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विश्वविद्यालय प्रवेश 2025: मुख्य विषय चुनने के लिए विचार-मंथन, प्रवेश के लिए आवेदन

जीडी एंड टीडी - वांछित विषय और विश्वविद्यालय में प्रवेश पाने की संभावना बढ़ाने के लिए, उम्मीदवारों को पंजीकरण, समायोजन और इच्छाओं को जोड़ने के सिद्धांतों को स्पष्ट रूप से समझने और गलतियों से बचने की आवश्यकता है।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại17/07/2025

अपनी योग्यताओं और विकास प्रवृत्तियों के अनुरूप बुद्धिमानी से करियर का चयन करना, आपके भविष्य को सही दिशा देने में मदद करने की कुंजी है।

मुख्य विषय चुनने में संघर्ष

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणाम प्राप्त करने और प्रवेश पंजीकरण की अवधि में प्रवेश करने के बाद, कई बारहवीं कक्षा के छात्र अभी भी चिंता और असमंजस के साथ "दोराहे पर खड़े" हैं। कई उम्मीदवारों के लिए मुख्य विषय चुनना और स्कूल चुनना अभी भी एक कठिन समस्या है। उन्हें न केवल सैकड़ों मुख्य विषयों का सामना करना पड़ता है, बल्कि माता-पिता की अपेक्षाओं, सामाजिक रुझान और गलत मुख्य विषय पढ़ने के डर का भी सामना करना पड़ता है।

डोंग नाई प्रांत की एक छात्रा गुयेन न्गोक मिन्ह ने बताया: "मैं ग्राफ़िक डिज़ाइन पढ़ना चाहती हूँ, लेकिन मेरे माता-पिता ने कहा कि यह विषय अस्थिर है और नौकरी मिलना मुश्किल है। मैं उलझन में हूँ कि अपने जुनून को कैसे आगे बढ़ाऊँ या अर्थशास्त्र जैसे स्पष्ट परिणाम वाले विषय को चुनूँ।"

निजी जुनून और पारिवारिक उम्मीदों के बीच की दुविधा सिर्फ़ मिन्ह के साथ ही नहीं, बल्कि कई उम्मीदवारों की आम कहानी है, जैसे माई दियु आन्ह (हो ची मिन्ह सिटी के ट्रान दाई न्घिया हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की पूर्व छात्रा) का मामला। इस छात्रा ने एक बार हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के सामाजिक विज्ञान एवं मानविकी विश्वविद्यालय में पत्रकारिता की प्रवेश परीक्षा देने का लक्ष्य रखा था।

बारहवीं कक्षा के दौरान, उन्होंने ब्लॉक D01 (गणित, साहित्य और अंग्रेजी) की समीक्षा पर ध्यान केंद्रित किया, और एक संपादक बनने की इच्छा रखी, जैसा कि उन्होंने बचपन से ही सपना देखा था। हालाँकि, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बाद, दियु आन्ह को एहसास हुआ कि उनके अपेक्षित अंक उन्हें अपनी पहली पसंद के पत्रकारिता विषय में दाखिला दिलाने में शायद ही मदद करेंगे।

"मैं देख रही हूँ कि पिछले वर्षों के बेंचमार्क स्कोर ऊँचे थे, लेकिन मेरे स्कोर औसत ही हैं। अब मुझे समझ नहीं आ रहा कि पत्रकारिता के करीब कोई और विषय चुनूँ या कोई बिल्कुल नया विषय चुनूँ," दियु आन्ह ने बताया। फ़िलहाल, यह छात्रा मार्केटिंग, अंतर्राष्ट्रीय व्यापार या अंतर्राष्ट्रीय व्यापार कानून जैसे विषयों के बीच झिझक रही है, क्योंकि उसे लगता है कि वह पढ़ाई करके बाद में मीडिया या लेखन में जा सकती है। हालाँकि, उसे अपने मूल लक्ष्य को प्राप्त न कर पाने का पछतावा है और उसे डर है कि कहीं वह गलत विषय न चुन ले, और पढ़ाई में सच्चा प्यार न कर ले।

कई छात्र बिना कुछ समझे ही विषय का विवरण पढ़कर अपनी चिंता व्यक्त करते हैं। इस बीच, माता-पिता अक्सर अपने बच्चों को चिकित्सा, फार्मेसी, शिक्षाशास्त्र, लेखाशास्त्र आदि जैसे स्थिर विषयों की ओर आकर्षित करते हैं। कई बार छात्र किसी विषय को सिर्फ़ इसलिए चुन लेते हैं क्योंकि उनके दोस्त आवेदन कर रहे हैं, उनके रिश्तेदार उस विषय की पढ़ाई कर रहे हैं, या उच्च बेंचमार्क स्कोर के कारण उन्हें लगता है कि वह विषय एक अच्छा विषय है। आत्म-मूल्यांकन करने में असमर्थता, जानकारी का अभाव, और करियर की शुरुआती दिशा इस अवधि को एक बड़ा दबाव बना देती है।

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2025 के प्रवेश और करियर परामर्श मेले में भाग लेते अभ्यर्थी। फोटो: मिन्ह फोंग

प्रवेश की इच्छा कैसे पूरी करें?

हनोई विश्वविद्यालय में अंग्रेजी भाषा विषय में प्रवेश के लिए संयोजन D01 (गणित, साहित्य, अंग्रेजी) चुनने का इरादा था, लेकिन हाल ही में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणाम, खासकर अंग्रेजी में, अपेक्षा के अनुरूप न आने के कारण, गुयेन क्वांग आन्ह (नोई बाई, हनोई) ने इसे बदलने का फैसला किया। इस उम्मीदवार ने संयोजन A06 (गणित, रसायन विज्ञान, भूगोल) को चुना और प्रवेश लक्ष्य को रसायन विज्ञान विषय, प्राकृतिक विज्ञान विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई) और अन्य विद्यालयों के संयोजन A06 का उपयोग करने वाले कुछ विषयों में समायोजित किया।

वर्तमान में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणाम प्राप्त करने के बाद, कई अभ्यर्थी और अभिभावक क्वांग आन्ह की तरह ही चिंतित हैं। विश्वविद्यालयों के प्रतिनिधियों ने टिप्पणी की कि इससे पता चलता है कि अभ्यर्थी और अभिभावक शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (प्रणाली) की सामान्य प्रवेश सहायता प्रणाली के तहत विश्वविद्यालय प्रवेश के सिद्धांतों को स्पष्ट रूप से नहीं समझते हैं।

वाणिज्य विश्वविद्यालय के संचार एवं प्रवेश विभाग के उप-प्रमुख, श्री गुयेन क्वांग ट्रुंग ने इस बात पर ज़ोर दिया कि 2025 में, उम्मीदवारों को प्रवेश के लिए विधि या संयोजन कोड चुनने की आवश्यकता नहीं होगी। यह प्रणाली स्कूलों द्वारा प्रवेश योजना में घोषित विधियों के आधार पर स्वतः ही प्रवेश पर विचार करेगी।

तदनुसार, उम्मीदवारों को केवल अपने प्रमुख विषय का चयन करने और प्रवेश की प्राथमिकताओं को क्रम में रखने पर ध्यान केंद्रित करना होगा। ऐसा करने के लिए, उम्मीदवारों को पंजीकृत प्रमुख विषय/कार्यक्रम से संबंधित संपूर्ण जानकारी (प्रशिक्षण संस्थानों की प्रवेश जानकारी में दिए गए मानदंडों, शर्तों और पंजीकरण प्रक्रिया के अनुसार) स्कूलों को प्रवेश के लिए उपलब्ध करानी होगी।

श्री गुयेन क्वांग ट्रुंग ने एक उदाहरण दिया, उम्मीदवार B, विश्वविद्यालय A में सूचना प्रौद्योगिकी विषय में पंजीकरण कराना चाहता है, जहाँ 4 प्रवेश विधियाँ हैं, और प्रत्येक विधि कई संयोजन कोडों से संबंधित है। पहले, यदि उम्मीदवार B 3/4 विधियों में भाग लेने के लिए पात्र था, तो उम्मीदवार को 3 इच्छाएँ दर्ज करनी होती थीं, जिनमें से प्रत्येक इच्छा 1 विधि कोड और 1 संयोजन कोड से संबंधित होती थी।

इस वर्ष, उम्मीदवारों को केवल सूचना प्रौद्योगिकी विषय के लिए अपनी इच्छाएँ दर्ज करनी होंगी और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक, विदेशी भाषा प्रमाणपत्र (यदि कोई हो), और अलग से परीक्षा परिणाम (यदि कोई हो) जैसी पूरी जानकारी प्रदान करनी होगी। सॉफ्टवेयर स्वचालित रूप से इच्छाओं को इस प्रकार व्यवस्थित करेगा कि उम्मीदवारों को चुने हुए विषय में प्रवेश मिलने की सबसे अधिक संभावना हो। श्री ट्रुंग ने ज़ोर देकर कहा, "इसलिए, इस वर्ष, उम्मीदवारों को केवल विषय कोड, स्कूल कोड और स्कूल का नाम दर्ज करना होगा, प्रवेश संयोजन या प्रवेश विधि कोड दर्ज करने की आवश्यकता नहीं है।"

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हो ची मिन्ह सिटी स्थित हंग वुओंग विश्वविद्यालय में उम्मीदवार करियर और प्रवेश संबंधी जानकारी प्राप्त करते हुए। फोटो: HVU

अपनी इच्छाओं को बुद्धिमानी से चुनें

विषय चुनने में दबाव और उलझन न केवल जानकारी की कमी से आती है, बल्कि उन सामान्य गलतियों से भी होती है जो उम्मीदवार इस महत्वपूर्ण निर्णय लेते समय आसानी से कर बैठते हैं। हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इंडस्ट्री एंड ट्रेड के अंतर्राष्ट्रीय संस्थान के निदेशक डॉ. हो थान त्रि ने कहा कि प्रवेश और प्रशिक्षण के क्षेत्र में कई वर्षों के अनुभव के बाद, उन्होंने देखा है कि विश्वविद्यालय में प्रवेश के बाद कई छात्रों को अपना विषय बदलना पड़ता है क्योंकि उनकी प्रारंभिक पसंद उपयुक्त नहीं थी। डॉ. त्रि के अनुसार, विषय और कॉलेज चुनने की प्रक्रिया में छात्र अक्सर 5 सामान्य गलतियाँ करते हैं।

सबसे पहले, मीडिया और सोशल नेटवर्क द्वारा प्रचारित ट्रेंड्स और लोकप्रिय विषयों के आधार पर विषय चुनना, लेकिन उन कारकों को नज़रअंदाज़ करना जो व्यक्ति की क्षमताओं और व्यक्तित्व के अनुकूल हों। उन्होंने बताया, "कई छात्र यह समझे बिना ही लोकप्रिय विषयों का चुनाव कर लेते हैं कि वे उनके लिए उपयुक्त हैं या नहीं।"

दूसरा, किसी विषय का चुनाव पूरी तरह से परीक्षा के अंकों पर आधारित होता है। सर्वेक्षण में कुछ छात्रों ने स्वीकार किया कि उन्होंने विषय चुनने का कारण केवल पास होने के लिए पर्याप्त अंक प्राप्त करना था, लेकिन जब उन्होंने पढ़ाई शुरू की, तो जल्द ही उनका उत्साह खत्म हो गया क्योंकि उन्हें वह विषय वास्तव में पसंद नहीं आया।

तीसरा, एक और आम गलती दोस्तों या परिवार के आधार पर विषय चुनने की होती है। डॉ. ट्राई ने कहा, "हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इंडस्ट्री एंड ट्रेड हाई स्कूल के छात्रों के लिए एक कार्यक्रम आयोजित करता है, और हम देखते हैं कि कई छात्र सिर्फ़ इसलिए विषय चुन लेते हैं क्योंकि उनके करीबी दोस्तों ने भी उस विषय में पंजीकरण कराया है।"

चौथा, कई छात्रों ने अपने विषय के बारे में गहन शोध नहीं किया है, यहां तक ​​कि उन्हें विषय का नाम भी नहीं पता है, लेकिन उन्हें यह भी नहीं पता कि पाठ्यक्रम में क्या शामिल है या स्नातक होने के बाद वे कौन सी नौकरियां कर सकते हैं।

अंततः, कई छात्रों ने प्रशिक्षण वातावरण कारक पर उचित रूप से विचार नहीं किया है।

डॉ. त्रि के अनुसार, सीखने का माहौल कौशल, सोच और पेशे के प्रति प्रतिबद्धता के विकास पर गहरा प्रभाव डालता है। व्यावहारिक अवलोकनों के आधार पर, डॉ. त्रि छात्रों को सलाह देते हैं कि वे अपनी उपयुक्तता के आधार पर विषय चुनें, साथ ही समाज के विकास के रुझानों और विशेष रूप से प्रशिक्षण के माहौल को भी ध्यान में रखें, जिससे छात्रों को अपनी क्षमता और पेशेवर दृष्टिकोण, दोनों को व्यापक रूप से विकसित करने में मदद मिल सके।

आम गलतियों से बचने और समझदारी से चुनाव करने के लिए, विशेषज्ञ उम्मीदवारों को वैज्ञानिक और प्रभावी ढंग से अपने करियर को दिशा देने में मदद करने के लिए विशिष्ट तरीके सुझाते हैं। वियतनाम-जर्मनी विश्वविद्यालय के परिवहन अनुसंधान केंद्र के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. वु आन्ह तुआन ने कहा कि बहुत सारे व्यवसायों और प्रशिक्षण संस्थानों के संदर्भ में, उम्मीदवार आसानी से भ्रम की स्थिति में आ जाते हैं।

इस समय, मीडिया, परिवार और रिश्तेदार व्यावहारिक सहायता जानकारी का स्रोत हो सकते हैं, जिससे उन्हें वास्तविक जीवन के अनुभवों से तुलना करने में मदद मिल सकती है। हालाँकि, श्री तुआन ने ज़ोर देकर कहा कि "अंतिम निर्णय अभी भी खुद को समझने से ही आना चाहिए।"

यह विशेषज्ञ उम्मीदवारों को "3x3 फ़ॉर्मूले" के साथ एक प्रमुख विषय चुनने का एक सरल और प्रभावी तरीका बताता है। विशेष रूप से, छात्र अगले 3 वर्षों में अपनी रुचि के 3 करियर क्षेत्रों की सूची बनाते हैं (उदाहरण के लिए: मीडिया - प्रौद्योगिकी - लॉजिस्टिक्स)। प्रत्येक क्षेत्र के लिए, संबंधित योग्यता वाले 1-2 विश्वविद्यालय चुनें, जिससे 9 संभावित विकल्प बनेंगे। फिर, सीखने की क्षमता, परीक्षा के अंकों और व्यक्तिगत परिस्थितियों के आधार पर, 3 सबसे उपयुक्त इच्छाओं को सीमित करें।

"यह ज़रूरी है कि छात्र अपना करियर चुनें, फिर कोई मुख्य विषय चुनें, और फिर कोई स्कूल चुनें। इसका मतलब है कि आपको पहले यह पता होना चाहिए कि आप क्या करना चाहते हैं, फिर उस क्षेत्र में प्रशिक्षण के लिए सबसे अच्छी जगह ढूँढ़ें। सिर्फ़ स्कूल के नाम या उस क्षेत्र में किसी अस्थायी चलन के कारण विपरीत विकल्प न चुनें," श्री तुआन ने निष्कर्ष निकाला।

"3x3 फ़ॉर्मूले" के अलावा, विशेषज्ञ इस बात पर भी ज़ोर देते हैं कि गलत विकल्पों से बचने के लिए आत्म-समझ सबसे ज़रूरी है। एमएससी. वान हिएन विश्वविद्यालय के प्रवेश परामर्श केंद्र की उप-निदेशक, ट्रान थी नु क्विन ने कहा कि आज भी कई उम्मीदवार विषय चुनने में अस्पष्ट हैं क्योंकि उन्होंने खुद को और भविष्य में अपनी इच्छाओं को स्पष्ट रूप से परिभाषित नहीं किया है।

मास्टर क्विन के अनुसार, शुरुआत से ही दिशा-निर्देशन की कमी के कारण छात्रों का समय और पैसा बर्बाद हो सकता है, अगर उन्हें बीच में ही विषय बदलना पड़े, या वे अपने साथियों से पिछड़ जाएँ। इसलिए, विषय का चुनाव छात्र की अपनी रुचियों, क्षमताओं और व्यक्तिगत लक्ष्यों के आधार पर गंभीरता से विचार करने की आवश्यकता है, और उन्हें भीड़ का अनुसरण नहीं करना चाहिए या दूसरों को अपने लिए निर्णय लेने नहीं देना चाहिए।

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हो ची मिन्ह सिटी में 2025 के प्रवेश परामर्श कार्यक्रम में भाग लेते 12वीं कक्षा के छात्र। फोटो: HCMUS

पंजीकरण प्रक्रिया में सावधानी बरतें

2025 के प्रवेश नियमों के अनुसार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणाम आने के बाद सभी प्रवेश प्रक्रियाएँ एक साथ संचालित की जाएँगी। उम्मीदवारों की पंजीकरण जानकारी के आधार पर, उच्च शिक्षा संस्थान प्रवेश के लिए सिस्टम से डेटा डाउनलोड करेंगे, प्रत्येक विधि के लिए मानक निर्धारित करेंगे, और फिर वर्चुअल फ़िल्टरिंग के लिए प्रवेश परिणामों को सिस्टम को वापस भेजेंगे। प्रवेश प्रक्रिया एक साथ चलती है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि सिस्टम सभी डेटा को इस तरह से संसाधित करे कि उम्मीदवारों को उनकी सर्वोच्च इच्छा के अनुसार प्रवेश मिले।

इसलिए, इस प्रणाली में प्रवेश के लिए पंजीकरण करने से पहले, शैक्षिक प्रबंधन अकादमी के मनोविज्ञान-शिक्षा विभाग के उप-प्रमुख डॉ. काओ झुआन लियू ने उम्मीदवारों को सलाह दी कि वे प्रशिक्षण संस्थानों की प्रवेश योजनाओं का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और उपयुक्त विषय और स्कूल का चयन करें। डॉ. लियू ने कहा, "प्रवेश की इच्छा रखने वालों के लिए पंजीकरण प्रणाली या राष्ट्रीय लोक सेवा पोर्टल पर ऑनलाइन करना होगा।"

2025 से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय विश्वविद्यालयों में समय से पहले प्रवेश बंद कर देगा। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के मुख्य विशेषज्ञ श्री गुयेन मान हंग ने ज़ोर देकर कहा कि प्रवेश प्रक्रिया प्रणाली की सामान्य प्रवेश प्रक्रिया का ही पालन करेगी। हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक जानने के बाद, 16 जुलाई से 28 जुलाई तक, उम्मीदवार पंजीकरण कर सकते हैं और अपनी प्रवेश संबंधी इच्छाओं को (असीमित संख्या में) समायोजित कर सकते हैं।

सभी उम्मीदवारों, जिनमें सीधे प्रवेश पाने वाले उम्मीदवार भी शामिल हैं, को ऑनलाइन पंजीकरण कराना होगा और अपनी सभी इच्छाएँ सिस्टम में दर्ज करानी होंगी। उम्मीदवारों को प्रशिक्षण संस्थानों की प्रवेश जानकारी और नियमों का ध्यानपूर्वक अध्ययन करना चाहिए, और अयोग्य विषयों/कार्यक्रमों के लिए अपनी इच्छाएँ दर्ज करने से बचना चाहिए।

श्री हंग ने बताया कि यदि प्रशिक्षण संस्थान अलग से प्रवेश पंजीकरण आयोजित करता है, और स्कूल में सीधे या ऑनलाइन दस्तावेज़ और प्रमाण जमा करने की आवश्यकता रखता है, तो उम्मीदवारों को स्कूल के नियमों का पालन करना होगा, लेकिन सामान्य प्रवेश के लिए विचार किए जाने हेतु सिस्टम पर पंजीकरण करना होगा। विदेशी भाषा प्रमाणपत्र, SAT प्रमाणपत्र, योग्यता परीक्षा के अंक, क्षमता मूल्यांकन परीक्षा के अंक आदि जैसे प्रवेश प्रमाण निर्देशों के अनुसार प्रशिक्षण संस्थान में जमा करने होंगे।

2025 में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रवेश संयोजनों की संख्या को सीमित नहीं करेगा। इसलिए, पारंपरिक संयोजनों के अलावा, स्कूल नए प्रवेश संयोजन भी जोड़ सकते हैं। प्रवेश संबंधी इच्छाओं और विधियों के बारे में चिंताओं के जवाब में, उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक श्री गुयेन अनह डुंग ने कहा कि उम्मीदवार असीमित संख्या में प्रवेश संबंधी इच्छाएँ दर्ज कर सकते हैं, लेकिन उन्हें उच्च से निम्न प्राथमिकता क्रम में व्यवस्थित करना होगा। यह प्रणाली प्रवेश विधियों के बीच कोई अंतर नहीं करती है, इसलिए उम्मीदवारों को केवल प्रवेश विषयों के लिए पंजीकरण करना होगा, उन विषयों को चुनने पर ध्यान केंद्रित करना होगा जो उन्हें वास्तव में पसंद हैं और उनकी क्षमताओं के अनुकूल हैं, और उन्हें प्रवेश विधि की परवाह करने की आवश्यकता नहीं है।

श्री डंग ने इस बात पर भी ज़ोर दिया कि इस वर्ष, प्रारंभिक प्रवेश पूरी तरह से समाप्त कर दिया जाएगा, और केवल शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों के अनुसार विषयों में सीधे प्रवेश की व्यवस्था जारी रहेगी। प्रारंभिक प्रवेश के लिए पहले अपनाई गई पद्धतियाँ अभी भी जारी रहेंगी, केवल समय में समायोजन किया जाएगा। इसलिए, प्रशिक्षण संस्थान शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों के अनुसार एक ही दौर में प्रवेश पर विचार करेंगे और परिणामों की घोषणा करेंगे।

उच्च शिक्षा विभाग के उप निदेशक के अनुसार, इस वर्ष, विधि के आधार पर कोटा विभाजित नहीं किया जाएगा। स्कूलों के पास समकक्ष प्रवेश अंकों को परिवर्तित करने की योजना होगी ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि उम्मीदवार प्रवेश के लिए चाहे किसी भी विधि से आवेदन करें, उन्हें हमेशा उच्चतम परिणामों का उपयोग करने के लिए प्राथमिकता दी जाएगी।

एमएससी. गुयेन थी किम फुंग - वित्त विश्वविद्यालय - विपणन में प्रवेश और कॉर्पोरेट संबंध विभाग की उप प्रमुख, उम्मीदवारों को सलाह देती हैं: "कई उम्मीदवार बहुत सारी इच्छाएं दर्ज करते हैं, जैसे 30, 40, यहां तक ​​कि 50 इच्छाएं, लेकिन उन्हें पता नहीं होता कि वे क्या चाहते हैं। इससे वे और अधिक भ्रमित हो जाते हैं।

इसके बजाय, उम्मीदवारों को अपनी इच्छाओं को 2 समूहों में विभाजित करना चाहिए: 1 - 2 इच्छाएं जो उनके सपनों को पोषित करने के लिए उनके वास्तविक स्कोर से अधिक हों; 3 - 4 इच्छाएं जो उनकी वर्तमान क्षमता के बराबर हों और 2 - 3 इच्छाएं जिनका मानक स्कोर 1 से 1.5 अंक कम हो ताकि बैकअप योजना बनाई जा सके। सुश्री फुंग के अनुसार, सिस्टम पर काम करते समय गलतियों से बचने के लिए, उम्मीदवारों को शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के वीडियो और निर्देशों को ध्यान से देखना चाहिए; व्यक्तिगत डेटा, अपने प्रमुख के बारे में जानकारी की समीक्षा करें और एक नोटबुक में सावधानीपूर्वक नोट्स लें।

इसके अलावा, उम्मीदवारों को स्कूल कोड, विषय या मुख्य विषयों के नामों में गड़बड़ी जैसी आम गलतियों पर भी ध्यान देना चाहिए। "उदाहरण के लिए, वित्त और विपणन विश्वविद्यालय का संक्षिप्त नाम UFM है, लेकिन सिस्टम पर स्कूल कोड DMS है। अगर इन दोनों नामों में गड़बड़ी हो, तो उम्मीदवार गलत स्कूल चुन सकते हैं," सुश्री फुंग ने बताया।

हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी के निर्माण संकाय के प्रमुख एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन ट्रोंग फुओक ने कहा कि आज करियर और विश्वविद्यालय के अनगिनत विकल्पों में से, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि उम्मीदवारों को खुद तय करना होगा कि वे भविष्य में क्या बनना चाहते हैं। उन्होंने यह भी कहा कि प्रवेश प्रणाली पर अपनी इच्छाएँ दर्ज करते समय, छात्रों को अपनी पसंद के अनुसार सही क्रम में अपनी पसंद को व्यवस्थित करना चाहिए, और उन्हें केवल इसलिए नहीं बदलना चाहिए क्योंकि उन्हें लगता है कि विषय में उत्तीर्ण होना मुश्किल है या स्कूल का प्रवेश स्कोर ऊँचा है।

श्री फुओक ने ज़ोर देकर कहा, "कई उम्मीदवार अपने पसंदीदा विषय को बाद में चुनने के लिए छोड़ देते हैं क्योंकि उन्हें पर्याप्त अंक न मिलने का डर होता है। लेकिन इससे वे अपने लिए सबसे उपयुक्त विषय से चूक सकते हैं।"

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-can-nao-chon-nganh-hoc-dang-ky-xet-tuyen-post740153.html


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