थाई न्गुयेन में जातीय अल्पसंख्यकों के लिए शिक्षा और आर्थिक विकास में सकारात्मक बदलाव लाना

2025 तक जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों में सामाजिक-आर्थिक विकास पर राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम को क्रियान्वित करते हुए, थाई गुयेन प्रांत का शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग मानव संसाधन की गुणवत्ता में सुधार के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास पर परियोजना 5 को प्रभावी ढंग से क्रियान्वित कर रहा है (परियोजना 5)।

व्यापक शैक्षिक नवाचार की आवश्यकताओं पर प्रतिक्रिया

परियोजना 5 के कार्यान्वयन के लिए, 2025 में थाई न्गुयेन प्रांत को आवंटित कुल बजट पूंजी 57.8 अरब वीएनडी से अधिक है। इसमें से, "गतिविधियों में नवाचार, जातीय बोर्डिंग स्कूलों, अर्ध-बोर्डिंग स्कूलों, अर्ध-बोर्डिंग छात्रों वाले माध्यमिक विद्यालयों का सुदृढ़ीकरण और विकास, और जातीय अल्पसंख्यक लोगों के लिए निरक्षरता उन्मूलन" पर उप-परियोजना 1 के लिए 13.7 अरब वीएनडी से अधिक आवंटित किए गए हैं; "जातीय ज्ञान प्रशिक्षण; जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों की मानव संसाधन आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए पूर्व-विश्वविद्यालय, विश्वविद्यालय और स्नातकोत्तर प्रशिक्षण" पर उप-परियोजना 2 के लिए 33 अरब वीएनडी से अधिक आवंटित किए गए हैं; "जातीय अल्पसंख्यक और पर्वतीय क्षेत्रों में श्रमिकों के लिए व्यावसायिक शिक्षा के विकास और रोजगार सृजन पर परियोजना" पर उप-परियोजना 3 के लिए लगभग 11 अरब वीएनडी आवंटित किए गए हैं।

जातीय अल्पसंख्यकों के लिए कई बोर्डिंग स्कूलों, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बोर्डिंग स्कूलों और अर्ध-बोर्डिंग छात्रों वाले सामान्य स्कूलों ने शिक्षण और सीखने की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अपनी सुविधाओं में निवेश किया है, उन्हें उन्नत और पुनर्निर्मित किया है। फोटो: एन निएन

कार्यक्रम की विषय-वस्तु को लागू करने के लिए पूँजी आवंटन पर निर्णय प्राप्त होने के बाद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने विभाग के अधीन 7 स्कूलों (जातीय अल्पसंख्यकों के लिए 2 आवासीय उच्च विद्यालय, अर्ध-आवासीय छात्रों वाले 5 विद्यालय) और 13 केंद्रों को पूँजी आवंटित की और कार्य सौंपे। अब तक, ये इकाइयाँ उपकरणों की खरीद और श्रमिकों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षाओं के आयोजन का कार्य कर रही हैं।

थाई गुयेन प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के आकलन के अनुसार, प्रांत में राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रमों, विशेष रूप से परियोजना 5 को लागू करने में स्कूलों और शिक्षा पर मानदंडों के संगठन और कार्यान्वयन ने एक शैक्षिक वातावरण के निर्माण में सकारात्मक प्रभाव डाला है जो आज व्यापक शैक्षिक नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करता है, और स्थानीय क्षेत्र के सामाजिक -आर्थिक विकास में योगदान देता है।

तदनुसार, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए आवासीय विद्यालयों, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए आवासीय विद्यालयों तथा अर्ध-आवासीय विद्यार्थियों वाले सामान्य विद्यालयों को सुविधाओं के साथ संपूरित, उन्नत, पुनर्निर्मित किया जाता है, शिक्षण उपकरणों में निवेश किया जाता है, ताकि जातीय अल्पसंख्यकों तथा पर्वतीय क्षेत्रों के विद्यार्थियों के लिए बेहतर जीवन, आवासीय तथा अध्ययन की स्थिति बनाई जा सके, स्कूल छोड़ने वाले विद्यार्थियों की संख्या कम की जा सके, तथा विद्यालयों की समग्र शिक्षा गुणवत्ता में सुधार की आवश्यकता को पूरा किया जा सके।

आर्थिक विकास को बढ़ावा देना, सामाजिक सुरक्षा सुनिश्चित करना

व्यापक शैक्षिक नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करने के अलावा, परियोजना 5 का कार्यान्वयन प्रांत में आर्थिक विकास को बढ़ावा देने और सामाजिक सुरक्षा सुनिश्चित करने में भी महत्वपूर्ण योगदान देता है।

विशेष रूप से, प्राथमिक व्यावसायिक प्रशिक्षण और 3 महीने से कम अवधि के प्रशिक्षण में उन व्यवसायों में भर्ती और प्रशिक्षण पर ध्यान केंद्रित किया जाता है जो स्थानीय स्तर पर विशेष महत्व रखते हैं, जैसे: पशुधन, मुर्गी पालन और जलपक्षी पालन (मुक्त-रेंज मुर्गियां, गायों को मोटा करना, प्रजनन के लिए भैंस पालन, बकरी और सूअर पालन, मुर्गियों और जलपक्षियों के रोगों का पालन और रोकथाम और उपचार); विशेष सब्जियां, कंद और फल उगाना और सब्जियों, कंद और फलों से प्रसंस्कृत उत्पाद (संतरे, कीनू, बीज रहित पर्सिममन, खुबानी, अरारोट, सुगंधित हरा स्क्वैश, जल पालक, केले, आदि); चाय उगाना और चाय के पौधों से प्रसंस्कृत उत्पाद; औषधीय पौधे और औषधीय पौधों से उत्पाद उगाना (हल्दी, अदरक, सोलेनम प्रोकम्बेंस, करेला, गाइनोस्टेमा पेंटाफिलम, लेमनग्रास, पीले फूलों वाली चाय, रॉक अदरक, आदि)।

थाई न्गुयेन प्रांत में जातीय अल्पसंख्यक लोग मुर्गी पालन पर एक प्रशिक्षण वर्ग में भाग लेते हुए। फोटो: एन निएन

व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करने के बाद, श्रमिकों ने सक्रिय रूप से उत्पादन पैमाने का विस्तार किया है, पशुधन में वृद्धि की है, आय बढ़ाने और पारिवारिक अर्थव्यवस्था को स्थिर करने के लिए कृषि उत्पादों के उत्पादन और प्रसंस्करण में विज्ञान और प्रौद्योगिकी को लागू किया है; मॉडल और सहकारी समितियों ने अर्थव्यवस्था को और अधिक टिकाऊ बना दिया है, कृषि उत्पादों को वियतगैप मानकों, ओसीओपी उत्पादों के रूप में मान्यता दी गई है...

इसके अलावा, अनुबंध के तहत विदेशों में काम करने के लिए श्रमिकों को भेजने के लिए सेवाएं प्रदान करने वाले उद्यमों के माध्यम से जातीय अल्पसंख्यक श्रमिकों के लिए प्रत्यक्ष समर्थन गतिविधियों को भी स्थानीय और उद्यमों द्वारा प्रभावी ढंग से लागू किया गया है, जिससे अनुबंध के तहत विदेशों में काम करने के लिए श्रमिकों को भेजने की गतिविधियों के बारे में प्रचार और श्रमिकों की जागरूकता बढ़ाने में योगदान मिला है, हर साल विदेश में काम करने वाले प्रांत के श्रमिकों की संख्या में वृद्धि हुई है, श्रमिकों को स्थिर नौकरियां पाने, अपने और अपने परिवार के लिए आय बढ़ाने में मदद मिली है और स्थानीय अर्थव्यवस्था के विकास में योगदान मिला है।

यह निश्चित रूप से कहा जा सकता है कि राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम 2025 में परियोजना 5 के कार्यान्वयन से थाई गुयेन प्रांत के जातीय अल्पसंख्यकों और पर्वतीय क्षेत्रों में शैक्षिक विकास में व्यापक बदलाव आ रहे हैं, मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार हो रहा है और आजीविका के अवसरों का विस्तार हो रहा है। जब शैक्षिक बुनियादी ढाँचा मजबूत होता है, जब श्रमिकों को व्यावसायिक कौशल और स्थायी रोज़गार के अवसर प्रदान किए जाते हैं, तो यह कार्यक्रम न केवल गरीबी उन्मूलन और जीवन स्तर में सुधार में योगदान देता है, बल्कि उस क्षेत्र के लिए अपनी सामाजिक-आर्थिक स्थिति को व्यापक और स्थायी रूप से विकसित करने हेतु एक ठोस आधार भी तैयार करता है। यह थाई गुयेन को क्षेत्रीय अंतर को कम करने और विकास प्रक्रिया में "किसी को पीछे न छोड़ने" के लक्ष्य को प्राप्त करने में मदद करने के लिए एक महत्वपूर्ण प्रेरक शक्ति होगी।

स्रोत: https://daibieunhandan.vn/tao-chuyen-bien-tich-cuc-trong-giao-duc-va-phat-trien-kinh-te-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-o-thai-nguyen-10399344.html