3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा के सार्वभौमिकरण पर प्रस्ताव पारित करना

जीडीएंडटीडी - नेशनल असेंबली ने लक्ष्य रखा है कि 2030 तक 100% प्रांत और केंद्र द्वारा संचालित शहर 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा मानकों को पूरा करेंगे।

26 जून की दोपहर को, 9वें सत्र में, 15वीं राष्ट्रीय सभा ने 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्व- शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने के राष्ट्रीय सभा प्रस्ताव को पारित करने के लिए मतदान किया। इलेक्ट्रॉनिक मतदान के परिणामों से पता चला कि 439 प्रतिनिधियों में से 436 ने पक्ष में मतदान किया, जो राष्ट्रीय सभा के कुल प्रतिनिधियों की संख्या का 91.21% है।

इस प्रस्ताव में 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक बाल्यावस्था शिक्षा का प्रावधान है। यह प्रस्ताव 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों, बाल्यावस्था शिक्षा संस्थानों और संबंधित संगठनों एवं व्यक्तियों पर लागू होता है।

प्रस्तावना के अनुसार, 2030 तक: सभी प्रांतों और केंद्र शासित शहरों में 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक बाल्यावस्था शिक्षा के मानक 100% तक पूरे हो जाएंगे। राज्य 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक बाल्यावस्था शिक्षा हेतु संसाधन सुनिश्चित करेगा और कानून के प्रावधानों के अनुसार सामाजिक संसाधनों को जुटाएगा।

स्थानीय क्षेत्र की सामाजिक -आर्थिक विकास स्थितियों के अनुरूप, एक रोडमैप के अनुसार 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक पूर्व-शिक्षा को लागू करें, और निर्धारित अनुसार सार्वभौमिकरण की शर्तों को सुनिश्चित करें।

कार्यान्वयन तंत्र और नीतियों के संबंध में, मसौदा प्रस्ताव में स्पष्ट रूप से कहा गया है: सबसे पहले, स्कूलों और कक्षाओं के नेटवर्क को विकसित करने में निवेश करें और नियमों के अनुसार सुविधाएं और शिक्षण उपकरण सुनिश्चित करें;

दूसरा, निर्धारित मानकों के अनुसार पर्याप्त संख्या में प्रीस्कूल शिक्षकों की उपलब्धता सुनिश्चित करें।

तीसरा, प्रीस्कूलों में 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों, प्रबंधन कर्मचारियों, शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए नीतियां और व्यवस्थाएं सुनिश्चित करें।

चौथा, कानून के प्रावधानों के अनुसार पूर्व-विद्यालय शिक्षा के विकास के लिए सामाजिक संसाधनों को जुटाना।

पांचवां, विशेष रूप से कठिन सामाजिक-आर्थिक स्थितियों वाले क्षेत्रों, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, पर्वतीय क्षेत्रों, सीमावर्ती क्षेत्रों, द्वीपों, तटीय क्षेत्रों, घनी आबादी वाले क्षेत्रों, औद्योगिक क्षेत्रों, क्लस्टरों और निर्यात प्रसंस्करण क्षेत्रों में पूर्व-शिक्षा के विकास को प्राथमिकता दें।

कार्यान्वयन के लिए वित्तीय संसाधनों के संबंध में, संकल्प में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्व-शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने की नीति को लागू करने के लिए धन की गारंटी राज्य बजट प्रबंधन के विकेंद्रीकरण के अनुसार राज्य बजट द्वारा दी जाती है।

केंद्र सरकार का बजट उन स्थानीय निकायों को सहायता प्रदान करता है जिन्होंने अपने बजट को संतुलित नहीं किया है, ताकि वे कानून के प्रावधानों के अनुसार 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्व-शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने की नीति को लागू कर सकें।

राष्ट्रीय सभा सरकार को इस प्रस्ताव के कार्यान्वयन का निर्देशन और मार्गदर्शन करने का दायित्व सौंपती है। राष्ट्रीय सभा, राष्ट्रीय सभा की स्थायी समिति, वियतनाम पितृभूमि मोर्चा समिति, राष्ट्रीयता परिषद , राष्ट्रीय सभा की समितियाँ, राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधिमंडल और प्रतिनिधि, और सभी स्तरों पर जन परिषदें, अपने-अपने अधिकार क्षेत्र और शक्तियों के दायरे में रहते हुए, इस प्रस्ताव के कार्यान्वयन की निगरानी करेंगी।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thong-qua-nghi-quyet-ve-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-mau-giao-3-den-5-tuoi-post737397.html