नियुक्त नहीं करते, तो अभिभावकों को अपने बच्चों की बजाय हर रोज़ शाम 5:00 बजे स्कूल आकर कक्षा की सफ़ाई करनी पड़ती।

स्कूल वर्ष की शुरुआत में अभिभावकों को फीस की चिंता होती है

फोटो: दाओ एनजीओसी थाच

याचिका में, अभिभावकों ने यह भी कहा कि स्कूल वर्ष की शुरुआत में जब उन्होंने अपने बच्चों को कक्षाओं के लिए पंजीकृत किया था, तब स्कूल ने एयर कंडीशनिंग वाली कक्षाओं और बिना एयर कंडीशनिंग वाली कक्षाओं के विकल्प पेश किए थे। हालाँकि, उन्होंने अपने बच्चों को एयर कंडीशनिंग वाली कक्षाओं के लिए पंजीकृत किया था, स्कूल वर्ष की शुरुआत में अभिभावकों को स्कूल द्वारा सूचित किया गया था कि पहली कक्षा 10 नए एयर कंडीशनर का समर्थन करेगी, जिसमें प्रति छात्र 300,000 VND का अपेक्षित योगदान होगा। इसके अलावा, बैठक के दौरान, अभिभावकों को दूसरे सेमेस्टर में स्कूल को एक कृत्रिम टर्फ मैदान दान करने के बारे में सूचित किया गया था, जिसमें प्रति छात्र 100,000 VND की अपेक्षित राशि होगी। इस अभिभावक ने कहा कि समाजीकरण स्वैच्छिकता की भावना पर आधारित है, लेकिन अभिभावकों से इस तरह के शुल्क के बारे में पहले से सलाह नहीं ली गई थी।

अभिभावक बैठकों के दौरान, बिना किसी चर्चा या बहस के, प्रत्येक छात्र को कितना भुगतान करना होगा, इसकी घोषणा कर दी गई।

अभिभावकों की उपरोक्त प्रतिक्रियाओं के बारे में प्रेस को बताते हुए, स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री होआंग थी थू हा ने पुष्टि की कि "अभी तक कोई शुल्क नहीं लिया गया है"। हालाँकि, सुश्री हा ने यह भी कहा: "स्कूल में समाजीकरण का विचार है, लेकिन अभी भी राय एकत्र करने, यथासंभव सहयोग करने की प्रक्रिया चल रही है, लेकिन अभिभावकों को अपने बच्चों के लिए एक फुटबॉल मैदान बनाने के लिए एकजुट नहीं किया जा रहा है, न ही उन्हें एकजुट किया जा रहा है।"

मुद्रास्फीति के बहाने

किसी स्कूल या शिक्षक की अजीब आय के बारे में अक्सर जनमत उत्तेजित हो जाता है और खूब चर्चा होती है, लेकिन बहुत कम ध्यान दिया जाता है, यहां तक ​​कि "शिक्षा के लिए बजटीय व्यय की गारंटी नहीं है" जैसी जानकारी के प्रति भी उदासीनता बरती जाती है, जबकि यह जानकारी सीधे शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित करती है और प्रत्येक स्कूल की आय और व्यय को अक्सर शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा प्रत्येक स्कूल वर्ष में दोहराया जाता है।

2024 के अंत में शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक नवाचार पर संकल्प 29 को लागू करने के 10 वर्षों का सारांश देने वाले सम्मेलन में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने बताया: पिछले 10 वर्षों में, शिक्षा और प्रशिक्षण का बजट 15 - 19% रहा है, और कोई भी वर्ष निर्धारित 20% के न्यूनतम स्तर तक नहीं पहुंचा है। 63 प्रांतों और शहरों के 2022 के शिक्षा बजट अनुमानों पर रिपोर्ट से पता चलता है कि केवल 50% इलाकों ने शिक्षण और सीखने पर खर्च की न्यूनतम दर हासिल की है। शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय का मानना ​​​​है कि उपरोक्त निवेश स्तर शिक्षा और प्रशिक्षण के नवाचार और विकास की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है। बजट आवंटन अभी भी अपर्याप्त है। शैक्षिक गतिविधियों के लिए आवंटित स्थानीय बजट मुख्य रूप से वेतन पर खर्च किए जाते हैं,

प्रत्येक स्कूल वर्ष की शुरुआत में अजीबोगरीब फीस पर जनता का आक्रोश

शिक्षा बजट की गारंटी न होने का बहाना यह है कि अभिभावकों से उन खर्चों के लिए "शुल्क" लिया जाता है, जिनका भुगतान सरकार को करना चाहिए, जैसे: स्कूल की मरम्मत, सफेदी, फर्श बिछाना, कक्षाओं की सफाई, या छोटे-मोटे खर्च जैसे टेस्ट पेपर खरीदना, लाइट बल्ब बदलना...

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के योजना एवं वित्त विभाग के एक पूर्व प्रमुख ने कहा कि जब राज्य का बजट अभी भी सीमित है, तो शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए स्थितियों में सुधार हेतु स्वेच्छा से सामाजिक संसाधनों को जुटाना वैध और आवश्यक है। हालाँकि, इस व्यक्ति के अनुसार, ऐसा लगता है कि हम शिक्षा में समाजीकरण संबंधी कानून को ठीक से न समझने और लागू न करने की एक गंभीर समस्या का सामना कर रहे हैं, जिसके कारण शिक्षण संस्थानों के लिए समाजीकरण और वित्त पोषण की माँग करते समय कार्यान्वयन के तरीके अनुचित हो जाते हैं। यही कारण है कि कुछ स्थानों, कुछ इलाकों, विशेष रूप से शिक्षण संस्थानों के प्रमुखों ने नियमों को ठीक से लागू नहीं किया है, जिससे अभिभावक संघ का लाभ उठाकर, अभिभावकों से धन वसूलने के लिए थोपने और समतलीकरण की स्थिति पैदा हो गई है।

राष्ट्रीय सभा प्रतिनिधि गुयेन थी वियत नगा ( हाई डुओंग प्रतिनिधिमंडल) ने स्वीकार किया कि शिक्षा के समाजीकरण के आह्वान के नाम पर अक्सर ज़्यादा शुल्क वसूला जाता है, जिसमें अतिरिक्त शुल्क और "अभिभावकों की ज़रूरतों" से उत्पन्न नियमों से बाहर की फीस शामिल है। शिक्षा के समाजीकरण से ही ज़्यादा शुल्क वसूलने की समस्या उत्पन्न होती है, यानी समाजीकरण के आह्वान से मिलने वाली फीस बहुत ज़्यादा और अनुचित होती है, कुछ गतिविधियाँ ऐसी होती हैं जिनमें बजट का निवेश होता है, लेकिन स्कूल फिर भी अभिभावकों से फीस वसूलते हैं।

"मेरी राय में, शिक्षा का समाजीकरण अभी भी आवश्यक है, जो अभिभावकों और स्कूलों की वास्तविक आवश्यकताओं पर आधारित है। हालाँकि, अधिक शुल्क लेना एक अलग मामला है और अत्यधिक निंदनीय है," सुश्री नगा ने कहा, और कहा कि अभिभावकों के ध्यान और पर्यवेक्षण के साथ-साथ प्राधिकारियों के पर्यवेक्षण के लिए यह आवश्यक है कि शैक्षणिक संस्थान राज्य के नियमों का कड़ाई से पालन करें।

हालाँकि, सुश्री नगा ने यह भी बताया कि, एक अन्य पहलू में, हालाँकि नियमों के अनुसार सार्वजनिक प्रकटीकरण की आवश्यकता रही है, फिर भी, वास्तव में, ऐसे स्कूल हो सकते हैं जो आंशिक रूप से प्रकटीकरण करते हैं, अर्थात कुछ अन्य शुल्क ऐसे हैं जो सार्वजनिक दस्तावेज़ में शामिल नहीं हैं, लेकिन स्कूल और अभिभावकों के प्रतिनिधि बोर्ड के बीच समझौते के अधीन हैं। अधिक शुल्क लेने से रोकने के लिए, महत्वपूर्ण मुद्दा जानबूझकर की गई गलत गतिविधियों के मामलों से सख्ती से निपटना है। इसके अलावा, अभिभावकों तक प्रचार और प्रसार को मज़बूत करना और अधिकारियों द्वारा निगरानी को मज़बूत करना आवश्यक है।

शिक्षा के लिए बजट की गारंटी न होने का बहाना बनाकर कई स्कूल शिक्षा के समाजीकरण के नाम पर ज़्यादा शुल्क वसूलने को सही ठहराते हैं। शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार जारी रखने पर पोलित ब्यूरो के हालिया निष्कर्ष संख्या 91 में भी स्पष्ट रूप से यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता बताई गई है कि शिक्षा और प्रशिक्षण के लिए राज्य का बजट, संकल्प संख्या 29 में निर्धारित कुल राज्य बजट व्यय का कम से कम 20% हो। साथ ही, अर्थव्यवस्था की वृद्धि के अनुरूप शिक्षा और प्रशिक्षण के बजट को तुरंत समायोजित किया जाए...

शिक्षक द्वारा "लैपटॉप के लिए सहायता मांगने" का मामला:
राजस्व और व्यय लेखापरीक्षा पर सलाह देंगे।

कल सुबह, 1 अक्टूबर को, चुओंग डुओंग प्राइमरी स्कूल (ज़िला 1, हो ची मिन्ह सिटी) में, ज़िला 1 के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री वो काओ लोंग ने प्रेस को आधिकारिक तौर पर एक शिक्षिका द्वारा "लैपटॉप के लिए सहायता माँगने" की जानकारी दी। इसमें, श्री लोंग ने कहा: "उपरोक्त घटना के मद्देनज़र, ज़िला 1 की जन समिति ने वित्त एवं योजना विभाग, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को संबंधित इकाइयों के साथ समन्वय स्थापित करने और क्षेत्र के स्कूलों के शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में राजस्व एवं व्यय के निरीक्षण पर तुरंत सलाह देने का निर्देश दिया है। इस घटना के बाद, आने वाले समय में, मैं शिक्षण संस्थानों को सुदृढ़ बनाने, कर्मचारियों की नियुक्ति करने, निगरानी करने, विषयवस्तु को समझने, कठिनाइयों को तुरंत दूर करने और उत्पन्न होने वाली समस्याओं से निपटने के निर्देश दूँगा।"

थुय हैंग

स्रोत: https://thanhnien.vn/lam-thu-bang-danh-nghia-xa-hoi-hoa-18524100123000438.htm