छोटी कक्षाओं से लेकर बड़े बदलावों तक: स्वस्थ जीवन की शुरुआत स्कूल से होती है

महज एक प्रतियोगिता से अधिक, एआईए हेल्थिएस्ट स्कूल्स (एएचएस) कार्यक्रम प्रेरणा का स्रोत और वियतनाम भर में प्रत्येक कक्षा में सकारात्मक परिवर्तन के लिए उत्प्रेरक बन गया है।

अपनी शुरुआत से ही, एआईए हेल्थिएस्ट स्कूल्स कार्यक्रम को स्कूलों में व्यापक बदलाव लाने और उन्हें छात्रों के लिए स्वस्थ जीवनशैली और समग्र विकास का केंद्र बनाने की एक यात्रा के रूप में स्थापित किया गया है। अब तक, यह यात्रा अपने तीसरे चरण में प्रवेश कर चुकी है और देश भर के लाखों शिक्षकों और छात्रों पर इसका गहरा प्रभाव पड़ा है।

इस कार्यक्रम की शुरुआत एआईए ग्रुप ने एक आधुनिक स्कूल मॉडल तैयार करने के लक्ष्य के साथ की थी जहाँ छात्रों का शारीरिक, मानसिक और पर्यावरणीय रूप से पूर्ण विकास हो। कार्यान्वयन के पहले वर्ष से ही, इसमें शामिल परियोजनाओं ने रचनात्मक, गहन और व्यावहारिक दृष्टिकोण के माध्यम से स्वास्थ्य और शिक्षा के बीच संबंध को स्पष्ट रूप से दर्शाया है।

" स्वस्थ पोषण" शरीर और मन दोनों को पोषण देने में मदद करता है

"स्वस्थ पोषण" परियोजना के साथ, ओलंपिया इंटर-लेवल स्कूल ( हनोई ) ने नीरस लगने वाले पाठों को जीवंत और गहन अनुभवों में बदल दिया है। केवल सिद्धांत सीखने के बजाय, छात्र सीधे दैनिक व्यंजनों के पोषण संबंधी घटकों के बारे में सीखते हैं, अपना उचित मेनू तैयार करते हैं और खान-पान की आदतों और सीखने की भावना के बीच संबंधों पर चर्चा करते हैं।

गौरतलब है कि यह गतिविधि कक्षा स्तर तक ही सीमित नहीं है, बल्कि बच्चों द्वारा स्वयं प्रस्तावित "नए पौष्टिक भोजन" के माध्यम से परिवार तक भी फैलती है। इस परियोजना ने एक स्वस्थ जीवनशैली के मूल को छुआ है - यानी अपने शरीर की आवाज़ को सक्रिय रूप से सुनना, खुद को समझना और अपने लिए सही विकल्प चुनना।

"स्वस्थ पोषण" परियोजना के साथ, ओलंपिया इंटर-लेवल स्कूल (हनोई) ने नीरस लगने वाले पाठों को जीवंत अनुभवों में बदल दिया है।

जब स्कूल में खेल एक अनिवार्य गतिविधि बन जाए

आईस्कूल सोक ट्रांग इंटरनेशनल इंटीग्रेशन स्कूल ने खेलों को आध्यात्मिक मूल्यों, जैसे पहल, टीम भावना और व्यक्तिगत सीमाओं को पार करने की इच्छाशक्ति, के साथ एक ही परियोजना में एकीकृत करके एक नया दृष्टिकोण अपनाया है। "एक गतिशील स्कूल, सक्रिय छात्रों के लिए" नाम के साथ, स्कूल प्रत्येक छात्र को बास्केटबॉल, फ़ुटबॉल से लेकर योग या आधुनिक नृत्य तक, हर दिन नियमित रूप से अभ्यास करने के लिए अपना पसंदीदा खेल चुनने के लिए प्रोत्साहित करता है।

शिक्षक न केवल मार्गदर्शक होते हैं, बल्कि छात्रों के साथ एक साथी की तरह भी जुड़ते हैं। इसी वजह से, स्कूल एक ऐसी जगह बन जाता है जहाँ छात्र तनाव मुक्त होते हैं, सहनशक्ति का अभ्यास करते हैं, टीम भावना का विकास करते हैं और खुद पर विजय पाना सीखते हैं।

"एक गतिशील स्कूल, सक्रिय छात्रों के लिए" नाम के साथ, आईस्कूल सोक ट्रांग इंटरनेशनल इंटीग्रेशन स्कूल प्रत्येक छात्र को हर दिन अभ्यास करने के लिए एक पसंदीदा खेल खोजने के लिए प्रोत्साहित करता है।

"आशा का फूल" स्वस्थ मानसिक स्वास्थ्य लाता है

मानसिक स्वास्थ्य को केंद्र में रखते हुए, दानंग ह्य वोंग प्राइमरी, सेकेंडरी और हाई स्कूल ने "होआ ह्य वोंग" परियोजना को छात्रों के लिए एक सौम्य लेकिन गहन संदेश के रूप में लागू किया: "आप भले ही परिपूर्ण न हों, लेकिन आप हमेशा प्यार पाने के हकदार हैं"। इस परियोजना ने छात्रों के लिए अपनी भावनाओं को साझा करने, अपने मन को नियंत्रित करना सीखने और खुद को समझने का एक मंच तैयार किया है।

यह छात्रों को स्कूली उम्र की चुनौतियों से उबरने में मदद करने के साथ-साथ शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों के बीच के बंधन को मज़बूत करने का एक महत्वपूर्ण कदम है। कक्षा के स्थान को एक सुरक्षित साझा स्थान में विस्तारित किया जाता है, जहाँ शिक्षक और छात्र दबाव और असफलता से उबरने और मज़बूत मनोबल के साथ आगे बढ़ने के लिए मिलकर काम करते हैं।

"खुद को पत्र लिखना" या "बिना किसी निर्णय के सुनना और जवाब देना" ऐसी गतिविधियाँ हैं, जिन्होंने कई भावनात्मक क्षण छोड़े हैं, जिससे स्कूल में बच्चों के लिए वास्तव में सकारात्मक वातावरण बना है।

दानंग ह्य वोंग प्राथमिक, मध्य और उच्च विद्यालय ने "होआ ह्य वोंग" परियोजना को क्रियान्वित किया है, ताकि विद्यार्थियों के लिए अपनी भावनाओं को साझा करने, अपने मूड को नियंत्रित करने और स्वयं को समझने के लिए एक स्थान बनाया जा सके।

छोटे-छोटे परिवर्तन विश्व को अधिक हरा-भरा तथा अधिक टिकाऊ बनाने में सहायक हो सकते हैं।

बिना किसी दिखावटी गतिविधियों की आवश्यकता के, विंसकूल ग्रैंड पार्क प्राइमरी स्कूल चुपचाप व्यावहारिक गतिविधियों जैसे कचरा वर्गीकरण, कागज रीसाइक्लिंग, पुरानी सामग्री से स्कूल की सामग्री बनाने के माध्यम से छात्र समुदाय में एक "हरित" लहर पैदा करता है... परियोजना "मेरा ग्रह" न केवल छात्रों को व्यक्तिगत कार्यों और जीवित पर्यावरण के बीच संबंध को समझने में मदद करता है, बल्कि छोटी-छोटी चीजों से ग्रह की रक्षा करने की मानसिकता को भी प्रेरित करता है।

मूल्यवान बात यह है कि पर्यावरण संरक्षण की भावना केवल परीक्षा तक ही सीमित नहीं है, बल्कि दैनिक दिनचर्या में समाहित है: कक्षा में लगे "हरित जीवन" नियम बोर्ड से लेकर छात्रों द्वारा संचालित "रचनात्मक पुनर्चक्रण कोने" तक। ये छोटे-छोटे कार्य हैं, लेकिन इनका प्रत्येक बच्चे के वयस्क होने के सफ़र पर दीर्घकालिक प्रभाव पड़ता है।

चाहे वह पोषण हो, उत्साह हो, आंदोलन हो या पर्यावरण, सभी परियोजनाओं का एक समान बिंदु छात्र हैं। वे न केवल प्राप्तकर्ता हैं, बल्कि सृजनकर्ता और प्रसारक भी हैं। शिक्षक मार्गदर्शक बनते हैं, माता-पिता साथी बनते हैं और स्कूल प्रत्येक छात्र के स्वस्थ, आत्मविश्वासी और खुशहाल विकास के लिए सहारा बनते हैं। यही वह यात्रा है जिसका AIA लक्ष्य रखता है - छात्रों को जागरूकता से लेकर कार्रवाई तक, बदलाव का केंद्र बनने के लिए सशक्त बनाना।

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स्रोत: https://tienphong.vn/tu-lop-hoc-nho-den-thay-doi-lon-song-khoe-bat-dau-tu-truong-hoc-post1752739.tpo