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3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा के सार्वभौमिकरण पर प्रस्ताव पारित करना

जीडीएंडटीडी - नेशनल असेंबली ने लक्ष्य रखा है कि 2030 तक 100% प्रांत और केंद्र द्वारा संचालित शहर 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा मानकों को पूरा करेंगे।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại26/06/2025

26 जून की दोपहर को, 9वें सत्र में, 15वीं राष्ट्रीय सभा ने 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा के सार्वभौमिकरण पर राष्ट्रीय सभा प्रस्ताव पारित करने के लिए मतदान किया। इलेक्ट्रॉनिक मतदान के परिणामों से पता चला कि 436/439 प्रतिनिधियों ने इसके पक्ष में मतदान किया, जो राष्ट्रीय सभा के कुल प्रतिनिधियों की संख्या का 91.21% है।

यह प्रस्ताव 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा का प्रावधान करता है। यह प्रस्ताव 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों, प्रीस्कूल शिक्षा संस्थानों और संबंधित संगठनों एवं व्यक्तियों पर लागू होता है।

मसौदा प्रस्ताव के अनुसार, 2030 तक: 100% प्रांत और केंद्र शासित प्रदेशों में 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक पूर्वस्कूली शिक्षा के मानक पूरे हो जाएँगे। राज्य 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक पूर्वस्कूली शिक्षा हेतु संसाधन सुनिश्चित करेगा और कानून के प्रावधानों के अनुसार सामाजिक संसाधन जुटाएगा।

स्थानीय सामाजिक -आर्थिक विकास की स्थितियों के अनुरूप रोडमैप के अनुसार 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा को लागू करना, तथा नियमों के अनुसार सार्वभौमिकरण की स्थिति सुनिश्चित करना।

कार्यान्वयन तंत्र और नीतियों के संबंध में, मसौदा प्रस्ताव में स्पष्ट रूप से कहा गया है: सबसे पहले, स्कूलों और कक्षाओं के नेटवर्क को विकसित करने में निवेश करें और नियमों के अनुसार सुविधाएं और शिक्षण उपकरण सुनिश्चित करें;

दूसरा, निर्धारित मानदंडों के अनुसार पर्याप्त संख्या में प्रीस्कूल शिक्षकों को सुनिश्चित करना।

तीसरा, 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों, प्रबंधन कर्मचारियों, शिक्षकों और पूर्वस्कूली कर्मचारियों के लिए नीतियां और व्यवस्थाएं सुनिश्चित करें।

चौथा, कानून के प्रावधानों के अनुसार पूर्वस्कूली शिक्षा को विकसित करने के लिए सामाजिक संसाधन जुटाना।

पांचवां, विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों वाले क्षेत्रों, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, पर्वतीय क्षेत्रों, सीमावर्ती क्षेत्रों, द्वीपों, तटीय क्षेत्रों, घनी आबादी वाले क्षेत्रों, औद्योगिक क्षेत्रों, समूहों और निर्यात प्रसंस्करण क्षेत्रों में पूर्वस्कूली शिक्षा के विकास को प्राथमिकता दें।

कार्यान्वयन के लिए वित्तीय संसाधनों के संबंध में, प्रस्ताव में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने की नीति को लागू करने के लिए धन की गारंटी राज्य बजट प्रबंधन के विकेन्द्रीकरण के अनुसार राज्य बजट द्वारा दी जाती है।

केंद्रीय बजट उन इलाकों को सहायता प्रदान करता है, जिन्होंने कानून के प्रावधानों के अनुसार 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने की नीति को लागू करने के लिए अपने बजट को संतुलित नहीं किया है।

राष्ट्रीय सभा, सरकार को प्रस्ताव के कार्यान्वयन का निर्देशन और मार्गदर्शन करने का दायित्व सौंपती है। राष्ट्रीय सभा, राष्ट्रीय सभा की स्थायी समिति, वियतनाम पितृभूमि मोर्चा समिति, राष्ट्रीयता परिषद , राष्ट्रीय सभा समितियाँ, राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधिमंडल और प्रतिनिधि, तथा सभी स्तरों पर जन परिषदें, अपने कार्यों और शक्तियों के दायरे में, इस प्रस्ताव के कार्यान्वयन की निगरानी करेंगी।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thong-qua-nghi-quyet-ve-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-mau-giao-3-den-5-tuoi-post737397.html


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