स्कूल शुरू होने में देरी: छोटी लेकिन ज़रूरी

शिक्षा क्षेत्र के खुशहाल स्कूल मॉडल की ओर बढ़ने के संदर्भ में, दिन के दौरान स्कूल के समय को समायोजित करने, विशेष रूप से सुबह के स्कूल के समय को समायोजित करने पर हाल के दिनों में छात्रों और अभिभावकों का काफी ध्यान गया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में सामान्य शिक्षा के लिए प्रतिदिन 2 सत्र आयोजित करने हेतु दिशानिर्देश जारी किए हैं। तदनुसार, प्राथमिक विद्यालय अभी भी कई वर्षों की आवश्यकता के अनुसार प्रतिदिन 2 सत्र ही पढ़ाएँगे; जबकि माध्यमिक और उच्च विद्यालयों को योग्य विद्यालयों में प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, जिसमें न्यूनतम अध्ययन कार्यक्रम 5 दिन/सप्ताह; अधिकतम 11 सत्र/सप्ताह, प्रतिदिन 7 पीरियड से अधिक नहीं, प्रत्येक पीरियड 45 मिनट का होगा।

इस संदर्भ में, अभिभावक पूछ रहे हैं कि क्या उन स्कूलों में स्कूल का समय बढ़ाया जाना चाहिए जो दिन में दो सत्र पढ़ाते हैं, ताकि छात्रों को नाश्ता करने और आराम करने के लिए अधिक समय मिल सके।

नए शैक्षणिक वर्ष 2025-2026 से पहले, हो ची मिन्ह सिटी के कई माध्यमिक और उच्च विद्यालयों ने नए स्कूल प्रारंभ समय की घोषणा की है। जिन विद्यालयों में वर्तमान में प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाए जा रहे हैं, उनके लिए सुबह के समय में देरी करना शैक्षिक प्रभावशीलता में सुधार और छात्रों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य का ध्यान रखने का एक व्यावहारिक समाधान है।

कई अध्ययनों से पता चलता है कि बच्चों और किशोरों के सर्वांगीण विकास के लिए पर्याप्त नींद ज़रूरी है। हालाँकि, स्कूल बहुत जल्दी शुरू होने के कारण (जैसे पहले हाई स्कूल अक्सर सुबह 7 बजे से पहले ही पहला पीरियड शुरू कर देते थे), स्कूल से दूर रहने वाले कई छात्रों को कभी-कभी सुबह 5 बजे से ही उठना पड़ता है। यह स्कूली बच्चों की जैविक लय के लिए उपयुक्त नहीं है, जो शारीरिक और मानसिक विकास के चरण में हैं और जिन्हें पर्याप्त नींद की ज़रूरत होती है। समय के साथ, यह छात्रों की एकाग्रता और पढ़ाई के प्रति उनके मन को प्रभावित करेगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के दिशानिर्देशों के अनुसार, शिक्षण प्रतिदिन दो सत्रों में किया जाता है, और प्रतिदिन 7 से ज़्यादा पीरियड नहीं होने चाहिए। पहले पीरियड को पहले से ज़्यादा देर से शुरू करने से पढ़ाई का समय कम नहीं होता, बल्कि छात्रों को आराम करने, अच्छा नाश्ता करने और तरोताज़ा मन से स्कूल आने का ज़्यादा समय मिलता है। वे बेहतर पढ़ाई करते हैं, ज़्यादा खुश रहते हैं और कम दबाव और तनाव महसूस करते हैं।

माता-पिता के पास सुबह अपने बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करने के लिए ज़्यादा समय होगा, और उन्हें बच्चों को जल्दी लाने और छोड़ने में भी कम परेशानी होगी। यह उन परिवारों के लिए विशेष रूप से उपयोगी है जो स्कूल से दूर रहते हैं या जिनके बच्चे कई कक्षाओं में पढ़ते हैं।

एक खुशहाल स्कूल का मानदंड न केवल ज्ञान सिखाने का स्थान है, बल्कि एक ऐसा मैत्रीपूर्ण वातावरण भी है जो छात्रों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य का ध्यान रखता है। एक खुशहाल स्कूल वह जगह है जहाँ छात्र सुरक्षित, प्यार और सम्मान महसूस करते हैं। स्कूल के समय में देरी केवल समय सारिणी में बदलाव नहीं है, बल्कि छात्रों की विकासात्मक ज़रूरतों को सुनने और समझने की एक ठोस अभिव्यक्ति है। यह शिक्षकों के लिए दबाव कम करने और छात्रों के साथ सकारात्मक ऊर्जा के साथ नए दिन की शुरुआत करने का एक तरीका भी है।

समय के साथ दौड़ने के बजाय, आइए छात्रों के लिए एक मानवीय, लचीले और खुशहाल माहौल में विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ। स्कूल के समय को समायोजित करना, हालाँकि छोटा है, छात्र-केंद्रित शिक्षा के निर्माण की दिशा में एक बड़ा कदम है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/lui-gio-vao-hoc-nho-nhung-can-thiet-185250818234401402.htm