हो ची मिन्ह सिटी में कक्षा की शुरुआत में जांच करने के लिए शिक्षकों को मार्गदर्शन दिया जाएगा।

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हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विभाग ने कहा कि वह शिक्षकों द्वारा लॉटरी टिकट रखने तथा कक्षा के आरम्भ में पुराने पाठों पर परीक्षा देने के लिए छात्रों का चयन करने हेतु उन्हें इधर-उधर करने का विरोध करता है, तथा कहा कि इस मामले में उसके पास विशिष्ट निर्देश होंगे।

21 सितंबर की दोपहर को शहर के नियमित संवाददाता सम्मेलन में, हो ची मिन्ह शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के कार्यालय प्रमुख श्री हो टैन मिन्ह ने विभाग के निदेशक गुयेन वान हियु के पुराने पाठों की बेतरतीब ढंग से जांच न करने के अनुरोध के बारे में अधिक स्पष्ट रूप से बताया।

श्री मिन्ह ने कहा, "विभाग निदेशक शिक्षकों से यह अपेक्षा रखते हैं कि वे कक्षा की शुरुआत में अचानक और अप्रत्याशित रूप से पाठों की जाँच न करें, कक्षा की शुरुआत में जाँच न करें।" विभाग के पास छात्रों के परीक्षण और मूल्यांकन के लिए विशिष्ट निर्देशों वाला एक दस्तावेज़ होगा, जिसमें कक्षा की शुरुआत में पुराने पाठों की जाँच भी शामिल होगी।

उन्होंने कहा कि छात्र मूल्यांकन गतिविधियों में नियमित और आवधिक मूल्यांकन सहित शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशों और मार्गदर्शन का पालन किया जाना चाहिए।

जिसमें, नियमित मूल्यांकन का उद्देश्य कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार, शिक्षण और अधिगम प्रक्रिया के दौरान छात्रों के प्रशिक्षण और अधिगम परिणामों का आकलन करना है। पुराने पाठों की जाँच भी एक नियमित मूल्यांकन गतिविधि है, लेकिन यह कई रूपों में हो सकता है जैसे प्रश्न और उत्तर, लेखन, प्रस्तुतीकरण, अभ्यास, प्रयोग, शिक्षण उत्पाद।

श्री हो तान मिन्ह ने 21 सितंबर की दोपहर को जानकारी प्रदान की। फोटो: टीएन — 21 सितंबर की दोपहर को शहर की प्रेस कॉन्फ्रेंस में श्री हो तान मिन्ह। फोटो: *टीएन*

श्री मिन्ह के अनुसार, पहले मूल्यांकन परीक्षणों को अक्सर ग्रेडिंग और वर्गीकरण का एक साधन माना जाता था। हालाँकि, नए पाठ्यक्रम के परिप्रेक्ष्य में, यह छात्रों द्वारा अर्जित ज्ञान और कौशल के स्तर को निर्धारित करने की एक प्रक्रिया है, जिससे उन्हें अपनी शक्तियों को विकसित करने और अपनी कमज़ोरियों पर विजय पाने में मदद मिलती है। इससे शिक्षकों को शिक्षण सामग्री और विधियों को तदनुसार समायोजित करने में भी मदद मिलती है।

"सोशल मीडिया पर कुछ क्लिप में, शिक्षक लॉटरी कार्ड पकड़े हुए हैं और उन्हें आगे-पीछे करके छात्रों का चयन करते हैं ताकि उनके पिछले पाठों की परीक्षा ली जा सके। हम परीक्षा के इस तरीके का विरोध करते हैं क्योंकि इससे छात्रों में डर और दबाव पैदा होता है, उन्हें यह नहीं पता होता कि वे आज प्रश्नों के उत्तर दे पाएँगे या नहीं," श्री मिन्ह ने कहा।

13 सितम्बर को जिला 3 में नये स्कूल वर्ष की शुरूआत के लिए आयोजित सम्मेलन में श्री गुयेन वान हियू द्वारा "अचानक फोन करके और प्रश्न पूछकर" पुराने पाठों की जांच न करने का अनुरोध किया गया था, जिस पर कई मिश्रित राय प्राप्त हुई।

कई छात्र पुरानी यादृच्छिक परीक्षण पद्धति को हटाने का समर्थन करते हैं, जबकि अभिभावकों को चिंता है कि यह बदलाव छात्रों को आलसी बना सकता है। शिक्षकों का कहना है कि छात्रों की क्षमताओं के विकास के उद्देश्य से परीक्षण और मूल्यांकन विधियों में नवाचार नए कार्यक्रम की एक प्रमुख आवश्यकता है। हालाँकि, इस प्रक्रिया को चरणबद्ध तरीके से लागू करने की आवश्यकता है।

ले गुयेन

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