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नए युग में हा लोंग शिक्षा का विकास

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế16/11/2024

हा लोंग शहर हमेशा यह निर्धारित करता है कि शिक्षा और प्रशिक्षण को विकसित करने के लिए, इसे सोच, जागरूकता, कर्मचारियों की गुणवत्ता में सुधार, शिक्षण गुणवत्ता में नवाचार से शुरू करना होगा...


Phát triển giáo dục Hạ Long trong kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
हा लोंग सिटी पार्टी सचिव वु क्वायेट टीएन कार्यशाला में बोलते हुए। (स्रोत: हा लोंग प्रचार विभाग)

हाल ही में, हा लोंग सिटी पार्टी समिति ने "नए युग में हा लोंग शिक्षा का विकास - राष्ट्रीय विकास का युग" कार्यशाला का आयोजन किया।

कार्यशाला के उद्घाटन पर बोलते हुए, हा लोंग सिटी पार्टी कमेटी के सचिव वु क्वायट टीएन ने पुष्टि की: हा लोंग सिटी क्वांग निन्ह प्रांत का राजनीतिक , आर्थिक, सांस्कृतिक और सामाजिक केंद्र है, इसलिए शहर हमेशा यह निर्धारित करता है कि शिक्षा और प्रशिक्षण का विकास सोच, जागरूकता में नवाचार, कर्मचारियों की गुणवत्ता में सुधार, शिक्षा और प्रशिक्षण और सुविधाओं की गुणवत्ता, अच्छी तरह से पढ़ाने के लिए प्रतिस्पर्धा, अच्छी तरह से अध्ययन, उच्च विद्यालय स्तर से ही गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण में योगदान, एक आधार तैयार करना, उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन, बुद्धिमत्ता, सभ्यता, संस्कृति, नैतिकता और शहर, प्रांत और देश के लिए प्रतिभा।

आज का वैज्ञानिक सम्मेलन शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र में पार्टी की नीतियों को अच्छी तरह से समझने और ठोस रूप देने के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण गतिविधि है, जो शहर और पूरे देश के लिए एक नए युग - राष्ट्रीय विकास के युग में प्रवेश करने के लिए एक महत्वपूर्ण कारक है।

हाल के वर्षों में, शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण कार्य पर विशेष ध्यान दिया गया है। हर साल, शहर गुणवत्ता सुनिश्चित करने और सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के नवीनीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए स्कूलों, स्कूल स्थानों, समूहों और कक्षाओं के नेटवर्क की समीक्षा और योजना बनाता है; मानकों को पूरा करने वाली, समकालिक और आधुनिक सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों में निवेश पर संसाधनों को केंद्रित करता है।

नौकरी के पदों के लिए उपयुक्त प्रबंधकों, शिक्षकों और कर्मचारियों की समीक्षा, योजना और व्यवस्था करना; शिक्षण विधियों में नवीनता लाने पर ध्यान केंद्रित करना, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का कड़ाई से क्रियान्वयन करना; पारंपरिक शिक्षा, नैतिक शिक्षा और जीवन कौशल प्रशिक्षण, सामाजिक मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करना। सार्वभौमिक शिक्षा की गुणवत्ता को बनाए रखना और उसमें सुधार करना, निरक्षरता उन्मूलन; जूनियर हाई स्कूल के बाद छात्रों को स्ट्रीम में लाना।

Phát triển giáo dục Hạ Long trong kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
कार्यशाला में विशेषज्ञों, वैज्ञानिकों और शिक्षा प्रबंधकों ने भाग लिया। (स्रोत: हा लोंग प्रोपेगैंडा विभाग)

2024 तक, शहर 5 साल के प्रीस्कूल बच्चों के लिए सार्वभौमिक शिक्षा, सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा स्तर 3, सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा स्तर 3, और निरक्षरता उन्मूलन स्तर 2 के लक्ष्यों को प्राप्त कर लेगा। प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ने वाले प्राथमिक विद्यालय के छात्रों की दर 100% तक पहुँच जाएगी। प्रबंधन और शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देना; शिक्षण वातावरण, विदेशी भाषाओं और सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग को बढ़ाना; व्यापक शिक्षा, प्रमुख शिक्षा, विशेष रूप से राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर उत्कृष्ट छात्रों की गुणवत्ता में सुधार करना। सभी स्तरों पर उत्कृष्ट छात्रों की गुणवत्ता और संख्या के मामले में शहर हमेशा प्रांत में अग्रणी इकाई रहा है,...

जून 2024 के अंत तक, शहर में 69 स्कूल राष्ट्रीय मानकों को पूरा करेंगे; 94.6% शिक्षक प्रशिक्षण मानकों को पूरा कर चुके होंगे; 28.8% शिक्षकों के पास योग्यताएँ होंगी। वर्तमान में, शहर में 117 स्कूल हैं जिनमें लगभग 1,00,000 छात्र हैं।

इसके अलावा, इस क्षेत्र में 1 हा लोंग व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्र, 1 प्रांतीय व्यावसायिक मार्गदर्शन और सतत शिक्षा केंद्र; 165 निजी स्वतंत्र प्रीस्कूल समूह; 5 व्यावसायिक कॉलेज हैं जिनमें शहर के छात्र एक साथ अध्ययन करते हैं।

कार्यशाला में बोलते हुए, प्रोफेसर, डॉक्टर, मेधावी शिक्षक गुयेन क्वी थान, शिक्षा विश्वविद्यालय, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई के प्रिंसिपल ने जोर दिया: आधुनिक शिक्षा की विकास आवश्यकताओं को पूरा करने और नए युग में शिक्षा में एक उज्ज्वल स्थान बनने के लिए, हा लोंग के शिक्षा क्षेत्र को व्यापक समाधानों को बढ़ावा देना जारी रखने की आवश्यकता है।

इनमें शहर के विकास के अनुरूप स्कूल नियोजन को आधुनिक दिशा में समायोजित करना; देश-विदेश के प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों के साथ संबंधों का विस्तार करना; शिक्षण स्टाफ की गुणवत्ता और क्षमता में सुधार करना; तथा डिजिटल परिवर्तन के लिए लचीले ढंग से अनुकूलन करने के लिए शैक्षिक प्रशासन में नवाचार को बढ़ावा देना शामिल है।

इसके अलावा, हा लोंग को प्रतिभाओं की खोज, पोषण और उपयोग के लिए एक प्रणाली बनाने की आवश्यकता है, और साथ ही साथ नीति लाभार्थियों और कठिन परिस्थितियों में लोगों के लिए ट्यूशन फीस में छूट और कमी करने के लिए नीतियों को लागू करना होगा, जिससे सभी के लिए उचित सीखने के अवसर पैदा होंगे।

हरित नवाचार के लिए हा लोंग शिक्षा को खोलने के लिए, प्रोफेसर, डॉक्टर, पीपुल्स टीचर गुयेन हू डुक ने पुष्टि की कि हरित शिक्षा, या सतत विकास शिक्षा, वैश्विक स्तर पर तेजी से ध्यान आकर्षित कर रही है; यह शिक्षा प्रणाली में एक महत्वपूर्ण विकास है, जो न केवल ज्ञान प्रदान करता है, बल्कि शिक्षार्थियों को जिम्मेदार वैश्विक नागरिक बनने के लिए प्रशिक्षित भी करता है, जो समाज और ग्रह में योगदान करने के लिए तैयार हैं।

यह एक स्थायी, रचनात्मक और विश्व-एकीकृत सोच वाली नई पीढ़ी के निर्माण के लिए एक महत्वपूर्ण आधार है। हरित शिक्षा और नवोन्मेषी शिक्षा की प्रवृत्ति को मिलाकर, सामान्य रूप से वियतनाम और विशेष रूप से हा लोंग को एकीकृत प्रवृत्ति - हरित नवोन्मेषी शिक्षा - के अनुसार विकास करने की आवश्यकता है। राष्ट्रीय विकास के युग में शिक्षा और प्रशिक्षण का यही लक्ष्य और तरीका है।

कार्यशाला में शिक्षा प्रबंधन और प्रशिक्षण के क्षेत्र में विशेषज्ञों, वैज्ञानिकों और शिक्षा प्रबंधकों की राय, विचार और अनुभवों को साझा किया गया, विशेष रूप से नए युग - राष्ट्रीय विकास के युग में हा लोंग शिक्षा के विकास के लिए समाधानों पर हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के विशेषज्ञों की राय सुनी गई।

Phát triển giáo dục Hạ Long trong kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc
कार्यशाला में विशेषज्ञ अपनी राय देते हुए। (फोटो: हा लोंग प्रोपेगैंडा विभाग)

कार्यशाला में प्रस्तुत विचारों में प्रथाओं का मूल्यांकन और सारांश तैयार करने, उपलब्धियों को स्पष्ट करने के लिए गहन विश्लेषण करने, सबक और सिफारिशें निकालने तथा हा लोंग शहर में शिक्षा के विकास में महत्वपूर्ण दिशा-निर्देश, लक्ष्य और समाधान प्रस्तावित करने पर भी सहमति व्यक्त की गई।

कार्यशाला के माध्यम से हा लोंग शहर में शिक्षा के विकास को प्रभावित करने वाले कारकों का मूल्यांकन और विश्लेषण किया जाएगा, विशेष रूप से मौजूदा समस्याओं और सीमाओं के कारणों का, जिन्हें दूर करने की आवश्यकता है; नए युग में हा लोंग शिक्षा को विकसित करने के लिए अग्रणी और सफल विचारों का प्रस्ताव और योगदान दिया जाएगा - राष्ट्रीय विकास का युग, साथ ही शिक्षा के महत्व के बारे में सभी स्तरों, क्षेत्रों और राजनीतिक प्रणालियों के बारे में जागरूकता बढ़ाना जारी रहेगा, 2025 तक प्रयास करने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए दृढ़ संकल्पित होकर, हा लोंग शहर यूनेस्को के वैश्विक शिक्षण नेटवर्क में शामिल होने के लिए आवेदन पूरा करेगा।


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