4.0 युग में महिला शिक्षक, 'करियर' और 'घर' दोनों

जीडी एंड टीडी - महिला शिक्षक न केवल ज्ञान प्रदान करती हैं, बल्कि शिक्षण में नवाचार और रचनात्मकता का भी नेतृत्व करती हैं, साथ ही अपने परिवारों की देखभाल भी करती हैं ताकि उनका "कैरियर" और "घर" हमेशा पूरा रहे।

डिजिटल युग में साहस और रचनात्मकता

4.0 तकनीक क्रांति के साथ शिक्षा क्षेत्र हर दिन बदल रहा है। कृत्रिम बुद्धिमत्ता, इलेक्ट्रॉनिक शिक्षण सामग्री और स्मार्ट कक्षाओं के विकास के साथ, महिला शिक्षक अब सिर्फ़ सफेद चाक लेकर मंच पर खड़ी नहीं हैं, बल्कि तकनीक, डिजिटल सोच और निरंतर नवाचार की भावना के साथ ज्ञान की "निर्माता" भी हैं।

त्रान बिच सान सेकेंडरी स्कूल ( नाम दीन्ह , निन्ह बिन्ह) की शिक्षिका सुश्री गुयेन थी थू ने बताया: "पहले पाठ योजनाएँ सिर्फ़ कागज़ों पर होती थीं, लेकिन अब हम एक पूरे इलेक्ट्रॉनिक डेटाबेस के साथ काम करते हैं। ई-लर्निंग पाठों को डिज़ाइन करने से लेकर इंटरैक्टिव सॉफ़्टवेयर और गेमिफ़ाई पाठों तक, इन सबका उद्देश्य छात्रों को अधिक रुचिकर और सक्रिय बनाने में मदद करना है।"

ये नवाचार न केवल अनुकूलन हैं, बल्कि डिजिटल युग में शिक्षकों की क्षमता को भी दर्शाते हैं। कई शिक्षकों ने अतिरिक्त सूचना प्रौद्योगिकी और संचार कौशल सीखे हैं, और अपने काम के लिए शिक्षण सॉफ्टवेयर, वीडियो संपादन और डिजिटल सामग्री संपादन में भी महारत हासिल की है।

लिएम फोंग प्राइमरी स्कूल (लेम हा, निन्ह बिन्ह) की शिक्षिका सुश्री गुयेन थी मुई ने बताया: "शुरू में, मैं ऑनलाइन शिक्षण को लेकर काफ़ी उलझन में थी, लेकिन धीरे-धीरे मुझे समझ आया कि अगर मैं चाहती हूँ कि छात्रों की रुचि और रुचि बनी रहे, तो मुझे पहले खुद को बदलना होगा। तकनीक व्याख्यानों को ज़्यादा जीवंत बनाने में मदद करती है, छात्र ज़्यादा सक्रिय होते हैं, और मैं ख़ुद भी ज़्यादा लचीली और आत्मविश्वासी हो गई हूँ।"

कई महिला शिक्षक न केवल तकनीक में निपुणता हासिल कर रही हैं, बल्कि अपनी सहकर्मियों को भी प्रेरित कर रही हैं। शिक्षण विधियों में नवीनता लाने के अनुकरणीय आंदोलनों में, वे उदाहरणात्मक पाठों से लेकर ऑनलाइन शिक्षण सम्मेलनों और रचनात्मक शिक्षक नेटवर्क पर अनुभव साझा करने तक, अग्रणी उदाहरण हैं।

सुश्री मुई ने कहा, "4.0 युग में शिक्षण के लिए न केवल ज्ञान, बल्कि लचीलेपन, गतिशीलता और शीघ्रता से अनुकूलन की क्षमता की भी आवश्यकता होती है। आज शिक्षक छात्रों के लिए संचारक और मार्गदर्शक दोनों हैं ताकि वे सुरक्षित और उन्मुख तरीके से डिजिटल दुनिया का अन्वेषण कर सकें।"

छात्रों की नज़र में, 4.0 शिक्षक "शिक्षक" और "मित्र" दोनों हैं। वे जानते हैं कि तकनीक की भाषा के साथ छात्रों की दुनिया में कैसे प्रवेश किया जाए, साथ ही साथ अक्षर बोने वालों की आत्मीयता और दयालुता भी बनाए रखी जाए। आधुनिकता और परंपरा का यही मिश्रण नए ज़माने के शिक्षक की छवि गढ़ता है जो आत्मविश्वासी, रचनात्मक होते हुए भी सौम्य और स्त्रैण है।

ट्रान बिच सान सेकेंडरी स्कूल में अंग्रेजी पाठ में आईटी का अनुप्रयोग।

घर में प्रेम की आग जलाए रखें

कक्षा के बाद, महिला शिक्षिकाएँ अपनी सामान्य भूमिकाओं में लौट आती हैं - परिवार में पत्नी, माँ, बेटी। काम और ज़िंदगी में संतुलन बनाना एक मुश्किल काम है, लेकिन ज़्यादातर महिला शिक्षिकाएँ "कड़ी मेहनत करना, पूरे दिल से प्यार करना" चुनती हैं।

सुश्री गुयेन थी मुई ने बताया कि कई दिन ऐसे भी होते थे जब वह आधी रात तक पाठ तैयार करती थीं, फिर सुबह जल्दी उठकर अपने पति और बच्चों के लिए नाश्ता तैयार करती थीं। जब उनका बच्चा बीमार होता था, तो वह ऑनलाइन पढ़ाती थीं और साथ ही उसकी देखभाल भी करती थीं। यह थका देने वाला था, लेकिन अपने छात्रों और अपने परिवार को पाठ समझते देखकर उन्हें संतुष्टि का एहसास होता था।

महिला शिक्षकों के समर्पण को कभी-कभी काम के घंटों या आमदनी से नहीं मापा जा सकता। यह पाठ योजनाओं पर लगन से काम करने में बिताई गई शामें, लगातार सीखने और नई विधियों की खोज करने के दिन, और छात्रों को आत्मविश्वास से चमकते देखने की खुशी है। वे चुपचाप योगदान देती हैं, चुपचाप दो "घरों" - स्कूल और परिवार - की गर्मजोशी को पोषित करती हैं।

कई युवा शिक्षक बताते हैं कि काम के बढ़ते दबाव के बावजूद, उन्हें अपने पेशे में खुशी मिलती है। क्योंकि, जब भी वे अपने छात्रों को पाठ समझकर उनकी आँखों में चमक देखते हैं, या जब उन्हें एक छोटा सा धन्यवाद मिलता है, तो उनकी सारी मुश्किलें गायब हो जाती हैं।

कई लोगों ने अपने जीवन में संतुलन बनाने के लिए तकनीक को एक उपकरण के रूप में इस्तेमाल करने के तरीके खोज लिए हैं। ऑनलाइन शिक्षण ज़्यादा लचीला है, जिससे उन्हें काम करने के साथ-साथ अपने परिवार की देखभाल के लिए भी समय मिलता है। हालाँकि, शिक्षकों को सबसे ज़्यादा चिंता रिश्तेदारों और समाज से समझ और साझा करने की उम्मीद को लेकर है।

सुश्री गुयेन थी थो - ली नहान टोंग हाई स्कूल (तान मिन्ह, निन्ह बिन्ह) की शिक्षिका, ने कहा: "हम बस यही उम्मीद करते हैं कि हमें उचित सम्मान मिले। शिक्षण एक हृदय से जुड़ा पेशा है, लेकिन इसमें समाज का भी सहयोग ज़रूरी है। जब स्कूल और अभिभावकों की ओर से चिंता और सहयोग होगा, तो शिक्षकों, खासकर महिलाओं, को योगदान देने की प्रेरणा मिलेगी।"

निन्ह बिन्ह में, शिक्षण में नवाचार और प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग का आंदोलन व्यापक रूप से लागू किया गया है। कई स्कूलों में ऐसे उत्कृष्ट शिक्षक रहे हैं जिन्होंने "सूचना प्रौद्योगिकी मंच पर रचनात्मक शिक्षक", "उत्कृष्ट शिक्षक", "प्रांतीय स्तर के उत्कृष्ट शिक्षक" जैसी उपाधियाँ प्राप्त की हैं। वे न केवल शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाते हैं, बल्कि छात्रों और सहकर्मियों को प्रेरित करने में भी योगदान देते हैं।

कक्षा में समर्पित शिक्षकों की छवि, या चुपचाप कंप्यूटर पर बैठकर इलेक्ट्रॉनिक पाठ योजनाएँ तैयार करते हुए, समर्पण और पेशेवर ज़िम्मेदारी का एक ज्वलंत उदाहरण है। उनके लिए, तकनीक शिक्षण पेशे की मानवीयता को कम नहीं करती, बल्कि ज्ञान को व्यापक रूप से फैलाने और ज़्यादा दिलों को छूने में मदद करने वाला एक सेतु बन जाती है।

शिक्षा 4.0 केवल तकनीकी ढाँचे या शिक्षण सॉफ़्टवेयर पर निर्भर नहीं रह सकती। ध्यान अभी भी लोगों पर, शिक्षक के हृदय पर है। और जब उस हृदय में अपने पेशे के प्रति प्रेम, समर्पण और विश्वास हो, तो हर बदलाव विकास का अवसर बन जाता है।

आजकल, जब समाज रचनात्मकता और नवाचार पर ज़ोर दे रहा है, महिला शिक्षकों की भूमिका और भी महत्वपूर्ण होती जा रही है। वे विद्यार्थियों के लिए मार्गदर्शक होने के साथ-साथ दृढ़ता, दयालुता और साहस की आदर्श भी हैं। ग्रामीण से लेकर शहरी कक्षाओं तक, महिला शिक्षकों की छवि हमेशा ज्ञान और मौन लेकिन उज्ज्वल त्याग की प्रतीक रही है।

जहाँ तकनीक नए ज्ञान के द्वार खोलती है, वहीं आज के चौथे दशक में भी शिक्षक अपने पेशे के प्रति प्रेम, सहनशीलता और समर्पण को बरकरार रखते हैं। वे ही हैं जो उस ज्योति को संरक्षित करते हैं और आगे बढ़ाते हैं, ताकि चाहे कोई भी युग हो, शिक्षण पेशे का प्रकाश हमेशा चमकता रहे।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-thoi-40-tron-chu-nghe-ven-chu-nha-post753086.html